És az ég a pamut ország felett annyira más "
Natalia Smirnova
"És az ég a pamut ország felett annyira más." Konzultáció a tanárok számára. 3. rész "Hogyan készítsünk hátteret"
- Mondja meg, mondja meg, művész,
Milyen színű az eső,
Milyen színű az este,
Milyen színű a szél. "
És tényleg, milyen színű a szél? Itt van a szél, ő is más. egy kellemes nyári szellő egy dolog; és az őszi ősz, a fák hajlítása a földre, egészen más.
Ma elmondom, hogyan készültek a nyomtatott ország háttere és más munkák, és az én történetem végén mindig, mint mindig, adok tanácsot.
Mint már írtam, a második fiatalabb csoportban két nagyszabású műve volt. "Victory of Victory" és "Meadow".
Nagyon sajnálom, hogy a "Salute" hátterét nem készítettem. Még mindig volt az első alkalom, és én valahogy csak nem találtam ki.
A munka előtt mindig beszélgetek a gyerekekkel, hogy megértsék, mit fogunk csinálni, milyen eseményt mutatunk be.
Itt és akkor elkezdett rajzolni egy éjszakai égboltot (Malevich Fekete Térjét minden munkatárs megemlített nekem). Igen, ez csak a "négyzet", majd kiderült, hogy egyáltalán nem fekete). A fotón, ahol a gyerekek csak elkezdték ragasztani a tisztelgés szikráját, tökéletesen látható.
Széles kefével Whatman fekete és lila festékkel festett, és szürke festék spray-t permeteltek a szárított réteg fölött (én nabryzg). Teljesen felelősséget vállalok. 3 éves gyerekek győzöttek! És nem volt sár a csoportban, és a gyerekek tisztaek voltak. Az egyetlen dolog ebben a munkában az volt, hogy a táblákat nem olajfestékkel, hanem újságokkal készítsék el, hogy egyszerre eldobják őket. Ez volt a kezdet.
Körülbelül egy hónappal a "Salute" után "réten" voltunk. Itt, a hátteret szem előtt tartva, továbbra is azt a célt tűztem ki, hogy vizuálisan megmutassam a gyerekeknek, hogyan keverednek a nem szárított festékek határai a lapon, milyen szín képződik keverés közben.
Fegyveres egy széles ecsettel és a bankok a gouache, gyerekek podpuschu a „front munka” rögtön a négy oldalán (a festék minden más. De ahhoz, hogy megteremtse a kívánt színsémát).
Az első munka a középső csoport "Őszi Moszkva". Az a munka, amelyet én, annak ellenére, hogy nem vonzom a vonzerejét, sikertelennek tartom, de a kudarcokról külön szólok.
Tehát az "őszi moszkvai" háttérben, bár ugyanolyan primitív módon készült el, de már nagyon tudatosan voltunk a befejezett háttér fölött, napfényt rajzoltak, és átjutottak a felhőkön. Sárga festék, széles ecsettel, kissé megérintve a lapot, éles löket a felső saroktól átlósan az aljára (a kívánt lökést egy száraz kefével kiképezték, hogy ne mondjam).
A gyerekek nőttek fel, a munka egyre nehezebbé vált, és a háttértámogatás technikái nehezebbé váltak.
A gyapot ország következő hátterét hoztuk létre. nevezetesen a "Snegirevo". Van egy összefoglaló a "Magic Blizzard" osztály a blogomban. ott részletesen bemutatják, hogyan lehet ilyen hátteret készíteni.
Ez egyáltalán nem nehéz. A papírlapon különböző színű festékkaraktereket alkalmaznak. Majd veszünk egy széles ecsettel, nedvesítsük meg vízzel, mártott fehér festéket, és elkezdenek festeni egy körkörös mozdulatokkal a tetején egy lap színes ecsetvonások. Ha mégis a háttérben akvarell lapok, akkor egy széles ecsettel festeni, de rajzlap, vettünk egy lapos ecset. Most a gyerekek már nagyok, és egy nagy háttér helyett egy közönséges ecsettel hab szivacs edények mosásához (gyerekeknek dolgozik erősen festődő szivaccsal, ecsettel előnyös számukra). Ebben az évben ugyanazt a hátteret hozták létre az újév gyapot országában.
A fenti munkákban a háttérben gouache készült. ez a gouache nem lesz megfestve a szárítás után, hozzáadhat egy kis PVA-t a festékhez és jól keverje össze. Vagy csak megszórhatja a lakkozott hajat a kiszáradt hátteret.
A "Lukoshkino" elkészítéséhez először megpróbáltuk a hullámpapír hátterét készíteni.
És egy nagyszabású munkában úgy döntöttek, hogy a háttér "alapul" e technika.
A gyerekek a kívánt hangok hullámpapírját meglehetősen apró darabokká vágták, papírra terítették és vízzel bőven nedvesítették. A hullámosított papír hullámosodott. A papírtól nedves papírt távolítok el, mindig kesztyűt viselek - nagyon piszkos, nagyon rossz mosás.
Ez a hátterek létrehozásának módja lett a kedvencünk. Most ilyen tökéletességet értünk el. hogy bármilyen tematikus hátteret felhasználhatunk. akar-tűz, akarod-eső, akarod-szivárvány ...
Ez a technika alkalmas fényes, nyári, "népszerű" hátterek és "kozmikus tájak" létrehozására.
És végül, néhány tipp.
- mielőtt a hátteret eldöntené, mit szeretne látni. "Milyen színű a szél, milyen színű az este". Mekkora az éve a munkádban (tehát a nyári munka "mágikus hóviharja" technikája megfelelő, ha csak úgy döntesz, hogy ábrázol egy tornádót vagy más természeti katasztrófát)
- fontolja meg a munka léptékét. Sok technikus jól néz ki az A4-A3 formátumban, de teljesen elveszett a papírra. (Ezt a hibát Lukoshkino-ban tettük, miután úgy döntöttünk, hogy a háttér színes vizet hozunk létre.) A kis lapokon áttetsző tavaszi szépséget kaptunk, de a nagyon minden elveszett.
- soha nem szabad elriasztani, ha hirtelen a munka miatt a tökéletlenségek a háttér hirtelen "időjárás" hirtelen megváltozott. vagy akár "az évnek az éve" (ugyanabban a Lukoshkinoban, az ötlet szerint kora tavasszal kell, de a nyár kiderült). Gyorsan töltse ki a hiányzó gyerekeket az új körülményekkel kapcsolatban, a részleteket és a munkát csodálatosnak találja.
- a nagy munkák és a "szerszámok" legyenek nagyok. Egy apró kefével a Child Whatman nem fest. Ezért töltsön be magának a gazdasági széles festékkeféket, festékhengereket és gumikesztyűket.
- a gyermekek függetlenségének növelése. Ha valami hibás, a háttér könnyen kijavítható. És ha ez nem javul, fedezze fel a munka néhány elemét.
Mondja meg, mondja el a művésznek, milyen színű az eső
És a reggeli nap narancs
Vegyünk egy jó meseból a napsütötte színeket
És rajzoljon több ezer képet.
Köszönöm a figyelmet. Legközelebb arról fogunk beszélni, hogy milyen fák nőnek a nyomtatott országban.
Az integrált GCD összefoglalása a középső csoportban "Reet büszkén az orosz zászlót egy hatalmas ország felett" Az integrált, közvetlenül oktató tevékenységek összefoglalása a középső csoportban. Fejlesztette: O. Sheveleva oktató Téma: "Büszke.
Konzultáció a tanárok számára "Hogyan kell elmondani az iskoláskorú gyermekek szüleinek, hogy egy játék a gyermek életéről szól?" Az iskoláskor előtti gyermek fő tevékenysége játék. A játék kimeríthetetlen forrása az örömnek a gyermek számára, az életét betölti.
Konzultáció a tanárok számára "A konfliktus megoldása" mások és magad tiszteletben tartása. Minden embernek van egy pozitív kezdete, amelyet feltárni kell. Az alacsony, negatív önbecsülés gyakran vezet.
Konzultáció a tanárok számára "Hogyan növeljék a magabiztosságot a gyermekek között" Az iskola előtti oktatási intézmény tevékenységének egyik pozitív változása az volt, hogy áttérjen a személyes orientált interakcióra.
Konzultáció a szülők és a tanárok számára "Hogyan készítsünk egy gyermek sétát érdekes és értelmes" A szabadtéri séták szervezésénél emlékeztetni kell a gyermekek biztonságára, és örömet kell teremteni. Ezek a rendelkezések alapvetőek.
Konzultáció a szülők számára "Hogyan járjunk kellemes és hasznos" konzultáció a szülők számára: "Hogyan járjunk kellemes és hasznos" A gyermekeink számára a tél régóta várt és szeretett idő. Tudják.