Lecke kivonása a szám 4 1 osztály Umk iskola a 21. században

A matematika tanár korai lecke absztraktja. osztályok

Glazkova MA (1. fokozat)

Témát. A 4. szám kivonása egy tucatnyi átmenéssel.

-a 4-es számú rész kivonásának képességét alkotja az indokolás útján szóbeli magyarázattal;







-a logikai gondolkodás fejlesztése a problémák és matematikai kifejezések megoldásával, geometriai adatokkal való együttműködés, matematikai éberség összehasonlító műveleten keresztül;

-képesek arra, hogy oktatási párbeszédet folytassanak, és a képzésről szóló párbeszéd keretében érthetővé tegyék a partner nyilatkozatait;






-képesek arra, hogy tárgyalásokat folytassanak és követik a viselkedési és kommunikációs szabályokat, képesek legyenek az önértékelés elvégzésére a sikeres tanulási tevékenység kritériuma alapján.

a tanár számára (irodalom):

I. Szervezeti momentum

Üdvözlöm a vendégeket. Beállítjuk a munkát (többször belélegezni, csendben kilélegezni, helyet foglalni).

II. Téma közzététele és célja

-Gyerünk, srácok, tanulni számítanak.

Oszd meg, adjuk hozzá, vonjuk le és szaporodunk.

Ne feledje el mindent, amit pontos számla nélkül

Bármelyik munka nem fog mozogni.

- Mit tanultál a matematika utolsó leckében, mit csináltál?

-Hozzáadva 4. Megoldott összetett feladatok.

- És mit gondolsz, mit fogunk ma? És mit szeretnél dolgozni a leckében?

Srácok, ma a leckében megismételjük a vizsgált anyagot, megismételjük a 4. szám összetételét, és meg fogjuk tanulni, hogyan vonjuk le a 4-es számot egy tucatnyi átmenéssel. (2. dia)

- mesélni fogunk.

- Mondja meg, ha a naptárhoz fordulunk, mi volt a tegnapi nap?

(a tavasz első napja)

-Mi a legfontosabb tavaszi jel? (a nap gyakrabban melegszik és ragyog)

A nap erőt ad nekünk, hogy különböző dolgokat csináljunk. Melegíti minket a sugaraival és életet ad az életnek a Földön. (3. dia)

- Srácok, tudjuk, hogy csak a mesékben különböző csodák.

"Hé, te vadállatok, menj ki,

A mohó krokodilhoz

A nap visszatért az égre! "

(KI Chukovsky "A lopott nap") (4. dia)

"Sötétség jött" (5 diák)

Szörnyű volt minden állat számára! És ki jött a nap megmentésére?

És kik közül az állatok megmentették?

A tündérmesékben a jó győz a gonosz felett.

- Srácok, a tündérmadarakat a nap elmentette, és a leckében adjuk át, hogy segítsen megmenteni a krokodil állkapcsából. És ehhez meg kell próbálnia megbirkózni az összes feladattal. Segítsük a napot?

2 tanuló dolgozik a táblán. Játék "A házak feltöltése"


Kapcsolódó cikkek