Diagnózis a személyiség szociális és oktatási tevékenységek
Jellemzése a diagnosztikai módszerek
diagnosztikai módszerek - tudományosan megalapozott módszerek megszerzésének megbízható információt a kutatás tárgyát.
Ezt a módszert alkalmazzák olyan esetekben, amikor az egyik vagy másik kérdést meg kell vizsgálni több illetékes személyek - szakértők.
Ez alapján kérdőívek és interjúk, amelyben meghatározza a tudás, készségek, értékek beállításával az alanyok és a hozzáállás az események és jelenségek a valóság.
Szavazás az illetékes személyek nevezik szakértői és felmérési eredmények - szakértői értékelés. lekérdezési eljárás lehet teljes munkaidőben vagy részmunkaidőben.
Miután interjút az eszmecserét a szakértők a „kerekasztal”. A szakértők száma - nem több, mint 12 fő. Minden résztvevő a „kerekasztal” veszi a szerepe:
„Generátor ötletek” aktívan törekszik mindenféle feltételezések;
„Selectors” értékeli és kiválasztja a legfontosabb gondolatok által előadott „generátorok”;
„A stimulánsok” ösztönözni „generátora ötletek” jelölésre valamennyi új javaslat;
„Szabályozók” figyelemmel kíséri, hogy a vita nem szerezhet kaotikus;
Elnöke a „kerekasztal” tartja a képek a szakértők a központi téma.
Vita a probléma akkor jelentkezik, több szakaszban, amíg ki tudja összehangolt általános értékelést.
2.5. Dokumentum elemzés, életrajzi módszerrel
tartalomjegyzék nyitva zárva
a fegyelem oktatóanyagok