Terv vázlat egy osztály (class 2), a téma a kedvesség, hogy a Nap, a szabad, a szociális háló

Kedvesség V

Az ember születik a jó.

A gyerekek ülnek szerint csoportokba érdekeiket.

- Ma találkozónkon fogunk beszélni fontos emberi tulajdonságok, próbáljuk megérteni, mi a jóság.

- Jó szóval mindenki tudja, de mindenki hozza a jelentését a szót. Megpróbáljuk megérteni egymást.

Ez nem könnyű.

Ez nem függ a kedvesség a növekedés,

Ez nem függ a kedvesség fény

Kedvesség - nem torta, nem édes.

A kedvesség az évek során, nem öregszik,

A kedvesség a hideg, hogy meleg

Ha kedvesség, ahogy a nap süt

Örüljetek felnőttek és gyerekek.

- Azt már tudjuk, hogy a tündérmesék tanítanak minket jóság.

- Szereted meséket?

(A férfi született az jó, de jó az élet folytatását, vagy az élet maga lenne veszélyben.)

- A legmagasabb érték - ez az élet, és meg kell védeni.

- Sok orosz mese talált egy hős, mint Ivan. Miért kellett segíteni mind az emberek és az állatok és madarak, és varázslók?

(Mert ő segített, megmentette, néha hátrányára magát, elárulta, hogy az õ cselekedetei mindig emberi).

-Tehát, ha egy jó, még ha az emberek viszi kedvességgel.

- Az egyik a mesék önző testvérek ölni a főszereplő. Emlékszem, ki éltet?

(Mese „Prince Ivan és a szürke farkas” élő víz, amelynek eredményeként Wolf).

Mi lehet spekulálni róla. Tehát rossz lehet legyőzni, és vereség a gonosz csak jó lehet.

- Utalva a könyvet. Reading a szöveget a könyvben. Kérdések a cikk tartalmát.

- Emlékezz az érzések akkor tapasztalható, amikor a gonosz történik a másikhoz képest?

- Mit gondol a rossz csökken, illetve növekszik a világon? Ez lesz több vagy kevesebb?

- Próbáljuk meg nem növeli a gonosz tettei, próbálja megtalálni a méltóbb módon a viselkedés. Ez az egyszerű igazság nagy szerepet játszanak mind a világ vallásai.

- Utalva a könyvet. Reading a szöveget a könyvben. Kérdések a cikk tartalmát.

Perc pihenést. Csukd be a szemed, és próbálja meg elképzelni, hogyan néz ki a kedvesség, egy jó ember, egy jó tett. Ahhoz, hogy a kép vált, világosabb

A mágikus tündéri út megyünk egy útra. Az első állomás, ahol megállunk, úgynevezett tündér.

(Kovor- sík csizma - futók, a mágikus tükör, a pálca, egy cső, egy sapka - láthatatlan molodilnye alma, mágikus gyűrű Tsvetik -semitsvetik)

- Csináltam neked egy mágikus mellkasát. Kitalálni, hogy milyen mesebeli hős puzzle.

Vigyázni kell, mert minden olyan betegség: Siess este közeledtével

Influenza, torokfájás és a hörghurut. És a várva várt óra elérkezett,

Mindössze annyit kell küzdeni, hogy én lehet aranyozott kocsi

Nice orvos ... (Ó, mennyire fáj) Ride egy mesés labdát.

Minden fiú és lány (Hamupipőke)

Mint ő volt

Ő - egy szórakoztató könyvet hős. Él egy nagy virágos

Háta mögött a propeller. Kár, hogy a nagyon kicsi rostochkom

Ő szárnyal át Stockholmban. De körül -, édes otthon

Nagy, de nem a Marsra. Ebből épült a szirmok.

És a baba fogja ismerni. Ki ez? (Thumberlina)

- Milyen jellemvonások ezek a hősök?

(Gondoskodó, könyörületes, békeszerető, Vásárlás, irgalmas, szerény, kedves, becsületes, szorgalmas).

- Folytatjuk utunkat. Következő megálló - az állomás szótárban.

- Mi borított sok jellemvonások.

- Beszéljétek csoportokban, írd fel a lapokat.

- Kifejezze a véleményét, mi a jóság.

(Kindness, udvariasság nem kapzsiság)

- Látod egynyelvű szótárak. Szótári definíciója a jóság. Olvasni.

- Ha a mérkőzés a szótárban. Javítsa ki definícióját.

- Mitől emberi jóság? Beszéljétek csoportokban.

- Írja le szavakkal lapok melléknevek. -

(Nehezen dolgozó, szép, kedves, jó szívvel.)

- Adjon példát az életedből jó emberek?

(Szülők, barátok, tanárok)

- Mire jó tettek az Ön számára?

(Én születtem, vigyázni velünk, ne bánts, játszik velem)

- Haladunk tovább és a következő megálló az állomáson - Solar.

- Hozd létre V Egy ray írni a saját asszociációk a szót a jóság. (POST kapott napok)

- Miatt, hogy a szavak megvan a méz?

- Nem könnyű út a jóság is, ami örömet és bánatot. Megtanulta, hogy a jelen fajta nehéz. Ember kell gyakran megáll, és gondolkodni tetteikért elkövetett.

- Nézd a nap segít mese hősnője. (Részlet a mese Jack Frost.)

- Miért a nap segített neki. Nastya mi?

(Gyönyörű, édes, szeret dolgozni, irgalmas)

- Több ember már régóta mondta - a jóság, a nap tükröződik a közmondások, népi bölcsesség.

A következő állomás az utunkon - egy állomás - Bölcsesség.

- Itt van egy borítékot közmondások. Válassza ki az egyik jó közmondások.

- olvasni őket, rögzíti a fedélzeten.

- Mit tanítanak ezek a mondások?

(Be kell legyen kedves, gondoskodó, figyelmes, jót tettek)

- Utunk véget ér. Emlékezzünk arra, egészen, hogy mi győzte (állomás: tündér, szótár, napenergia, bölcsesség).

- Írja cinquain a kedvesség. Munkát és zöngés hozzászólás a fórumon.

- Kívánok további találkozók jó emberek és jó cselekedetek a jövő életben.

- Mi osztályok kínálnak befejezni a dalt. T. S.Nikitin "Kedves jóság."

Kapcsolódó cikkek