Cikk (class) egy cikket - „Miért vagyok tanár - quot, ingyen, szociális háló
Esszé: „Miért vagyok tanár?”
Mit jelent, hogy egy tanár? Mi az, ami a legfontosabb dolog a tanári szakma?
Tanár ... Mi ő nagy cél ... Ő az, aki ad egy fiatal ember az értékes boltban a tudás, amely nélkül van egy út a jövőben. A tanári szakma létezett ősidők óta, és mindig is az egyik legelismertebb a világon. Ugyanakkor az elmúlt években a tanárok szerepét megváltozott.
A modern tanár - tanár - mentor, tanár - egy bölcs társa, tanár - mester, képes tanítani tanítványa tudás megszerzésére a saját. Úgy vélem, hogy sikere abban rejlik, tanárképzés és a gyermek együttműködést. Együttműködés - az, amikor mindkét fél érdekelt egymást. Megyek az osztályba, és hallani barátságos hangját a gyermekek, az arcukat mosolyog rám. Ez ad erőt minden este, hogy felkészüljenek a tanulságokat, hogy a gyerekek valami új, szokatlan és lenyűgöző.
Mivel a tanár - azt jelenti, hogy képes kommunikálni a gyerekekkel, hogy őket a világ szemében. Úgy vélem, hogy a megértés tanár és tanuló csak úgy lehet elérni a párbeszéd.
Egyszer úgy döntött, a szakma egy tanár, csak azért, mert az előttem voltak a tanáraim, akik lépésről lépésre segített, hogy megismerje a világot, és én. De még mindig nem tudja, mi a felelős munka -, hogy egy tanár, azt meg kell tanítani a nem csak a gyerekek, de legfőképpen önmagát. Mivel a vonat - ez azt jelenti, kétszeresen tanulni. És különben is, abban az időben észre Gogol „hogy ki a másik, meg kell nevelni, mindenekelőtt magukat”
Dolgozni magát - szerves része a tanári szakma. Ha a tanár nem önképzésre, hogy ő nem volt képes emelni. Dolgozni magát, javítja magát, mint egy személy igényel sok erőfeszítést: lesz elfelejteni a tehetetlenség és a tétlenség, és megmutatni a maximális aktivitás és a kreativitás.
„A diák - nem csak, hogy egy hajót tele. Meg kell egy fáklyát, hogy szüksége van a fény, és a fény a fáklyát csak az egyik, aki ég. " Igen, nem könnyű feladat áll előttem, mint egy tanár - nem csak egy mentor és kollégája, hanem katalizátorként a fejlesztés a gyermek lelkét, és az igaz mutatót kezdetét élet és az érzékeny vezérlők.
Iskola-az örök ifjúság, állandó mozgás előre. A tanári szakma lehet féltékeny. Ez adja meg a lehetőséget, hogy dolgozzon kreatív és szellemileg. Kitartás, elszántság, a képesség, hogy önfejlesztés - kívánt minőség, ami kell egy tanár. Foglalkozás tanár mindig arra ösztönzi, hogy lépést tartson a korral, és talán még egy lépéssel tovább.
Bármi nehézségek nem találkozott a tanár az utat, de a tudás, szeretet és tisztelet a diákok - a legmagasabb díjat a kemény munka.
A tanár - a szakma kreatív. A kreatív emberek nem egyik évről dolgozni ugyanazon óravázlatokra forgatókönyv. Kell a kísértés, hogy a lecke jobb és érdekesebb.
Az egyik legfontosabb tulajdonság a tanár - a képesség és hajlandóság, hogy „nő”. Ahhoz, hogy a jogot, hogy tanítani, meg kell folyamatosan javítják. Azt is hasznos és érdekes tanítványainak, ha a lehető legnagyobb mértékben. Persze, nem lehet mindig velük, úgyhogy meg kell tanítani őket, hogy a saját tudás, hogy megtalálják a megfelelő megoldást a különböző élethelyzetekben.
Mi mást tulajdonságok, véleményem szerint, kell egy modern tanár? Az emberiség és a tolerancia, a kitartás és a mobilitás, a felelősség és elkötelezettség a szakma, a kreativitás és az optimizmus - minden fontos, hogy egy tanár nagybetűvel. Persze, ez nem könnyű. Meg kell dolgozni magunkat dolgozik, mint egy tanár, a munkám lett inspirálta, kreatív, szereti. Fokozott követelményeket támaszt a tanárok, a gyerek és megváltoztatta a hozzáállását tanárok, hanem, hogy egy tanár - azt jelenti, hogy képes megtalálni a megközelítés, hogy minden tanuló számára. Bepillantás az tiszta szemmel minden gyermek, megpróbálom, hogy mit él, hogy ez különbözteti meg a többitől, hogy tudok tenni érte.
A munka a tanár ... mennyit jelent nekem az életemben. Hogyan lehet sokat jelent nekem, a diákok számára, hiszen mindegyiknek megvan a lélek harang. Fontos, hogy hallja, azért csengett vissza minket.