Konzultáció a szülői műhely témájáról - "labda és beszéd" - ingyenes letöltés,
Munka szüleik - fontos eleme a Nye korrekciós képzés alak-ség óvodai logopédiai. Ez a szülők kell tennie ac-tive tagjainak pedagógiai-cal folyamatot. Azonban a folyamat a kommunikáció a családban gyakran világossá válik, hogy milyen keveset fizetnek Atte-CIÓ leküzdeni beszéd-Rushen gyermekeiket, nem veszik észre, hogy a beszéd Insuffici-nek, nem segítik őket megemészteni rendesen. De fontos, hogy kövesse a beszéd Reuben perc, megszilárdítása eredmények az óvodában. Néha szülni, nincs is tudatában annak, hogy ez is lehet szórakoztató és érdekes, de. A feladat a logopédiai - még, hogy megmutassa nekik, hogyan lehet tanulni játszani. Szokványos labdát, ami ősidők óta a kultúra bármilyen felszolgált-tárgy játék, akkor nem csak játszani a gyermek, hanem hozzájárul a kád beszédében fejlődését.
tanítsák a szülőket arra, hogy különböző típusú golyókat használjanak a gyermekkel közös tevékenységben az általános és a finom motoros készségek fejlesztése érdekében;
bővítse szókincsét.
Berendezés: egy labda egy személy arcának képével; Knife-Nica; ragasztó; menet; ceruza piros; fólia; táska tömeggolyókkal; doboz két méretű golyóval (nagy és kicsi); Nagy golyók fülekkel; négy különböző színű és méretű golyó.
Beszédterapeuta. Gyermekek, ma az anyukád jött el hozzánk. Játsszunk a labdával. Itt vannak al-bomba lapok. Milyen geometriai alakzatot látsz ezen a lapon? (Circle.) Vedd fel a ceruzákat, és tegye világosra és gyönyörűvé a kört.
A gyerekek festik a kört egy papírlapra.
Milyen színes színek vannak? Hogy néz ki?
És most fordítsd köröket golyókra. Vigye az ollót és vágja ki a golyókat a papírból az anyákkal együtt, és az anyák ragasztják fel a szálakat.
A gyerekek és a szülők teljesítik a feladatot.
Hány golyó volt! Játsszunk velük. Meg kell ütni a labdát, hogy ne kerüljön az autó kereke közé. Dobja le a labdát az útról.
Az anyák tartják a golyókat a szálon a gyermek szájánál, a gyerekek fújnak.
És most az anyukáink egy foci labdát hoznak nekünk, és a gyerekek a szájban fogják találni.
Az anyukák kis golyókat készítenek a fóliából. Gyermekek fújnak, hajtó labdákat a célba.
Számolni fogjuk a golyókat.
A gyerekek összenyomják és leengedik az ujjaikat.
Ez a golyó gumiból készült.
Csavarja be az ujjait, kezdve a nagyval.
Ez a golyó kék kék.
Ez a labda nagy és piros.
Ez a labda olyan szép!
Fel fogjuk forgatni,
Végezzen körmozgást a tenyér között.
Játszunk vele.
Logopédus mutatja, egy nagy labdát fülek és felkéri a gyermekek játszanak vele (a játékot összehangolásáról szóló beszéd és a mozgás, a fejlesztés általános motoros készségek). Minden anya segíti a gyermeket, hogy üljön a labdán. A gyermek egyidejűleg szavakat készít és mozog.
Egy, két - ugrás a labdát,
Egy, kettő - és ugrani fogunk.
Lányok és fiúk
Ugrálnak, mint a golyók.
Vidám, szonoros labdám,
Hova kezdett lógni?
Sárga, piros, kék -
Ne lépjen veled.
Gyerekek, nézzétek, mit hoztak nekünk.
Megmutatja a táskát. A gyerekek befogadták a kezüket, onnan kiveszék a masszázs golyókat és az anyjukkal együtt az asztalnál ülnek.
És most játszunk.
1. Vegye le a masszázs golyót a jobb kezében, fogd meg az ujjaidat, nyomja össze és nyomja meg többször. Helyezze a labdát a bal kezébe, és ismételje meg a gyakorlatot. Míg a masszázs gömb a kéz körívek tenyerei között.
3. Fogd a labdát, szorítsd a tenyerét. Nyomja össze és lazítsa meg.
5. Vigye el a golyókat egyenként minden kézben, nyomja össze és szorítsa meg őket. Tegye le a kezét a golyókkal, és rázza őket.
Most helyezze a labdát a hátad mögé. Hol van a labda? (A spin mögött.) Tedd a labdát az asztalra. Hol van a labda? (Az asztalon.) Húzza el a labdát az asztal alatt. Hol rejtőzött a labda? (A táblázat alatt.) Tegye be a babát a zsákba. Hol van most? (A tokban.)
Beszédterapeuta (titokzatosan a gyermekeknek szól). Nézd, milyen nagy kosár, valami benne van. (Megrázza a kosarat, a golyók kopognak a falán.) Figyelj, ki ez a kopogás a kosárba? Ki beszél veled? A gyerekek szólalnak fel.
Hirtelen éles mozgás terapeuta dob golyó Corsier-us, megkérdezi a gyermekek utolérjék őket, hozta a perc, és tegye vissza. Használjon két méretű golyót. Amikor a játék megismétlődik, a gyerekek egy bizonyos sorrendben hozzák a golyókat: először kicsi, majd nagy.
Most átadjuk a labdát egymásnak. A gyerekek és szüleik egy körben ülnek. Aki megkapja a labdát, fel kell vennie a kérdést: mi az ősz?
A gyermekek anyjukkal párban állnak. Anya dobja a labdát
gyermeke, és felhívja a témát. A gyermek, aki elkapja a labdát, meg kell mondanom, hogy másképp hívhatod ezt az objektumot. Például: asztal - bútor, csésze ételek stb.
A gyerekek körben vannak. A beszédterapeuta a golyókat a gyerekeknek dobálja, miközben az állatot hívja. A gyermek, aki elkapta a labdát, visszaküldi a beszédterapeutáját, és felhívja az állatok bármely akcióját. Például: tehén - mi? Moos. A Cat.
Beszédterapeuta. A labdák el akarnak játszani, és el kell rejteni velünk. Nézd meg a golyókat, emlékezz rá. Csukja be a szemét, majd nyissa ki. Milyen golyó rejtőzött el tőle? A gyerekek válaszolnak.
Beszédterapeuta. Jól csináltad, jól játszol. Most mindenki veszi a labdát egy csővel, és keljen fel egy körben.
Sokan játszottak a labdával
És egy kicsit fáradt.
Minden körben barátságosan nőni fogunk
És egyszer feltöltjük a labdát.
Kézzel fogjuk lefújni
És újra bolondozni fogunk.
Hatalmasan dobtad a golyókat,
A játékok szórakoztatóak voltak.
Munka szüleik - fontos része a korrekciós képzési tevékenységek az óvodai logopédiai. Ez a szülők kell tennie, aktív résztvevői az oktatási folyamatban. Azonban gyakran úgy tűnik, a kommunikációs folyamat a család, milyen kevés figyelmet leküzdéséhez beszédzavarok, hogy a gyermekek, nem veszik észre a beszéd hiányosságok, nem segítik őket megemészteni rendesen. De fontos, hogy figyelemmel kíséri a gyermek beszédét, hogy megszilárdítsa eredményeket az óvodában. Néha a szülők nem is tudják, hogy lehet szórakoztató és izgalmas. A feladat egy logopédus - megmutatni nekik, hogyan lehet tanulni játszani. Szokványos labdát, ami ősidők óta a kultúra bármely nemzet szolgált témában játékok, akkor nem csak játszani a gyermek, hanem hozzájárulnak a beszéd fejlesztése.
tanítsák a szülőket arra, hogy különböző típusú golyókat használjanak a gyermekkel közös tevékenységekben az általános és a finom motoros készségek fejlesztése érdekében;
bővítse szókincsét.
Berendezés: egy labda a személy arca képével; olló; ragasztó; menet; ceruzák; fólia; masszázs golyóval ellátott zsák; doboz két méretű golyóval (nagy és kicsi); Nagy golyók fülekkel; négy különböző színű és méretű golyó.
Beszédterapeuta. Gyermekek, ma az anyukád jött el hozzánk. Játsszunk a labdával. Itt vannak albumlemezek. Milyen geometriai formát látsz ezen a lapon? (Circle.) Vedd fel a ceruzákat, és tegye világosra és gyönyörűvé a kört.
A gyerekek festik a kört egy papírra.
Milyen színes színeket kapsz? Hogy néz ki?
És most fordítsd köröket golyókra. Vigye az ollót és vágja ki a golyókat a papírból az anyákkal együtt, és az anyák ragasztják fel a szálakat.
Gyermekek és szülők végzik el a feladatot.
Hány labdát kaptál? Játsszunk velük. Meg kell ütni a labdát, hogy ne kerüljön az autó kereke közé. Dobja le a labdát az útról.
Az anyák tartják a golyókat a szálon a gyermek szája szintjén, a gyerekek fújnak.
És most az anyukáink egy labdabátot fognak nekünk, és a gyerekek a gólt kapják.
Az anyukák kis golyókat készítenek a fóliából. Gyermekek fújnak, hajtó labdákat a célba.
Számolni fogjuk a golyókat.
A gyerekek összenyomják és leengedik az ujjaikat.
Ez a golyó gumiból készült.
Csavarja be az ujjait, kezdve a nagyval.
Ez a golyó kék kék.
Ez a labda nagy és piros.
Ez a labda olyan szép!
Fel fogjuk forgatni,
Végezzen körmozgást a tenyér között.
Játszunk vele.
Logopédus mutatja, egy nagy labdát fülek és felkéri a gyermekek játszanak vele (a játékot összehangolásáról szóló beszéd és a mozgás, a fejlesztés általános motoros készségek). Minden anya segíti a gyermeket, hogy üljön a labdán. A gyermek egyidejűleg szavakat mond és mozog.
Egy, két - ugrás a labdát,
Egy, kettő - és ugrani fogunk.
Lányok és fiúk
Ugrálnak, mint a golyók.
Vidám, szonoros labdám,
Hova kezdett lógni?
Sárga, piros, kék -
Ne lépjen veled.
Gyerekek, nézzétek, mit hoztak nekünk.
Megmutatja a táskát. A gyerekek belevágják a kezüket, kivonják a kis masszázs golyókat, és az anyákkal együtt az asztalnál ülnek.
És most játszunk.
5. Vigye el a golyókat egyenként minden kézben, nyomja össze és szorítsa meg őket. Tegye le a kezét a golyókkal, és rázza őket.
Most helyezze a labdát a hátad mögé. Hol van a labda? (A hátad mögött.) Tegye a labdát az asztalra. Hol van a labda? (Az asztalon.) Húzza el a labdát az asztal alatt. Hol rejtőzött a labda? (A táblázat alatt.) Tegye a labdát a tasakba. Hol van most? (A tokban.)
Didaktikus játék "Válassza ki a labdát"
Beszédterapeuta (titokzatosan a gyermekeknek szól). Nézd, milyen nagy kosár, valami benne van. (Megrázza a kosarat, a golyók kopognak a falára.) Figyelj, ki ez a kopogás a kosárba? Ki beszél veled? A gyerekek szólalnak fel.
Hirtelen éles mozgás terapeuta dob golyó a kosarat, azt kéri, hogy a gyermekek utolérni őket, és hogy ki tegye vissza. Két méretű golyó használatos. Amikor a játék megismétlődik, a gyerekek egy bizonyos sorrendben hozzák a golyókat: először kicsi, majd nagy.
Most átadjuk a labdát egymásnak. A gyerekek és szüleik egy körben ülnek. Aki megkapja a labdát, fel kell vennie a kérdést: mi az ősz?
Didaktikus játék "Mi ez? Ki ez?
A gyermekek anyjukkal párban állnak. Anya dobja a labdát
gyermeke, és felhívja a témát. A gyermek, aki elkapja a labdát, meg kell mondanom, hogy másképp hívhatod ezt az objektumot. Például: asztal - bútor, csésze ételek stb.
A gyerekek körben vannak. A beszédterapeuta a golyókat a gyerekeknek dobálja, miközben az állatot hívja. A gyermek, aki elkapta a labdát, visszaküldi a beszédterapeutáját, és felhívja az állatok bármely akcióját. Például: tehén - mi? Moos. A Cat.
Beszédterapeuta. A labdák el akarták játszani a bátorságot és keresni velünk. Nézd meg a golyókat, emlékezz rá. Csukja be a szemét, majd nyissa ki. Milyen golyó rejtőzött el tőle? A gyerekek válaszolnak.
Beszédterapeuta. Jól csináltak, srácok, jól játszottak. Most mindenki veszi a labdát egy csővel, és keljen fel egy körben.
Sokan játszottak a labdával
És egy kicsit fáradt.
Minden körben barátságosan nőni fogunk
És egyszer feltöltjük a labdát.
Kézzel fogjuk lefújni
És újra bolondozni fogunk.
Hatalmasan dobtad a golyókat,
A játékok szórakoztatóak voltak.