Hogyan tanítsuk meg a gyermeket, hogy megosszuk ismereteinket!

A gyermeki kapzsiság okairól

Amikor a gyermek eléri a korát, aktívan kifejleszti saját "én" érzését. személyiségét, miközben elkezdi elválasztani személyiségét a körülötte lévő világtól.

Hogyan tanítsuk meg a gyermeket, hogy megosszuk ismereteinket!
De néhány dolgot, amellyel gyakran kapcsolatba lép - például játékokkal - még mindig ő maga érzékeli.

Tulajdonának védelme ellenzi a személyisége határain túlmutató kívülállók invázióját. Ez teljesen normális reakció.

Minden gyerek átmegy az önzés ezen szakaszán. a folyamat során a nagylelkűség fogalmát. Ha egy gyermek nem érti a tulajdonának jelentését, soha nem fog megérteni egy idegen jelentését.

A szülőknek meg kell tanulniuk, hogy tiszteljék és értékeljék a baba érzelmeit.

Néha a gyermek nem akarja megosztani a dolgokat egyszerűen azért, mert úgy érzi, ellenérzés egy személy felé.

Végtére is, nem minden embernek, beleértve társait is, feltétlenül szeretnie kell. Miért adta át az utat?

És ha a szigorú szülők dühösek lesznek, kiabálnak és nagylelkűnek hívják a gyermeket - egyszerűen észreveszi az ilyen viselkedést, amikor a szülők nem kedvelik őt.

Ezért egy gyermeke szidalmazása a vonakodásra, hogy megosztja a dolgát idegenekkel, alapvetően rossz taktika a nevelésnek.

Greedy child - a program "Minden jó lesz"

Taníts meg egy gyermeket megosztani

A valódi vágy, hogy megosszák a felnőttekkel, rendszerint azon a tényen alapul, hogy egy ember szimpatizál a másikval, megérti a véleményét, és képes a helyére mutatni.

Az 5-6 év alatti gyermekek számára ez rendkívül bonyolult tudomány. alig látják a világot mások szemében. És osztoznak csak azért, mert a szüleik tanították őket.

Ne várja, hogy a kétéves gyerek könnyedén megtanulja megosztani játékát más gyermekekkel.

Akár 2 évig a gyermek szabadon játszhat párhuzamosan más gyermekekkel. De velük való játék még mindig nagyon nehéz lesz számára. A gyermekek ebben a korban még mindig nehéz megérteni más gyermekek gondolatait és érzéseit.

Ha megfelelően oktatja gyermeke gyermekeit, 4 vagy 5 éves korig nagylelkűvé teheti. Ebben a korban a gyerekek már játszanak egymással, és teljesen tisztában vannak azzal, hogy mi a "megosztás".

A nagylelkűség kialakítása

Hogyan tanítsuk meg a gyermeket, hogy megosszuk ismereteinket!
Ahhoz, hogy a gyermeket ilyen jellegű vonásként illesszék be, mint a nagylelkűség, nincs semmi jobb, mint egy élő, személyes példa.

Ha gyakran megmutatjátok neked a képességedet, hogy megosztod, a kedvességedet és a nagylelkűségedet, akkor a gyermek szükségszerűen elkezdi kölcsönezni tőled ezeket a tulajdonságokat.

Jó módja annak, hogy megmutassák gyermeke nagylelkűségét, gyakori ajándékok, segítség és jótékonyság.

Ha egy gyermek folyamatosan figyeli a felnőttek és közeli emberek viselkedését, akkor meg fogja érteni, hogy ez egy szokásos jelenség, és így kell viselkednie.

Nagyon fontos. hogy az a személy, akivel a gyermek megosztotta a dolgát, őszinte háláját fejezte ki.

Fontos, hogy a gyermek minden lehetséges módon ösztönözze a bemutatott nagylelkűségre.

Az ő jelenlétében a szülők büszkén mondják el egymást arról, hogy a gyerek valaki mást adott valakinek, vagy megosztotta valakivel a dolgát.

Amikor valaki ajándékokat választ ki egy születésnapra vagy egy másik szabadságra, tanácsos bevonni a babát az ajándék kiválasztásához és bemutatásához.

Természetesen a szülőknek a lehető leggyorsabban meg kell osztaniuk a gyerekekkel a dolgokat, és motiválniuk kell magának, hogy nagylelkű hozzáállást tanúsítsanak.

Alternatív birtoklás

Ha a gyermekek között gyakran van vita a játékról, használhat egy érdekes eszközt.

Állítsa be az időzítőt, és amíg az idő el nem fogy, a gyerekek élvezik egymás játékát.

Hogyan tanítsuk meg a gyermeket, hogy megosszuk ismereteinket!
Ha mindketten egy játékkal akarnak játszani, kérdezheti meg a gyerekek egyikét: "Mit akarsz cserébe?" Általában a gyerekek azonnal választanak valaki mást, amit szeretnek.

Amikor az időzítő lejár, akkor vissza kell vinnie a játékot, vagy a harmadik gyermeket, a legfontosabb az, hogy a szeretett játék végül visszatér a tulajdonos kezébe.

Hamarosan a kisbabák kezdenek kezelni a dolgokat. mert biztosan tudni fogja, hogy örökre nem fog részt venni velük, de csak egy ideig, és hamarosan visszahozza őket.

Vannak olyan helyzetek, amikor a gyerek makacsul nem akarja megváltoztatni a kedvenc dologját a játékban lévő többi partnerre.

Ebben az esetben egyszerűen elveszi tőle és felveszi valahol magasabbat, feltétlenül beállítva: vagy felváltva játssza le, vagy senki sem fog játszani.

Gyakran a gyerekek inkább együtt használják a játékot. mint teljesen elveszíti. Az ilyen taktika lehetővé teszi számukra az együttműködés megszerzését, amelyből mindkettő előnyös lesz.

Ossza meg a játékot

A játék jó módja annak, hogy megmutassuk a gyermeknek a dolgok megosztásának örömét.

A baba több kockát, virágot, édességet vagy játékot kapott, majd az anya kéri tőle, hogy ossza meg ezeket a dolgokat a szobában lévő összes emberrel.

Ne feltétlenül azt tanácsolja neki, hogy kinek kell átadnia - hadd válassza magát.

Ez a játék lehetővé teszi a gyermek legfontosabb megértését, hogy a másokkal való megosztás teljesen természetes viselkedés, amely csak örömet és elégedettséget hozhat.

Amit nem tehetsz

Hogyan tanítsuk meg a gyermeket, hogy megosszuk ismereteinket!
Ha a gyermek nem hajlandó megosztani. Nem kell rá kényszeríteni rá, hogy ezt tegye, nem beszélve arról, hogy erőszakkal töröl egy játékot tőle, és átadja egy másik gyermeknek.

Ez csak egyet tanít. Könnyű elvenni valamit egy személytől fizikai erővel.

Jobb, ha a családban és környékén olyan környezetet alakíthatunk ki, amely ösztönözni fogja a babát ebben a vágyban.

Csak akkor fog nőni, hogy független személy legyen. saját életük prioritásaival, és nem képesek alkalmazkodni más emberek véleményéhez egy nehéz helyzetben.

Minden szülő számára hasznos lesz a következő dolgok ismerete:

  1. A 2-3 éves gyermekek egyszerűen nem tudják megosztani egymást. Ezt figyelembe kell venni annak elkerülése vagy időben, hogy megállítsuk a születő konfliktust.
  2. Ha a gyerek nem akar megosztani - ne szidja meg. A hazatérés után a legjobb, ha elmesélik neki egy tanulságos történetet vagy egy mesét, amelyben a túlzott kapzsiság nem vezet valami jóhoz, kivéve a törött vályúkat.

Megmagyarázhatja neki, hogy minden felnőtt megoszlik egymással, valódi élethelyzetre támaszkodva - például egy receptkönyvvel osztotta meg barátnőjével, és az apja kölcsönadott egy szomszédnak egy eszközt.

De sokkal fontosabb, hogy a szavakat a lehető leggyakrabban igyekszem valódi cselekvésekkel bemutatni.
  • Bizonyos esetekben a konfliktushelyzet legjobb módja, hogy elterelje a gyermeket, és ne mondja meg neki, mit kell tennie, és mi nem. Ha a helyzet romlott, egyszerűen eltávolíthatja a játékot. Hadd hibáztasson, ne a baba.
  • A felesleges viták elkerülése, a gyermekeivel való találkozás vagy más gyermekek találkozása érdekében jobb, ha nem veszi magával a baba kedvenc játékait.

    A gyermeknek feltétlenül rendelkeznie kell olyan dolgokkal, amelyek csak neki fognak tartozni.

    Csak így fogja megtanulni tiszteletben tartani mások tulajdonát.

  • Soha ne hívj gyermeknek "mohó". Elítélve a viselkedését, ne ítélje el őt semmilyen módon.
  • Ha egy gyerek szeretne másokat játszani, meg kell magyarázni neki, hogy mindig egy másik személy engedélyét kéri.
  • Minden gyerek törekszik a szülők jóváhagyására. Ha gyakrabban dicsérik a gyermeket a nagylelkűség bemutatására. hamar megtudja, hogy jó megosztani.
  • Hogyan tanítsuk meg a gyermeket, hogy megosszuk ismereteinket!
    Meg kell tanulni, hogyan kell tiszteletben tartani a gyermek érzéseit.

    Engedje meg, hogy ez csak játék, neki nagyon drága neki és értékes dolgoknak.

    Ha az óvodás korában teljes mértékben koncentrál a vágyaira, több felnőtt éven át, az oktatás helyes megközelítésével, fokozatosan meg fogja érteni, hogy a nagylelkűség gyakran gazdagabb gyümölcsöket hoz magával, mint az önzés.

    Figyelem, csak ma!

    Kapcsolódó cikkek