Önmegerősítés és vele kapcsolatos érzések
Ennek megnyilvánulása sokrétű, de minden ember, akit ez a komplex terheli, jellemzi a tudatalatti kompenzációs vágyat.
A viselkedésük kimondatlan célpontja: bizonyítani a többieknek és maguknak, hogy "nem vagyok rosszabb, mint mások". Folyamatosan és jobban, mint mások, az önbizalmukra törekszenek.
Inferioritás komplexum megjelenik gyermekkorban; a gyermek helyzete megteremti. KI Chukovszkij a "Két-öt éves" könyvben tartósan hangsúlyozta a gyermekek hajlamát arra, hogy állítsák magukat: "A gyermek a legfontosabb, hogy magabiztos véleménye legyen. Nem indokolatlan, hogy reggeltől estig ébred a dicséretért, a jóváhagyásért, és így szeret büszkélkedni kiváló tulajdonságaira. Elfoghatatlan számára, hogy nem képes olyan cselekményekre, amelyeket mások a szeme előtt csinálnak. "
Herzen „Saját múltja és gondolatok” hívta fel a figyelmet arra a tényre, hogy a régi-nemesi házak gyakran kellett baráti kapcsolat a gyerek és a szolgák a vár miatt a hasonló helyzetben - lekicsinylő és egyenlőtlen. Az emberek az azonos vagy hasonló komplexek hajlamosak kapcsolatot teremteni, kommunikálni egymással - „kölcsönös szeretet a gyenge és egyszerű”, mint Herzen. Nem zárható ki, hogy ez az egyik oka a csoportok és csoportok elkülönítésének, beleértve az iskolai csoportokat is.
A kisebbségi komplexus merülhetnek fel a hallgató, aki az adott tanítási nehezebb, mint társaik, és ez nagy költséggel időt és energiát továbbra is elmarad az cimborák, ha a gyermekeket jól fejlett fizikailag, Testnevelésórán nevetsz hangosan valaki másnak a gyengeség és esetlenség; Néha nem bánják, hogy egy képes diákot bántalmazzon. Előfordul, hogy a megerősítés nyilvánul virtus „nem akarok tanulni,” egy kísérlet arra, hogy kitűnjön kétségbeesetten merész tetteket, a demonstráció a vakmerőség. Ez a bravúzás nem tekinthető rossznak, mert mély mentális folyamatokat fejez ki.
A különböző korosztályokban a gyermekek kisebbségi komplexuma másképp néz ki. Egy két- és hároméves gyermek esetében az önerősítés iránti szomjúság önállóság iránti vágyként jelenik meg. A gyerek mostantól kiabál: "Én magam!" Azonban, miután megbizonyosodtam az én "alkalmatlanságomról", mentális fájdalommal kell fordulnom a felnőttekhez.
Ha a hétéves gyermek az iskolában és játék kiderült, hogy gyengébb, mint barátok, ő esnek önmegtagadás, ő az az érzés: Van, amit nem lehet, nem vagyok haszna senkinek, én vagyok a legrosszabb. A fizikai gyengeségének megértése, különösen akkor, amikor az idősebb gyermekekkel kommunikál, fájdalmas a gyermek számára, és nagyban depressziós.
Egy új ügyre, amelyre még nem alakult ki készségek, a junior iskolai gyerek bizonytalanságot és belső szorongást érez. Ugyanakkor szégyellte ezt elismerni, és - külsőleg - nagy önbizalmat mutat: gondolja, milyen ostobaság!
Különösen az önbizalom iránti szenvedély 11-12 év alatt növekszik. A gyermek önmagát és egyéni összecsapásokban és konfrontációban vallja magát. Egy évvel később, 13 éves korában az inferioritás komplexum más módon jelenik meg. A tizenhárom éves elgondolkozik a megjelenésével. Túl magas vagy túl kevés növekedést szenvedhet, mivel a gyengén fejlett bicepszek miatt túlságosan sovány vagy zsíros. A tizenhárom évesek sok időt töltenek egy tükör előtt, ami bánatot okoz, ha az, amit látnak benne, nem felel meg a várakozásoknak.
Dosztojevszkij észre ezeket a tulajdonságokat és ábrázolt formában tizenhárom éves Koli Krasotkina ( „The Brothers Karamazov”): „Kár azonban, hogy én kis termetű ... Az arcom okos volt; Nem vagyok jó, tudom, hogy undorító ember vagyok, de az arcom intelligens. " Aztán Dosztojevszkij tisztázza: "A legfontosabb dolog, hogy gyötrődött a kis növekedése, nem annyira" csúnya "arc, mint a növekedés. A falon egy sarokban lévő házában ... egy kötőjelet készítettek, amellyel megemlítette a magasságát, és azóta minden második hónapban újra hullámzó énekléssel újra megmérte magát: mennyit nő? De sajnos! Szörnyen kevéssé nőtt, és ez néha kétségbeesetté tette ... "
"Nagyon szúrós, nagyon nyakú" - motyogta Kolya, amikor a tükörbe nézett ... -
FM Dosztojevszkij felhívta a figyelmet egy másik jellegzetességre: a vágy, hogy felnőtt legyen. Alyosha Karamazov szerencsétlenül kedvelte Kolyát: "Megdöbbenne az a tény, hogy vele együtt egyenes láb, vele beszél, mint a" legnagyobb ". Ez a nem hajlandó gyermek, amely meghatározza a serdülők sebezhetőségét és érzékenységét. Még nagyobb erővel, ez a felnőtt szomjúság tizenöt éves korban jelenik meg.
Ahogy a személy érett, ezek a gyerekek komplexei fokozatosan elavulnak. Egy személy mosolyogva emlékezik a korai aggodalmaira és mentális szenvedésére. A mosoly azonban gyakran megakadályozza, hogy megértse gyermekeinek érzéseit.
A felnőttek alsóbb csoportja gyakran kapcsolódik az oktatás hiányához. Úgy tűnik, hogy ezt a hibát legyőzni fogják, mert soha nem késő tanulni. Valójában nem minden, amit kihagyott. Ezért néha ezt a komplexet más módon megszüntetik. A személy figyelmen kívül hagyja az írástudást. Megtanulja az oktatással kapcsolatos patriotizmus kezelésének módját: "Nem vagyok rosszabb, mint oklevél nélkül". És ez nem képmutatás, hanem pszichológiai védelem az inferioritás eszméje ellen. Ugyanezek az emberek nem kíméltek erőfeszítéseket arra, hogy gyermekeiket ugyanazt az oktatást adják, amit önmagukban arrogánsan mondanak. Ha a gyermekek nem tudnak dolgozni, vagy rossz tanulás miatt, a szülők kisebbségi komplexusa mélyül.
A tanárok ellen haragszik "a gyermek tisztességtelen bánásmódára", még a más emberek gyermekei kudarcával szemben is.
Az inferioritás összetettsége az elutasított kaszt vagy elnyomott állampolgársághoz való tartozás eredménye lehet - a rasszista államokban. A népszerűtlen nemzeti kisebbségek képviselői különösen izgatottak a honfitársaik sikereiről minden területen, legyen szó boxokról, jazz zenéről vagy tudományról.
A külföldi pszichoanalitikusok a leggyakoribb kasztrációs komplexumot, vagy a legtöbb férfi rejtett bizonytalanságát tekintik saját szexuális potenciáljukban. Valójában ez a bizonytalanság az alkímia féktelen büszkeségét eredményezi.
Érdekes, hogy Karel Capek a történet „Vallomás Don Juan” előadott elmélet, ha Don Juan nem bűn ellen a hetedik parancsolat. Apa Ildefonso kifejtette dobás egy nő egy másik: „A természet csalt meg, mit kapott a minden élőlényben ... Ezért, don Juan, akkor játszani egy férfi ifjúsági, akkor hihetetlenül bátor, kalandos, büszke és szeretett kérkedik - és mindezt annak érdekében, hogy elnyomja a megaláztató tudatot, hogy mások jobbak, mint te, hogy inkább férfiak vagytok, mint te.
Soha nem ismerted a szeretetet, csak lázasan törekedtél minden találkozóra egy lenyűgöző és nemes nővel, hogy elkábítsa őt a szenvedélyedből, amit ön maga ihletett. De itt jött a pillanat, amikor a nő lábai remegnek; Ebben a pillanatban megtapasztalta a boldogtalan büszkeséged és ugyanakkor a legszörnyűbb megaláztatásod támadását. És el kellett menekülnöd az ölelésből és elmenekülned, menekülj el a nőtől, akit meghódítottál.
Jelentősen gyakrabban van egy másik olyan komplex, amely a szexuális ösztönökhöz kapcsolódik - kétség a szépségében és vonzereje. Súlyos esetekben, kiderül egy lehangoló bízik saját csúnya - „egy sor rút kiskacsa”, mint Nikolenka Irteneva a történet Lev Tolsztoj „A serdülőkor”. Az ilyen gyerekek elkerülik az iskolai estéket, inkább a magány, a rosszul érzik magukat "nyilvánosan".
A szülők gyakran bűnösek. Aggasztja, hogy a gyermek túl sok időt tölt a tükör előtt, hogy elismerik baklövés azt sugallva, hogy a gyermek, hogy ő nem jó magának. Ebben az esetben a gyermek viselkedése megváltozik sokáig, a következmények néha az élet „... meggyőződésem, hogy semmi sem olyan drámai hatással van az emberi irányba, mint a megjelenés, és nem csak a megjelenése, hogy mennyi meggyőződéssel vonzerejének vagy vonzónak belőle” - írta Leo Tolstoy.
Gyakran előfordul, hogy az önmegtartóztatás szükségessége az állatok kegyetlenségének oka. Mi utal önéletrajzi feljegyzései Charles Darwin: „fiú voltam kíméletes, de ezt teljes egészében a tanácsot és példát a nővérek, mert kétlem, hogy az emberiség természetes, veleszületett minőség ... Egyszer, amikor még nagyon kicsi voltam ... én elkövetett erőszakos cselekedni, legyőzni egy kölyöket, azt hiszem, csak az örömtől, ami adott nekem saját erejét. "
Az inferioritási komplexum egyik változata az úgynevezett veszteség komplex. Olyan emberekben alakult ki, akik fiatalon reménykedtek, de a gyenge akaraterő vagy kedvezőtlen körülmények miatt nem értették meg tehetségüket. Azonban néha nem kimagasló képességei és gyengéd dicséretei a gyermekkorban, ha a gyermek a kortársak fejlődését megelőzte, beletette a magas sorsban rejlő hitbe. A vigasztalás a rágalmazásban, a sikeresebb kollégák szarkasztikus nevetségessé válik, igazi vagy képzeletbeli ostobaságuk és tudatlanságuk.
Gyakran egy kisebbségi komplexum mobilizálja az akarat, az ember makacs és céltudatos. Vannak esetek, amikor a törékeny fiatalok, törékeny és mellkasú, képzett olyan lelkesen, hogy nyert bajnokságot a sport és érmet szépségverseny, mint egy súlyemelő T. Kono vagy az alapító a híres a 20 éves testnevelés rendszer Mueller. Ez a „túlzott” Látható, hogy a tevékenységi területén, amely, úgy tűnik, természeténél fogva a vétó: Démoszthenész dadogás kezd válni, csak a hangszóró. A sántaság Byron teszi őt a vonat kemény, egy csodálatos úszó (átlépte a Dardanellák) és eléri a szakmában sok gyakorlatokat, amelyek megkövetelik ügyesség és erő.
A tehetség hiányával járó károkat nehezebb kompenzálni. Gyakran a tudomány, a művészet és más területeken a tehetség hiánya miatt az emberek megnövekedett lelkesedéssel kompenzálják ügyeik megszervezését. A megalázást elmozdítva felmászik, leküzdik azokat az akadályokat, amelyek nem mindig egy tehetséges ember erejében vannak. Ragyogó karrier, ne legrátermettebb diákok, noha, természetesen, nem mindig kisebbrendűségi komplexus a motor „a siker az életben.” De ha továbbra is a hajtóereje ez bonyolult, majd miután elérte a kívánt, ezek a „nagy főnökök” nem elavult és kisebbrendűségi nem kap jó lelkek. „Ezek ... csinálnak minden tőlük telhetőt el feltérképezni olyan módon, hogy megragad a kormánykereket, hogy mászni a híd magasabb lesz, pozametnee, egy cél -, hogy megbosszulja a világon a jelentéktelenség” (Mozhaev B. A férfiak és a nők M. 1979. ). Kommunikálni az emberekkel tehetséges, hogy tőlük függ, mert halad meghatalmazott útján, az ilyen emberek mindig kiszolgáltatva az irigység és a rosszindulat. Gyakran szükségük van arra, hogy "sürgessenek" és megalázzák azokat, akiknek a fölényét szívükben el kell ismerniük.
Óvatosak minden viccről, és nem értik a humorokat. Számukra a pszichológiai tesztek iránti félelem jellemző, különösen a találékonyság tesztje. Ők semmilyen ürüggyel, hogy elkerüljék a megoldására logikai problémák és rejtvények, hívja őket képtelenség, és időpocsékolás. Jellemzőjük a szenvedély a külső tulajdonságokat a hatalom, a törekvés a rangok és címek, intolerancia kifogások, az extrém igényeket kiszolgáló személyzet, érzékenység hízelgés, a szeretet egyenruhák és jelvényeket: „Sokan egy frakkban arannyal hímzett sokkal fontosabb, mint nélküle” - írta K. Marx.
Az ilyen adminisztrátorok kreatív munkatársainak hozzáállása ingadozásoknak van kitéve: kézzelfogható eredmények elérése érdekében néha kényszerülnek arra, hogy alárendelteket adjanak a zizky tisztelettel, sőt kedvelik velük a curry-t. Az "alázatosság" időszakát azonban helyettesíti a rosszindulatú fecsegés, a "bölcsek megmutatása" vágya, "helyezze őket a helyükre".
A kisebbségi komplexum által terhelteket általában szabálytalan viselkedés jellemzi, hullámzó hullámok és lefelé. Az egyik megnyilvánulása a félénkség. De ez a félénk emberek, akik alkalmanként viselkedési szabadságukat mutatják, elhitetik az arroganciát és a nyílt agresszivitást. Gyakran előfordul, hogy a serdülők közhelyeken, például a színházban - az önsajnálat fordított oldalán, az önbizalomra törekvő serdülők viselkedése. Ők vonzzák egymást, és ha meglátogatták a színházat "egyedileg" (és nem egy csoportban), csendesek lennének és tisztességesek lennének.
Lehetséges, hogy az inferioritás komplex felsorolt változatai másképpen értelmezhetők és más szavakkal írhatók le. De az összehasonlításnál a viselkedés mintáinak minden variánsa közös, amelynek pszichológiai szerkezete ugyanaz. A magasabb idegi aktivitás modern fiziológiája még nem teszi lehetővé számunkra, hogy megteremtsük ezt a jelenséget. Van, hogy bekerüljenek a birodalmába sejtés és a fantázia, ahogy a pszichoanalitikusok, vagy csupán a leírás a legjellemzőbb esetek és azok rendszerezése.
Fontos kritikát adni Adler követői állításainak, hogy minden embernek saját "alacsony értékű komplexuma" van (A. Adler bécsi neurológus bevezette ezt a kifejezést a század elején). De a másik véglet, a komplexek válogatás nélküli tagadása nem lesz hasznos. Ez egy olyan valóság, amelyet figyelembe kell venni, amikor megpróbálunk behatolni egy másik személy spirituális állapotába, hogy megértsük, milyen érzéseket érez, bizonyos körülmények között. Például az emberek gyakran megdöbbentő vakságot mutatnak a "megnövekedett sebezhetőség" területéhez kapcsolódó humor észleléséhez. Az alsóbbségi komplexum és az önerősítés iránti vágy lehetővé teszi, hogy megértsük az ilyen jellegzetességek eredetét, mint a túlzott szarkazmus és a szarkazmus, sárgaság.
Az epe nem szabad összekeverni az ironikus gondolkodással. Az ironika általában olyan emberek közé tartozik, akik szellemileg sérülékenyek, vékonyak és érzékenyek, félénkek, az élet elégtelen alkalmasságát és magányosságát szenvedik. Tévedés lenne azt feltételezni, hogy mindezek a tulajdonságok és tulajdonságok az irónia maszkja alatt rejlenek. Az irónia nem maszk; mert a maszk eltávolítható és meztelen lehet, ami alatta van. Az ikonokat nem lehet eldobni, nem csak egy ismerős, hanem egy szerves módon az élethez való hozzáállás, a gondolkodás stílusa, az emberi öngyűlés pszichológiai védelme.
A témában további cikkek: