Áttekintés osztályok valeology „vigyázó szemét”
Áttekintés a közös tevékenységek valeology elemek az idősebb gyermekek, amelynek témája „éles szemű szemét”
Hogy a gyermekek könnyen érthető ismereteket a szemüket, célja és szerepe az emberi életben.
Vonat gyerekek képesek tökéletesen megfelelnek a szám főnév nyelvtanilag helyes konstrukció mondat, használata beszéd elöljárók rendeltetésszerűen.
Fejleszteni a képességét, hogy könnyen és egyértelműen kifejezzék véleményüket, ne szakítsa meg társait.
A logikus gondolkodást, a képzelet és a vizuális figyelem.
Gazdagítja a szókincset gyermekek rovására új szó: a szemgolyó, az írisz.
Örömet a gyerekeknek, a vágy, hogy ismerjük az okát.
Vásárolja higiéniai gyakorlat, hogyan kell védeni a szemet.
Nevelés gondoskodó hozzáállás az egészségre.
vázlat:
Finger torna „Jó reggelt, szemét! Ébren? "
Jó reggelt, a szemek! Ébren vagy?
(Index ujj dörzsöli a szemét, hogy „távcső” ujjak, nézd meg)
Jó reggelt, füle! Ébren vagy?
(Palms dörzsöli a fülét, kezét a füle - „Cheburashka”)
Jó reggelt, tollak! Ébren vagy?
(Simogatva egyik vagy a másik fogantyút, tapsol a kezét)
Jó reggelt, láb! Ébren vagy?
Simogatta a térd, láb trappolt)
Jó reggelt, napfény! I - felébredtem!
(Emelje fel a kezét, nézd meg a nap)
2. Együtt a gyerekek jönnek az asztalhoz, amelyen ül a baba. Srácok, ki az?
Ez így van, és aki tudja megmondani, hogy mi a baba más, mint egy ember?
A baba már nem él, de az ember él
Man lélegzik, de nem baba.
Egy személy mozog, és nem baba.
A férfi összekulcsolta a kezét, és van egy baba ...
Srácok, tudja. Ez az ember egy nagy számítógépes. És van egy csomó mágikus gomb. Kérjük, nézd meg a képernyőn (5. ábra egy kérdőjel). Nézzük meg az első gombot.
Ez - láb. Meg kell járni, futni.
(Nyissa meg a második gomb).
Ez - a kezét. Azt kell, hogy ...
(Nyissa ki a harmadik gomb).
Ez - a füle. Meg kell hallani.
(Nyissa negyedik gomb).
Ez - orr, szüksége volt a szaga, és lélegezni.
Srácok, de hogy milyen egy gombot, akkor tudni fogja, ha kitalálni egy rejtvény.
Riddle körülbelül szemek
Éjjel, a két kis ablak magukat zárva vannak,
A napkelte ki magukat.
(Eye)
(Nyissa ki az ötödik gomb). Ez így van, ez a szemet.
bemelegítő kérdések:
(Összehangolás számmal főnevek)
Lehet valaki nem születik szem nélkül?
Hány embernek szemei?
Mi testrészek egy férfi vagy kettő?
Két láb, két kar, két fül, két szemöldök ...
És mi részei egy?
Egy fej, egy száj, egy orr, egy szív.
És mi az a személy a sok?
Sok csontok, egy csomó haj, sok ujjak, sok foga.
Felajánlom a gyerek ül a szőnyegen.
Srácok, mit gondol ez könnyű élni az emberek, akik nehezen látni, vagy nem látja? Próbáljuk becsukom a szemem, és menj át a csoportot, vagy hogy meghatározott nekem egy játék. Nos, ez nehéz?
Tudtad, hogy a nagyon jól kidolgozott tárgyaláson az emberek, akik vakok, és az ujjak azok sokkal jobban érzi magát. mint a látó emberek. És az illata, és íze, jobban érzik magukat is.
Próbáljuk meg, ha nem találja a témát, hogy meglátom a szag?
Piggy illatok (citrom, kávé, menta, parfüm, narancs, fokhagyma és uborka)
És most lássuk, hogyan ugyanúgy szemünk. Mit gondol, milyen formában a szemünk?
És tudod, mi tételek kerek?
Ball, földgolyó, görögdinnye, alma ...
Munka tükrök
Ez így van, a szemünk kör alakú (jelenik meg a számítógép képét (kék kör). Kívül a szem borított fehér bevonattal. Védi a szemünk (a következő kockát mutatja.) És ki tudja, mit, hogy megvédje a szemünk?
Szemhéj, szemöldök, szempilla.
A központban a szem írisz, akkor minden ember különböző színű (mutassa meg a következő keret). Gyermekek látni, és mondja el nekünk a szín a szemük.
Nézd meg alaposan a központban a szivárványhártya egy fekete kör, amely az úgynevezett ... (a tanuló) a pupilla fény hatol (mutassa meg a képet, mint a tanuló reagál a fény).
A tapasztalat az vizsgálva magát a tükörben
Tekintsük a tanuló, ha a lámpa (kis pupilla), és kapcsolja ki a fény (a pupilla kitágul), kapcsolja be a fény és a tanuló lett újra ... (kicsi)
A mobil játék
Mivel nekem egy fej - fej billen balra, jobbra, vissza, előre.
A két fül és két szem - húzta fülcimpa, szeme követi az ujját.
És a két szemöldök, arc és két - simogatta a szemöldökét, és az arcán.
És két kéz és két lába van - emelje fel a kezét, elültetjük az oldalon, ugrás.
Didaktikus játék „Vedd a megfelelő”
Célkitűzés: A képek kiválasztásához, amelyek azt mutatják, hogyan kell gondoskodni a szemét.
Egy széken ülve petrezselyem (Bi-Ba-Bo) megdörzsöli a szemét, és sír hangosan.
Gyerekek, mit gondol, mi történt a petrezselyem? Miért van ő sír?
Megvan valami a szemembe.
Segítsünk neki. Tiszta zsebkendő húzza ki a szálkát. Petrezselyem, üljön le velünk, és a gyerekek is megmondja, hogyan kell vigyázni a szemét.
És ha úgy érzi, hogy rosszabb lett, hogy mondja szüleinek és elviszlek az orvoshoz - optometrista.
Petrezselyem köszönhetően a gyerekek, amit ők tanították neki, hogy vigyázzon a szemét. És búcsút a gyerekek.
Körülbelül minden:
A földjeinket burgonya vezették meglehetősen későn, a 18. század elején, amikor egész Európában már régóta készült a termék használata. Először gumók külföldről hozott, jól ismert újító I. Péter, aki a különböző ételeket, hogy a szeretet.