Áttekintés osztályok rajz előkészítő csoport „kis barátom

Larisa Vyacheslavovna Parfyonov
Áttekintés osztályok rajz előkészítő csoport, „Az én kis barátom - a kutya”

Cél. erősítése felfogás háziállatok; fejleszteni a képességét, hogy működjön együtt grafikai anyagok; tanítani helyesen ábrázolja a részét az állat papíron.







Célok: megtanulják, hogy dolgozzon egy kutya; bevezetni a gyerekeket a történelmi tények bizonyítják a odaadás és bátorság ennek az állatnak.

Módszertani források: történet képeket a témáról, ceruza, színes ceruza, papír, folyamatábra szekvenciáját tartalmazó kutya rajz.

Kezelt gyermekek fülkében képeket vagy fényképeket a kutyák különböző fajták. Vita.

- Mondjuk, srácok, van háziállatok otthon? Hogyan törődik velük? Mint említettük kutya kölykök. Írja le a megjelenésüket.

- Miért kutya kell egy férfi. Milyen fajta kutya tudja. (Business, fajták, vadászat.) Mit gondol, hogyan az emberek segítettek a szolgálati kutyák. (Ezeket használják a határon, akarta bűnözők, és így tovább hagyjuk. N.)

- Mondd el, fiúk, milyen felelősséget a kutyák. (Ahhoz, hogy a házat.) És hol máshol kutyákat. (A katonai, a határ, a rendőrség.)

-Kutya - ez az első állat háziasított az ember. Régen az emberek és a farkasok élnek egymás mellett, és magukra a vadászat. Wolves igyekezett közel az embereket, abban a reményben, hogy megosszák esetén a sikeres vadászat. És az emberek vitte haza a kis kölyke. Egyre lett jó asszisztensek vadászat. (A történet kíséri kijelző a képek.)







_ Srácok, menjünk most alakulnak művészek és felhívni a kutya.

Mi nevez neki a kezét, hogy a szemét,

A lábak erősek elválás.

Nézz körül méltóságteljesen. És a bal is ki kell

Vigyázz pálmák.

És mégis, a bal váll!

Pedagógus javasolja, hogy fontolja meg a sorozatot a kutyák támaszkodva a technológiai térképen. Ajánlásokat tesz a kép a kutya testét.

Elemzés a munka. Szervezése a kiállítás „Az én kis barátom”. Vita a munkálatok.

Összefoglaló az integrált osztályok logoritmike és művészi kreativitás „Winter” Összefoglaló integrált osztályok (logoritmika, a művészi kreativitás). A téma a „Winter” Feladatok. Fejleszteni kell a gyermekek érdeke a stabil.

Absztrakt osztályok oktatási tevékenységet „művészi kreativitás” Áttekintés az oktatási tevékenység „művészi kreativitás” a középső csoportba. Tárgy: "Candy". Technika: stencil szélütés.

Áttekintés órák „Utazás a varázslatos erdőben” a civil szervezetek „művészi kreativitás” Study témája: „Utazás a varázslatos erdőben” Cél: a feltételek megteremtése a fejlesztés kognitív, kreatív képességeit gyermekek esetében, akiknél.

Áttekintés osztályok a vezető csoport fejlesztése beszéd „kis barátja” történet képek Cél: Növelni a verbális szókincs, aláírja terméket. Oktatási szerkesztési javaslatokat kulcsszavak. Tanítás gyermekek a rajzot.

A projekt „A kutya - ember legjobb barátja” projekt „A kutya - ember legjobb barátja” projekt típusa: kreatív, informatív, játék. Időtartam: rövid távon. A projekt résztvevői: a tanár.

Áttekintés a gyerekek számára a vezető csoport „kutya - ember legjobb barátja” Célkitűzés: bővíteni a képviselete a gyerekek a kutya szerepe az emberi életben, hogy dolgozzon ki egy felelősségérzet az állatok életét; ösztönözni.




Kapcsolódó cikkek