Aforizmák a tanárok és a diákok a iskola és a tanulás
Aki közülünk nem járt iskolába? Minden halad át rajta, és tette a különböző benyomások és emlékek. Ezért az emberiség történetében a iskola és a tanárok már sok bölcs mondások váltak idővel aforizmák.
Hogyan alakult aforizmák a tanárok?
Mint ismeretes, a pedagógia, mint tudomány származik az ősi időkben, és ez történt, az ókori Görögországban, amely a híres évszázadokon forrása az igazi bölcsesség.
Nagy filozófusok gyakran fordult a megértése a tanár szerepe a világban az emberek, akik közül sokan váltak aforizmák idézetek. Görög aforizmák a tanárok híresek a mélység a gondolat és annak szépségét.
Párhuzamos beszédeit a tanárok kezdtek megjelenni más nemzetek, amelyek szintén nagy figyelmet fordított az oktatás a fiatalabb generáció. Ez orientális aforizmák, amelyek kitűnnek különleges megértése az ember helyét a világban a férfiak, és a nyugat-aforizmák, aki érti az üzleti oktatás és nevelés a legfontosabb problémája a társadalom.
antik aforizmák
Híres hangszóró Szókratész azt mondta, hogy nem bonyolultabb esetben a földön, mint emelni ezt a személyt. Hűséges tanuló - Plato - észrevette, hogy az oktatás az egyén kezdődik az ember születése és végződik csak halála után.
A leghíresebb tanítványa Platón - zsálya Arisztotelész (aki mentora Groznogo Aleksandra Makedonskogo) - azt mondta, hogy az első szükséges, hogy a gyermekek a tudás majd fejleszteni tudásukat. Arisztotelész is kérte tanítványait, hogy ne feledjük, hogy abban az esetben az oktatás fontos megjegyezni három dolgot: a képesség vagy tehetség, a tudás és az állandó gyakorlat.
Nem kevésbé ismert aforizmák a tanárok tartozó toll a római gondolkodók. Például Cato szokta mondani, hogy egy igazi tanár lehet nevezni csak az a személy, akinek tettei és szavai azonosak, és a Seneca - híres zsálya korszak hanyatlása a Római Birodalom - tette hozzá, hogy a tanár hívja nagyon nehéz, ezért ha azt szeretnénk, hogy megbüntesse az istenek, akkor neked egy tanár .
Kelet-aforizmák
Figyelünk a nevelés és az oktatás, valamint a keleti bölcsek. Kelet-aforizmák tanárok tele finom humor és ügyes coaching.
Például a buddhizmus alapítója - Prince Gautama, aki egyben megvilágosodott Buddha azt mondta, hogy a tanár köteles átadni tanítványainak minden tudásukat, nem hagyva maga semmit. Kínai bölcs - a nagy Confucius, akinek a neve még mindig szent bármely tagja ennek a nemzetnek, úgy vélték, hogy a hivatása a tanár - a legmagasabb hívó a világon. Ugyanakkor megjegyezte, hogy nem csak adnak arra, hogy a tanítást a bolondok, vagy túlságosan terheli a tudás az embereket.
Vannak keleti aforizmák tanárok, akik látják a munkájuk, mint egy nagy adósság. Például köztudott, perzsa közmondás így hangzik: „Ha Isten meghallgatta az imát minden gyermek, minden tanár öltek a földön”, míg az azonos perzsa folklór, van egy másik közmondás, amely szerint a szigorú tanár jobb, mint egy jó apa.
Európai aforizmák a modern idők
Ez iskoláztatás aktívan Európában kifejlesztett modern idők, ami a talajt az új aforizmák tanárok.
Aforizmák tanuló és tanár tartozott a tollat a leghíresebb gondolkodók és pedagógusok.
Ahogyan azt Mishel Monten, a tanárok kell sok ész, hogy megtanítsák a gyerekeket, még jobban, mint, hogy így lenne szükség, ha megtanulták magukat. Thomas Fuller, utalva a tanárok, szánalmasan felkiáltott: „birtokában a tudás, nem fukarkodik rá, hogy a gyerekek a fáklyát gyújtott a gyertyák!”
Ő volt a híres szavait, szemben a tanárok, és Jean-Zhak Russo. Különösen azt sürgette, hogy a tanárok nem dob be a fejüket a gyermekek bizonyos készségek, és arra törekszünk, hogy ezek a gyerekek megkapják a saját tudás. Ugyanez írta Immanuel Kant, aki, utalva a tanárok, hívja őket: „Tanítsd meg a gyerekeknek, hogy nem tanulnak a gondolatok és a gondolkodás.” Hasonló nyilatkozatot tartozik a híres pedagógus Adolph Diesterweg, aki azt írta, hogy egy jó tanár lehet tanítani csak emlékezni az igazságot, és a jó segít a gyerekeknek, hogy megtalálják magukat.
Ugyanez Disterveg ironikusan megjegyezte, hogy nem lehet, hogy egy igazi tanár, miután elsajátította egy bizonyos összeget a tudomány, akkor csak megszületni.
Európai aforizmák a modern idők
Az európai aforizmák a modern idők a tanárok legvilágosabban a következők. Ahogy Samuel Butler azt mondja, kétféle tanárok: az első tanított annyira, és a második - egyáltalán nem tanulnak semmit.
Henry Adams azt mondja, hogy minden tanár munkáját érinti örökkévalóság, Elbert Hubbard azt mondta, hogy a tanár a gyermek növekszik két gondolat, de mielőtt ő nőtt fel oda egyedül.
Richard Aldington úgy véli, a fő feladata a tanár -, hogy megmutassa a tanuló a helyes utat az életben, és a világon a férfiak.
Szerint Karl Kraus, a diákok enni, amit a tanár emésztett őket.
Modern író Paulo Coelho azt mondta, hogy a tanárok szerepét a világban óriási. Csak azok, akik átmennek a vizsgálat a spirituális úton szerzett a türelmet és a bátorságot, hogy minden esemény az életedben ítélkezés nélkül szerezhet, mint egy ajándék az égből, egy igazi tanár.
Uilyam Uord megjegyzi, hogy a nagy tanító inspirálja a diákokat, hogy nagy dolgokra.
Magyar aforizmák a tanárok
Magyar aforizmák az iskola és a pedagógusok változatos. Mindannyian tudjuk, hogy a szó Puskin, megjegyzi, hogy „mindannyian tanultunk valamit ... és valahogy ....”.
A magyar filozófusok és írók, mint aforizmás mondást a pedagógia híres Leo Tolstoy. Szavait gyönyörű volt. Adunk nekik alapvető lényege. Különösen Tolsztoj azt írta, hogy a tanár is csak egy ember bizonyos személyiségjegyek és a hívó számára ezen a területen a munka. Tolsztoj is a aforizma elpusztítja a képlet a tanár azt mondta, hogy egy ilyen tanár szereti a gyermekeit, mint a szülő és szereti a munkáját.
Ebben az esetben a filozófus azt mondja, hogy a tanár lehet könnyű tanítani a diákok, de, mint általában, nehéz ebben a vizsgálatban.
A jellemző az orosz pedagógiai gondolat, hogy fellebbezni az értéke tanár személyisége az oktatásban. Ezt jelzi, Dmitri Pisarev, észrevéve, hogy mindenki a gyermekek oktatását, attól függ, hogy a személyiség a tanár. Ő Hasonlóan vélekedett Vaszilij Klyuchevsky megjegyezzük, hogy annak érdekében, hogy legyen egy jó tanár, fontos, hogy szeretik a diákok és szeretik a tudomány.
Legérdekesebb mondást a tanár: áttekintés
Isztria kínál nekünk sok szép aforizmák a tanárok. Nézzük őket részletesen.
Egy példa az ilyen nyilatkozatok - szóval R. Emerson, hogy a tanár - egy ember, aki tudja, hogyan kell bekapcsolni a nehéz dolgokat a tüdőbe.
Konstantin Kouchner ironikus és szépen megjegyzi, hogy óraszám, ami fekszik a tanár, így nehéz, hogy össze lehet hasonlítani csak a helyet túlterhelés.
Marx szintén nem nélkülözik a humort, szépen megjegyzi, hogy az oktató, kezdve teljesítette a szakmai feladatait, és fel kell húzni a megfelelő szintre.
W. Wilson úgy véli, hogy mielőtt felnevelni, a tanár szabad elfelejtenünk, hogy minden igazság, hogy ő feltárja, hogy a gyerekek, meg kell hinni magát.
Végül Churchill egyszer megengedtem magamnak, hogy észre, hogy a tanító mindig több energiát, mint a miniszterelnök. Ez a paradox kijelentés és szép, mint a szavazók, és lesz egy aforizma.
A legemlékezetesebb aforizmák
Vannak aforizmák tanárok és a diákok, akik igen népszerű. Például egy nyilatkozatot, hogy annak tulajdonítják, hogy Otto von Bismarck, hogy nyerni a háborút nem a tábornokok és a hadsereg, és a tanárok.
Nem kevésbé ismert Bernard Shaw azt mondja, hogy mindenki, aki képes tenni valamit az életben, feladatai ellátásához, és azok, akik nem tudják, hogyan semmit - mennek a tanár.
L. Sukhorukov ironikus megjegyzéseket, hogy a gyerekek jobb lesz a tanárok, mint a szüleik, és a saját gyermekei.
Konstantin Simonov, helyesen mondja, hogy a különbség a művelt és tanult emberek műveletlen és modortalan van kialakítva, hogy továbbra is az egész élet úgy vélik, hogy az oktatás nem beteljesedett, azért törekszik az új ismereteket.
Aforizmák a tanárok számára a fajta. Humoros, reális, retorikai - minden ízlésnek. Vannak aforizmák a tanár az általános iskola, a tanárok a középiskolát, egy középiskolai tanár, stb De a legfontosabb dolog ezen állítások - ez a legnagyobb megértést a szerepre, amelyet a tanár a világon az emberek.
