Hogyan mérjük 1 intelligencia
Fotó: Olaf Otto Becker
A tanulmány az első, amely rámutat, hogy fontos az intelligencia az életben. Ezután ezt a kérdést vizsgálták többször. A jelenleg ismert pszichológiai tulajdonságait az egyes értelem legjelentősebb előrejelzője elérését.
A kapcsolat azonban az intelligencia és a teljesítmény közvetíti, hogyan működik az élet. Confucius volt egy mondás: egy jól szervezett társadalomban, szégyelli, hogy rossz, de rossz - gazdag. Akkor fogalmazzuk meg az intelligencia: nyereséges egy jól szervezett társadalom, legyen az intelligens rossz - ez kifizetődő. Vegye ki a PB a szovjet korszak - egy példa a fordított kiválasztás intelligencia: az emberek, akik lehet, hogy egy verseny, nem engedtek.
Kapcsolódva az értelem a politikusok és az eredmények az amerikai adat (körülbelül egy magyar politikus nem tett) - ez egy fordított U Van optimális intelligencia, amelyben a politika, hogy elérjék a maximális. Ez optimális száma átlagon felüli intelligencia a csoport, amelyikben dolgozik. Ha intelligencia túl alacsony - nem érti a helyzetet, és megfelelően jár, ha túl nagy - ez lesz érthetetlen, hogy a csoport. Ez egyébként az egyik probléma a tehetséges gyermekek - társaikkal nem érdekli őket, mert túl sok különbség a mentális kor.
Egyes területeken, különösen azokat, amelyek az emberi kommunikáció, egy optimális intelligencia. Más területeken - például a tudomány - szüksége van a legtöbb.
A kapcsolat az eredményeket az értelem elég jellegzetes. Alacsony intelligencia elérése kicsi, de lehet a kis és nagy magas intellektus.
Ez az eloszlás a következőképpen magyarázható: az intelligencia szükséges, de nem elégséges feltétele a magas eredményeket. Ezen kívül van szükség a motiváció, kitartást és állóképességet, személyiség, stb Számos más tulajdonságokkal, amelyek lehetővé teszik (vagy nem teszi lehetővé) értelem nyilvánvaló nagy eredményeket.
A gyakorlatban dolgozó tehetséges gyerekek - akár azt mutatja, hogy gyakran az emberek azzal a veszéllyel, hogy segített annak érdekében, hogy képesek legyenek felismerni magukat az eredményeket?
Cellarius_Harmonia_Macrocosmica / Corporum coelestium Magnitudines
Igen! De nézzük megkülönböztetni az intelligencia és a kreativitás, vagyis kreativitás: ezek a tulajdonságok nem ugyanaz. Például, a probléma a kábítószer-használat, alkogalizatsii kapcsolódó egyes esetekben a kreativitás, de nem az intelligencia.
Intelligens emberek jellemzi kisebb függés kábítószerek és az alkohol. Ez nem azt jelenti, hogy nagyon intelligens ember alkoholt iszik kevesebb, de átlagosan valamivel kevesebb, mint a kapcsolódó problémák nizkointellektualnye.
Azonban az elmúlt században a növekedés az intelligencia. Teszt intelligencia létezik több mint 100 éve alatt a hosszú idő alatt végeztük tesztelését teljes populációban. Ennek eredményeként kimutatták, hogy a XX században. intelligencia emberek száma jelentősen megnőtt. Miért van ez így, nem nagyon világos. Az első gondolat - oktatás. De úgy tűnik, ez nem az oktatásban, IQ nyereség nem kaptak oktatást közöttiek tett nem kevesebb, mint a felnőtteknél. Ez egy nagy rejtély, ami nem magyarázható vagy egy TV vagy számítógép, amely inkább az intelligencia csökken.
Többé-kevésbé minden országban. Ha vesszük hazánk 1936-ban kiadott egy rendeletet, „A talajtani perverzió a népbiztosságon a rendszer”, hogy minden, teszteket. Amíg a '70 -es években, nem volt semmink. Ezért lehetetlen, hogy végezzen rendszeres összehasonlítását tartozik. De aztán a Szovjetunió figurák nagyjából megfelelnek az Európában, Észak-Amerikában, és most ők plusz vagy mínusz a mérkőzés. Ez történik ezekben az országokban közel azonos. De például egy nagy ugrás történt Japánban a háború után. Délkelet-Ázsiában, a legmagasabb intelligencia a világon: Japán, Tajvan, Kína, Hong Kong, Korea és Szingapúr. Közvetlenül a háború után, a japán és az amerikai gyerekek ugyanaz volt IQ. Ezután a japán ment előre.
Nem feltétlenül. A gyermekek vizsgálatra kerül sor, az iskolákban, a felnőtt nehezebb összegyűjteni.
Miért nő az IQ nem volt világos. Van gyűlöletes elmélet Storfera amerikai - lamarcki mi történik öröklődését megszerzett karakterek, mert az emberek gyakran kell dolgozni a fejét. Ebben az esetben a pápa is közvetíteni, és anyám sem továbbítja a megszerzett jelei a gyermekek, akik egyre okosabbak. Ezt támasztja alá az a tény, hogy van egy pozitív korreláció a gyerek értelme az öregedés a szülők. Az idősebb szülők - minél több intelligens gyerekek. Ez azonban ellentétes kapcsolatot a trend a magasabb intelligencia az elsőszülött a családban.
Köztudott, hogy a kreativitás társul defókuszáló figyelmet. Kreativitás pszichológia határozza meg találni az eredeti, nem szabványos megoldásokat, és ezek nagyobb valószínűséggel fordulnak elő olyan esetekben, amikor a személy nem szűken a témára irányított, és indiszponált szem felnéz defókuszolódnak észlelési figyelmet (vizuális).
Mivel a kreativitás magában életlenné figyelem, úgy gondoljuk, hogy az új ötletek jelennek meg a szórási állapotban, és csak ritkán jön az asztalra.
Van egy csodálatos leírást, amely elhagyta az egyik legnagyobb matematikusok Anri Puankare. Ő előadást tartott a francia társadalom Pszichológusok arról, hogyan csinál. A történet: ez egy összetett probléma, azt fogalmazza meg, leül az asztalhoz, és elkezdi megoldani. Ha nagyon nehéz, azt, bosszús, ő megszűnik a részt, és mozog valami másra. A leghíresebb példa, amikor megszakadt matekórán, elment Bretagne. Leült az omnibusz (busz, lovas) - és amikor feltette a lábát a lépcsőfok, eljött hozzá egy döntést, ebben a pillanatban megszólalt. Tovább beszélt, és hazajött, leült és megírta a döntést.
Poincaré nem csak le a fenomenológia a folyamat, hanem feltalált egy kvázi-fizikai modell megmagyarázni. Ez a modell az ideális gáz. Képzeljük el, hogy az ötlet - a kapcsolat több fogalmak. Psyche képviselnek egy hajó gázzal töltött. A molekulák a gáz - a koncepció, hogy az eredetileg beillesztett, hogy a falak a hajó. Tudata leválnak az érfal néhány fogalom - azok, amelyek relevánsak a probléma - és futtatni őket. A koncepció a repülés és egymással szembe egy adott sorrendben. A legtöbb ezek kombinációi értelmetlen emberek egyszerűen nem veszik észre, hogy nem éri el a tudat. Egyes kombinációk (konstelláció) szépek. És a tudat, mondja Poincaré, megragadja a szép csillagkép.
Emlékszem, egy nyilatkozatot Poincaré, amelyben tart közvetlen kapcsolatot a aestheticization tudás ...
Mint egy gyerek volt tekinthető irodalmi tehetséges gyerek. A szemüveget. Egy nagy fej. Úgy véljük, hogy a myopia korrelál intelligencia. Ő írt verseket. Aztán valamikor én kezdett érdeklődni a matematika. By the way, ez nagyon nehéz gyerekkora volt megbetegedett vérhas, ami után ő volt a szinesztézia. Arra fejlesztették ki a leginkább esztétikai ízlését.
Visszatérve a modell az ötlet. A funkció a tudat két dolgot: először is, tépje le a kívánt fogalmak; másrészt, hogy elkapjon egy szép csillagkép. Egyéb előfordul öntudatlanul. A munka nagy eszméletlen komponenst.
Ebben a tekintetben, önvizsgálat elég gyakori a tudósok. Emlékszem, intézetünkben végeztük Acad. Rauschenbach. Nyilván nem olvasta ezt a cikket Poincaré, de mondtam magamnak ugyanezt (csak nem a modell) - a lehetetlen megoldást találni az asztalra, és hogyan jönnek egy váratlan pillanatban.
Ha vesszük az embereket, a művészet ott tovább. Van múzsa, az ihlet. Brodsky, például a Nobel-előadás - Nyelv. Ezért kezdett verset írni, nem tudom, hogyan ér véget, és csodálkoztak, hogy mit kiderült, jobb, mint amire számított. Van egy gyorsulási tudat és gondolkodás, ez hozza hihetetlen öröm, és egy személy függővé válik a nyelvet. Egy személy hasonló függést a nyelvi jelek Brodsky - úgynevezett költő.
Kiderült, van némi tudattalan például, amely elválasztja az ember önmagától. Ahogy Ahmatova: A eh Dantu diktálta a „pokol” oldalon? - azt válaszolta: „Én”!
Ez akkor fordul elő substantivization szer, amely megteremti.
Így alakul egy furcsa paradoxon. A tudat kíséri magasabb mentális funkciók - előfordul szinten komplex viselkedést. Ebben az esetben a tetején magatartás a munkálatok - tudattalan újra. Miért? Az a tény, hogy a tudat együtt jár a szabályos működésének mentális mechanizmus. A Schrödinger már kontrasztos felhők és órák. Természeti rendszerek világunk, amely olyan áramvonalas, és ott szerinti egyes törvények - az óra, és a felhők - nagyrészt a káosz, a viselkedésüket nehéz megjósolni.
Az ő könyve kezdődik az a kérdés, hogy miért vannak az atomok olyan kicsi. Az atomok - a kvantum törvények, ahol nincs óra. Ha az élőlények - óra, akkor kell, hogy legyen viszonylag nagy, található magasabb szintű szervezet bonyolultsága. Ezután atomok nem olyan kicsi, és viszonylag myveliki atomok. Az élőlények - karóra.
„Mi energiát fogyasztanak az élelmiszer? - mondja Schrödinger. - Nem, mi fogyasztanak eljárás - információk »Az élet - az, ami eltávolítja a sorrendben. De a kreativitás nem, ha eltávolítjuk a sorrendben a sorrendben.
Igen, van, hogy megérintse a káosz és szervezi a káosz. Poincaré, például - keresztül az esztétika, a gyönyörű. Ez a fajta modell kreativitás pszichológia úgynevezett darwini, mert Darwin evolúciós elmélete azt sugallja, hogy valami új és összetettebb formában nem származhat a korábbi mechanizmus „órát”. Fejleszti részvételével a káosz, mutáció révén.
Lehet vitatni - érvényes-e vagy sem darwini modell ... Az elmúlt években ez a probléma jelentősen érdekel. Látom a lehetőségét alternatív értelmezések minden kapcsolódó tudattalan. Ez nem egy teljes eltörlése a darwini elméletet, és annak kiterjesztése a az egyén szintjén a kollektív.
A férfi - az alkotó nem önmagában, hanem a Teremtő az, hogy milyen mértékben beépül a kultúra és a közösség számára. Például egyes költők ezt az érzést. Például Block, aki azt mondja, költők, teljes szívedből, teljes szívemből zenét hallgatni forradalmat. Mi a zene a forradalom? Körülöttünk vannak olyan folyamatok, amelyek igazán harmonikus. Ebben az előállított emberiség, de nem rájött, hogy a költő meg kell ragadnia ezt a sorrendet. Creative személy hallja ebben a sorrendben, a teremtő - kényes lény. Puskin:
És én hallgattam az ég borzongás,
És a mennyei angyalok repülnek,
És hüllő tenger elmerült sebességet.
Ez egy alternatív koncepciót a kreativitás - teremtő felveszi a rend, amely már kialakult a fejlesztések során a kultúra, de még nem valósult meg. Most vajon empirikusan, a pszichológiai kísérlet, hogy melyik az elméletek működik.
Amikor arról beszélünk, a kreativitás és az intelligencia, ez egy kicsit más területen, de szoros átfedés. A problémák a drogok, alkohol, őrület felmerül a területen, a kreativitás, nem intelligencia. Darwin elmélete, ha a munka - ez érintés a káosz, ha a „touch” túl mély, ez őrület.
Ebben a témában van egy csomó kutatás. Lombroso volt a klasszikus könyv - „A zseniális és az őrület.” Van egy hosszú listát az őrült zseni - Newton, Van Gogh, stb De Lombroso mind nagyon pontatlan. Először is, ha van egy kísérleti csoport, ahol úgy néz ki - milyen briliáns, és hány furcsaság, hogy plusz erre az, hogy a szabályozás - hány őrült odakint, meg kell összehasonlítani. Másodszor, vannak őrült mindenhol. Ha veszünk egy történelmi visszatekintés, akkor látni, ha az ember őrült, vagy nem - nagyon nehéz. Ha a beteg Luther lát egy ördög esőcsatornát - majd megőrült? A legvalószínűbb - nem, akkoriban más volt a helyzet.
Ha az első tanulmány kapcsolódik a zseni elsősorban a skizofrénia, majd később - a TIR. De az ötlet az, hogy ha egy személy teljesen megbolondult, ő megszűnik létrehozni. A Teremtő egy kreatív állapotban, mígnem őrült. Amikor a peremén - tud csinálni, de amikor esett -, hogy az egész ...
Ez a téma nem elég világos. Például a skizofrének a fajta társulás közel matematikailag tehetséges embereket. Távoli szövetsége -, egyrészt, - tünete a kreativitás, másrészt -shizofreniya. Az egyetlen különbség az értelmezést. Ez az arc az különbözteti meg egymástól.
Pszichológiai kretivnosti és innováció - nem ugyanaz a dolog. Creative létrehozhat valamit, és nem hajtotta végre, és magában foglalja a bevezetése az innováció - ellenzi definíció szerint.
Az innováció elsősorban tanulmányozta a nyugati világban. És nem hiszem, hogy a probléma a gazdaság - hiányában az innováció, mint az egyén pszichológiai minősége a lakosság. Ha megnézzük az életünket az elmúlt 20 évben, ez megváltozott. Az emberek alkalmazkodott ehhez: a múltban, senki sem gondolt az adókat, és most több ezer azok elkerülésének módja.
A magyarok nagyon innovatív, de a probléma az, hogy az innovatív fektetett energia nem létezik. Annak érdekében, hogy az emberek az innovatív szakmai szférában, a gazdaságban, szükség van arra, hogy az élet biztonságos és unalmas. Aztán van egy keresést érzés (érzékelés kereső), és az emberek keresik a módját, hogy hajtsa végre az innováció más munkaterületeken. Ha minden az élet tele van az innováció, majd az erőt, hogy maradjon rutin.
Hajlandóság a kreativitás - a képesség, hogy a váratlan megoldások - növelhető. A rendszer segítségével a képzési znauvse.com növelheti a hajlamot az innováció, követni őket, de csak akkor, ha megvan a helye a társadalomban, ha igénylik. Ezért az emberek mutatta be az innovativitás a gazdaságban, az szükséges, hogy a pszichológiai minőség és innováció már csatornákra voznagrazhdaemo társadalomban. Ez is egy pszichológiai probléma azonban nem a pszichológia, a kreativitás és a mentalitás pszichológia.