Lecke otthoni olvasás

Home / Általános iskola / tanórán kívüli olvasási leckét. A. Tolsztoj „Aranykulcs vagy Adventures of Pinocchio” + előadás

Téma: Lecke kívüli olvasás. A. Tolsztoj „Aranykulcs vagy Adventures of Pinocchio”

- foglalja össze a tudás a gyermekek működik Tolsztoj, "The Golden Key, vagy Adventures of Pinocchio";

- képes alkotni logikus érveket, és kifejezzék gondolataikat az orális választ;

- fejleszteni ötletes és logikus gondolkodás, emlékezet, képzelet;

- hogy az erkölcs és az etika révén a mű;

Előkészületek: olvasás Tolsztoj visszajelző „The Golden Key, vagy Adventures of Pinocchio”, fejezetek hallgat hangoskönyvek, rajzverseny a mese, a készítmény instsenirovaniya folyosón egy tündérmese, mese író életrajzát előkészítése.

Felszerelés: egy portré az író, a könyv mese "The Golden Key, vagy Adventures of Pinocchio", a diákok rajzok, anyagok mérlegelő, prezentáció, Soldo, mese illusztrációk.

Minden irodalmi olvasás leckében felfedezés. Nyitunk új karakterek, megismerjük önmagunkat, érvelünk.

- Srácok, ma szeretnék meghívni Önt egy tündérmese. Olvastad magad.

Üzembe a téma a leckét.

Veled vagyunk megoldani a keresztrejtvény, ahol meg kell emlékezni a hős a híres mese.

Minden helyes válasz a leckében hogy egy Soldo, hogy Ön a közepén az asztalra. Lássuk, ki lesz gazdag ma, mint Pinokkió. Po elmúlt értékelések az osztályban, aki több soldi, ő kap egy magas pontszámot.

- Gyermekek, és ez az egyik hősök a tündérmesékben?

- Ki a főszereplő?

- És tudod, hogy a teljes nevét egy mese, ahol a főhős
Pinokkió?

Nyilatkozat a leckét témában. Üzenet a lecke célkitűzéseit.

- Mit gondol, mi lesz a téma a leckét?

- Ma az osztályban akkor ismét nézd át az oldalakon ezen figyelemre méltó történetet.

Mi lesz: - emlékszik

- Megtudjuk, milyen szorosan olvassa ezt a történetet;

- általánosítani tudás munka „Aranykulcs vagy Adventures of Pinocchio”

- És mondd csak, hogyan készül fel a mai leckét?

1. Olvastad a mese

2. rajzolni

3. elkészített instsenirovanie folyosón egy tündérmese

4. Készítsen egy életrajzot az író.

- És ki tudja rólad, mint Alekszej Tolsztoj magyarázza a megjelenése ezt a mesét?

lV. A munka a lecke anyagát.

- Most ellenőrizze, milyen jól ismeri a történetet.

- Azt kérdéseket tesz fel, és világosan és tömören válaszolni.

Mi a pápa akart vásárolni Pinocchio Carlo? (New kabát.)

Mennyibe kerül egy jegy a bábszínház? (Négy Soldo).

Kik a hősök a könyv viselt ezüst nézni? (Uszkár Artemon).

Amennyiben elrejtette Pinocchio, hogy megtanulják a titka a teknős Tortilla?

Mely szavak kell mondani Pinocchio megnövekedett fa aranyat? ( „Kreks, Pécs, Feakes”)

A fa törzsén szakáll ragadt Karabas-Barabás?

Milyen gyógyszert adtak Malvina Pinokkió? (Ricinusolaj).

Mi Malvina használt, mint egy tükör? (Tükörpontyból)

Mi volt a neve a kedvenc dal Bábszínház Karabas Barabas?

(Gyermekek felkérik, hogy emlékezzen a dalszöveg „Polka - Madarak”)

Bird polka tánc

A gyep a korai órában.

Orr balra, farok jobbra -

Ez polka "Karabas".

Mi a vers szentelt Piero Malvina?

Malvina menekült idegen földeket,

Malvina eltűnt, a menyasszonyom.

Mi rejlik mögötte a titkos ajtó?

(Bábszínház csodálatos szépségét.)

Mi a neve volt egy új bábszínház? ( "Lightning").

„Kié ezek a kijelentések?”

Dramatizálás folyosón proizvedeniyaiz fejezet „A lány kék haj akar nevelni Pinocchio”

Jelenet tanulmány Pinokkió és Malvina.

Malvina (szigorúan). Üljön le. Pinocchio, tegye a kezét maga előtt. Ne kidudorodás (vesz egy darab kréta). Majd számtani ... Van a zsebében két almát.

Pinocchio (ravasz wink). Fekvő, nem.

Malvina. És én azt mondom, tegyük fel, hogy van a zsebében két almát. Valaki elvitt egy alma. Hány almát Mit maradt?

Malvina. (Astonished) Miért?

Pinocchio. Nem adom egy alma, bár küzdelem!

Malvina. Ön nincs alkalmassági matematika. Nézzük diktálás.

Pinocchio. És hogy van?

Malvina. Írja: „A rózsa esett a lábát Azor” írták? Most olvasd el ezt a bűvös mondat fordítva.

Pinocchio. Nem, hogy egy folt a papíron ....

Malvina. Te csúnya gazember! Meg kell büntetni. Artemon, hogy Pinocchio egy sötét szekrényben!

- És mi történt ezután?

(Gyermekek továbbra is vissza történni)

„Mi a következő lépés?” (Meg kell visszaállítani a képet az esemény)

„Kié ezeket az elemeket?”

Kapcsolódó cikkek