A lecke vázlata a mesterkurzus témájáról a testoplasztika számára az óvodások számára, ingyenes letöltés,
Master-osztály diploplastikában "Horseshoe-amulet"
A vezetés formája. pedagógiai műhely.
Résztvevők: szülők, harmadik osztályú diákok, általános iskolai tanárok.
A mesterkurzus célja: a hallgatók és a szülők, a tanárok kreatív potenciáljának megteremtésének és aktiválásának feltételeinek megteremtése a fogorvosi technológián keresztül.
- A mesterkurzus résztvevőinek megismertetése a sózott tészta megjelenésének történetével, az anyag technológiai lehetőségeivel és felhasználásával a művészi alkotás folyamatában (modellezés).
- A tanárok szakmai kompetenciájának növelése, a szisztematikus használat motiválása a fogászat gyakorlása során.
- Hozzon létre a tanárok többségének feltételeit, hogy saját szakmai stílussá válhassanak, ami lehetővé tenné a diákok számára, hogy megvalósítsák kreatív képességeiket a sótesztelés során.
- Érdeklődés és a szülők bevonása a gyermekekkel közös szabadidős tevékenységekbe.
- késztermékek - minták;
- fényképészeti anyagok;
- technológiai táblázat;
- sózott tészta;
- Stack modellezéshez;
- kefe;
- egy üveg;
- gördülőcsap;
- ellátás;
- nedves törlőkendők;
- gyöngyök.
A mesterkurzus résztvevői: az általános iskolák tanárai, szülők, 3 osztályos diákok.
Előzetes munka: személyes interjúk a szülőkkel.
I. Szervezeti momentum
- Helló kedves barátok, kedves szülők és kollégák! Köszönjük, hogy eljött az ideje, hogy eljusson a mai mesterkurzushoz. Mi a mesterkurzus? Nagyon sok.
Ráadásul az első szórakoztató, érdekes. Ez egy alkalom arra, hogy létrehozzuk, hogy az igazi dolgot a saját kezünkkel csináljuk!
A másik pedig a közös kreativitás lehetősége a gyermekekkel és a szülőkkel együtt. Ez egy egyedülálló lehetőség arra, hogy merítsen magának egy megosztott inspiráció, szépség és öröm légkörében.
Ráadásul a harmadik - a szellemi folyamatok, például a gondolkodás, a képzelet, a beszéd, a képességek hatalmas fejlődése számos területen. A mesterkurzusban információt kap, hasznos készségeket és képességeket szerez. Valaki számára ez egy új, érdekes leckét próbál ki. És valaki - hogyan kell tudni - megtalálja a hivatását vagy a hobbijait!
II. Bevezető beszéd. A sózott tésztából való modellezés megjelenésének története.
A formázás a legérzékenyebb művészi alkotás. A gyerek nemcsak látja, amit teremtett, hanem megérintette, kézbe veszi és szükség szerint megváltoztatja.
A modellezés legfontosabb eszköze a kéz (vagyis mindkét kez), ezért a készség szintje a saját kezeid megtartásától függ, nem ecsettel, ceruzával vagy ollóval.
Ebből a szempontból a modellezési technika az önmegszimilációhoz leginkább hozzáférhetővé tehető. Minél korábban a gyermeknek van lehetősége a faragásra, annál jobb a saját készsége. És amikor a gyerek megérti, hogy egy csomóból kiszámíthatatlan számú képet hozhat létre - a modellezés évek óta kedvelt foglalkozássá válik.
A testoplasztika olyan alkotóelemek létrehozása, amelyek nagy mennyiségű és dombornyomott tésztatermékeket hoznak létre, amelyeket ajándéktárgyaként vagy eredeti belső tér díszítésére használnak.
A sózott cukrászat az utóbbi években nagyon népszerű anyagúvá vált: nagyon rugalmas, könnyen feldolgozható, az ilyen anyagokból készült termékek tartósak és a sós tésztával való munka örömet és örömet biztosít.
A modellezés alapvető módjai:
- konstruktív
- Szobrászati (műanyag)
- kombinált
- És a modellezés is fel lehet osztani tárgyat és tárgyat
A sózott tésztából készült termékek népszerűsége nem csak hazánkban.
Az ókori egyiptomiak, görögök, a rómaiak a sült tésztából figurákat használtak a vallási szertartásokhoz.
Németországban és Skandináviában szokásos volt a húsvéti és karácsonyi ajándéktárgy sózott tésztából. Különböző medálok, koszorúk, gyűrűk lógtak az ablakok nyílásában, vagy az ajtókhoz rögzítették. Úgy vélték, hogy ezek a díszítések hazai tulajdonosok szerencsét és jólétet.
Kínában a sózott tésztabábokból bábszínházak készültek.
Kelet-Európa országaiban a sós tészták nagy képei népszerűek. A szláv népeknél ezek a festmények nem festettek, és amikor a sütés nem változtatta meg a színeket, különösen vonzónak számították őket.
- Ma vannak a gyerekek a mesterkurzuson. És meghívom őket, hogy kitalálják a rejtvényeket
III. Találgatni a rejtvényeket
Közülem sült sajttorta,
És palacsinta és palacsinta.
Ha tésztát készítesz,
Vezess engem (liszt)
Különben - nem vagyok olyan finom,
De az ételben - mindenkinek szüksége van. (Só)
Ha a kezünk van,
Ha az orrban ült a blot,
Ki az első barátunk,
Eltávolítja a piszkot az arcodról és a kezedről? (Water)
IV. Gyakorlati rész.
- Ma egy patkóra van szükségünk - varázslat. Megtarthatja a memóriájába vagy adhatja azt barátainak. A saját kezével készített ajándéknak különleges energiája van, és a hatás erőssége. Hidd el nekem, az ajándékodat nagyra becsülni fogják, mert különösen azért jöttek létre, mert az adományozott, és ez a munka, függetlenül attól, hogy ügyesen megformált, mindig egyedülálló és el nem bírálható. Végül is ez a nyomvonal az ujjaid nyomai, a szíved melege.
1) Ujj gyakorlatok.
- Ez az ujj a legvastagabb
A legvastagabb és a legnagyobb.
Ez az ujj, annak érdekében,
Jelölje meg.
Ez az ujj a leghosszabb
És középen áll.
Ez az ujj névtelen,
Leginkább elkényeztetett.
Ez az ujj, bár kicsi
Nagyon aranyos és udal.
2) Sózott tészta elkészítése
- A sózott tészta elkészítéséhez 2 pohár lisztet, 1 pohár sót kell adni, és fokozatosan hozzá kell adni hideg vizet, meredek tésztát. Készíthetsz színes tésztát, hozzáadhatsz gouache-t, élelmiszer színeket hozzá. A kész tésztát a hűtőszekrényben 1 hétig tárolhatja. A sózott tészta késztermékei a szárításig nyitva maradnak, és a kemencében a legalacsonyabb hővel lehet sütni.
3) Tanár beszélgetése.
- Tehát tanuljunk egy patkót készíteni. Minden ízlésért elkészíthetők. És azt javaslom, hogy a jövő év szimbólumával patkó legyen. Elfogadja?
Horseshoe - ez a termékenység és a jólét nagyon ősi szimbóluma, erős védő funkciói vannak.
Horseshoe lovak, az emberek egyszerre két feladatot végeztek: először megvédték a patkányt a károktól, másodszor pedig megakadályozták a bajokat az úton és sikerült az út sikeres voltá.
Azonban szinte senki sem tudott a patkó-amulett titkos céljáról a középkorban, miközben az ősi szimbólumokat titokban tartották, a boszorkány vadászat virágzott, minden gyanú arra vezetett, hogy egy ember máglyára téved. Tehát azok, akik ismerik a patkó igazi céljait, hallgattak erről a rejtélyről. Azonban minden információ elterjedt, és így a patkó tulajdonságai túlélték a mai napig.
Különböző népek különbözőképpen értelmezték a patkó funkcióit. Néhányan úgy vélték, hogy fő célja védő funkció volt, és lógatta le ívvel, végével lefelé (egy szivárvány hasonlatosságára, és hogy a ház fölött állt, és leborította a fedelet). Más emberek találták a hasonlóságokat a megfordult végeken a patkó és a teljes tál között, és használta olyan helyzetben, hogy a házban mindig volt mindent a bőségben és bőségben.
A patkót fel kell függeszteni a bejárati ajtó fölé vagy közvetlenül a lakás belsejébe. De hogyan kell lefagyni, a tulajdonosoknak maguknak kell dönteniük. Ha a házban sok veszekedés és botrány van - le kell lógnunk a végeket. Ha minden rendben van a házban, és megmented, és megsokszorozod a jólétedet, akkor fel kell függesztened a patkót.
4) Mutassa be a munkát tanárként.
A termékgyártás szakaszai.
- A gyakorláshoz szüksége lesz: sózott tészta, ecset, verem, gördülőcsap, fedélzet.
- Felrobbantjuk a zsemlét.
- Kolobok válik vastag kolbász (brusochek) alakul át egy ív és lapított ujjak. A patkó kiderült.
- A ceruza hátulján a patkó végein lyuk a csipke számára.
- Most kezdjük el díszíteni a patkót.
- Lúcszemeket készítünk: dobjuk a labdát, formáljuk az ovális, lecsapjuk. Ezután levágja a levél széleit egy kötegre. Ragasztjuk az ágat a patkóra vízzel. Összesen négy ágat végez.
- Kígyót csinálunk: a kolobákot, a koloboktól a kolbásztól dobjuk. A kolbász egyik széle vékonyabb - ez egy kígyó farka. A másik végén egy kígyó feje. Stack a száj. A golyók a szemeket. Minden alkatrész vízzel van rögzítve.
- Horseshoe papírra (karton), műanyag lemezre.
Itt van a patkó!
A munkafolyamatban az aktuális utasítás adódik.
5) Hogyan kell kezelni a patkót.
Horseshoe - a varázst külön kell lógni:
1) a patkó mindig csak egy szögre lóg;
2) ebben a folyamatban kívánatos, hogy mind a házigazda, mind a házigazda részt vegyen;
3) a patkó lógása előtt a fogadónak és a hostessnek meg kell ragadnia a patkóhegyeket, és ezeket a szavakat kell mondania:
Horseshoe az ajtón szegezett,
Megvédjük az összes gondot,
Minden rossz dolog marad hátra.
6) Amit a patkó kombinál.
A patkó tökéletesen illeszkedik minden fa tárgyhoz. Működése intenzív fényben, mesterséges megvilágítás mellett is fokozódik. Ha a folyosón, ahol lóg, gyenge megvilágítás, akkor ügyelni kell arra, hogy a patkó maximálisan kiemelve legyen.
7) Amit a patkó nem egyezik meg.
Amikor műanyaggal vagy más mesterséges anyagokkal érintkezik, a patkó hatása gyengülni fog. Tegyük fel, hogy ha az ajtó műanyagból készült, akkor egy patkolót egy fedélzeten szegezhetsz, majd csatlakoztathatod az ajtóhoz.
- Kedves szülők, kollégák, fiúk, azt szeretném, ha megoszthatja a benyomásait.
- Milyen érzései voltak a terméknek a gyermekével való modellezés során?
- Kényelmes volt-e, kényelmes volt-e, és büszkeséget és örömet érzett magának és gyermeke számára?
- A termék modellezésének a végrehajtása a benyomások tartalékainak pótlására, a pozitív érzelmek pótlására?
- Szüksége van ilyen mesterkurzusokra?
- Mi volt hasznos?
Tartsd magadnak a patkóidat, és emlékeztetni fognak a találkozóra, és boldogulni fog a házhoz.