Az attitűdök lényege, szerkezete és funkciói - stadopédia
Az attitűd jelenségének felfedezése után egyfajta "fellendülés" kezdődött a tanulmányában. Az attitűdöknek, számos ellentmondásos definíciónak különböző értelmezései voltak. 1935-ben G. Allport egy áttekintő cikket írt az attitűdök tanulmányozásának problémájáról, amelyben 17 koncepció definícióját számolta. Ebből a tizenhét fogalommeghatározásból megemlítik azokat a vonásokat, amelyeket minden kutató megjegyzett.
A hozzáállást mindenki megértette:
a) a tudat bizonyos állapota és az idegrendszer,
b) a reakció készenlétét fejezi ki,
d) korábbi tapasztalatok alapján,
e) irányítja és dinamikusan befolyásolja a viselkedést.
1) adaptív (adaptív) - attitűdök irányulnak a tárgyhoz azokhoz a tárgyakhoz, amelyek céljaik elérését szolgálják;
2) a tudás-hozzáállás funkciója egyszerűsített utasításokat ad a viselkedés módjára egy adott tárgyhoz képest;
3) kifejezésfüggvény (értékfunkció, önszabályozás) - a hozzáállás a belső stressz felszabadításának eszközét jelenti, önmagát;
4) védelmi funkció - az attitűdök segítenek az egyén belső konfliktusainak megoldásában.
Mindezek a funkciók elvégezhetők, mert összetett szerkezettel rendelkezik.
1942 M. Smith, az attitűdök háromkomponensű szerkezete:
b) affektív komponens (az érzelmek értékelése az objektumban, feltárva a szimpátiát vagy ellenszenvet érző érzést);
c) viselkedési (con) komponens (szekvenciális viselkedés az objektumhoz képest).
A mérlegek használata során nem volt világos, az általános attitűdöket vagy egy összetevőt (affektív) mérjük.