Tervezze vázlatos rajz osztályok (senior csoport) integrált tevékenység „szállítási
Cél: Továbbra is ismerkedjen gyermekek közlekedési szabályok.
-Megszilárdítsa a gyermekek ismereteit az egyes közlekedési módok.
-Javítani beszéd, mint kommunikációs eszköz.
-Gazdagítja a szókincset, a gyermekek témája „Transport. Szabályokat az út. "
-Elvégezni a helyes kiválasztását jelzőket főnevek, használja a többes főnevek.
-Továbbra is megtanulni és memorizálni kiejteni ujj játékokat.
-Fejleszteni a gyermekek érdeklődését nem hagyományos formái festés (dara).
-Dolgozz pontosság ragasztás gabonafélék.
-Develop kognitív érdeklődés: megfigyelés, figyelem, emlékezet, gondolkodás.
-Fejleszteni finom motoros készségek gyermekek kezébe keresztül ujj játékok, szimulációs módban működni a kereskedő.
-Tápláljátok érdeklődés a folyamatot és az eredményeket a munka, a vágy, hogy elkezdett a vége.
Szervezése időben. A gyermekek egy koncertterem.
Gondozó. Srácok, menjünk állni krug.K ma vendégek jöttek, hogy nézd meg nekünk, mi válaszolunk Önnek. Válaszolni fog hangosan, igaz, próbálja ponvavitsya gostyam.Pozdorovaemsya vendégeket.
Gondozó. Nézz ki az ablakon! Milyen csodálatos nap ez a mai. Annak ellenére, hogy az utcán felhős, mi van veled a jó hangulat. Engedje meg egymás kezét, és osszák meg egymással a jó hangulat, jól szórakozik egymással. Minden szép és jó Lélegezz az orrodon keresztül, és kilégzés a rossz száj.
Gondozó. Ma menni egy útra. De először, adj találós mesét, és megpróbálja kitalálni őket. Aztán rájövünk, hogy mi egy utazás. Figyelj.
A ház az utcán,
A munka a szerencse.
Nincs csirke vékony lábak,
És gumicsizma. (Bus).
2. Ne légy zümmögését nélkül
Bogár az utcán fut.
És égő szemében bogár
Két ragyogó fények. (Jármű).
3.Etot ló eszik zabot
Ahelyett, hogy két kerék le.
Ülj le, és mchis lovas rajta,
Csak a legjobb jobbkormányos. (Kerékpár).
4.Hodit városi óriás
A munka az óceánban. (Hajó).