Tanár Tatiana Pisarevskaya dokumentumokat az általános iskolai tanulmányi, az osztályfőnök mappa
Követelmények regisztrációs napló
1. Blogok tanulók kell vezetnie ki a második osztályban.
‡021 / 11-13 „A szervezet a képzés az első osztályú négyéves általános iskola”).
Megengedett naplók az első osztályba a diákok a második felében a tanév kizárólag rögzítésére menetrendek és a házi feladatot.
2.”. Házi feladat, hogy a diákok az általános iskola lehetőséget kapnak arra, azok végrehajtásának az alábbi határokon belül:
egy 1-m-osztály (a második fele) - legfeljebb 1 Chasa;
3. Az mértékét és nehézségi foka a házi szigorúan sootvetstvovatSanPiNu az egyes osztályokra azt mondta, hogy:”... A kötet a házi feladatot minden tantárgyból az adott sor diákok, figyelembe véve a lehetőségeket azok végrehajtásának az előírt határértékeken belül: nem haladhatja meg a 50% -os terhelés az ellenőrzés és a tartalom nem nehéz lehet class-leckeanyag. "
Felhívjuk figyelmét, hogy a maximális norma magában foglalja az összes feladatot és tolmácsolás jellegét. Továbbá, ezek a standardok célja minden tanuló számára egy másik potenciális. Ebből következik, hogy a szabályok a házi sugallják differenciált megközelítést, hogy minden diák (mennyisége, jellege és nehézségi foka a házi, köztük idegen nyelven).
4. A kérdések egy regionális komponense az alaptanterv (e tárgyat tanítottak, amelyek nem szerepelnek a különféle témákban általános iskolai) házi feladatok nincsenek beállítva.
A témákban az alapvető tananyag tartalmazza:
A vizsgálat eredményét száma szigorúan meg kell felelnie az előírásoknak és túlterhelés elkerülése érdekében a hallgatók.
Ez a követelmény vonatkozik minden tantárgyak (beleértve elsősorban idegen nyelven), függetlenül attól, hogy az órák számát a tananyag egy héten.
7. Nevezés házi feladatot, és menetrend napló írandó világosan, pontosan és teljesen. Hónap neve és nevét témák vannak írva kis betűkkel. Összehúzódása a szavak írásakor a naplók menetrendek és házi meg kell felelnie a program követelményeinek.
Ha a tanár teszi a jelet „2”, akkor ő köteles Blog hallgató ugyanabban a sorban, hogy egy jel, hogy (típusát, jellegét és mennyiségét munka) volt ilyen jelentős szintjének csökkentését.
A tényleges állapotát a viselkedését a diákok az osztályban, és ezen kívül a lecke nem vliyatna értékelése (mark) a szóbeli és az írásbeli válaszok működik.
A blog (vagy notebook) tanárjelölt fel két jelek (pl 5/4) a helyes végrehajtását tanulási feladat (jelölve a számláló) és az általános benyomás (bélyeg a nevező).
Csökkentjük a „összbenyomást” engedélyezhető, ha:
- Az még legalább 2 pontatlan korrekciók;
- A munka keretezi hanyag, rosszul olvasható, a szöveg sok törléseket, indokolatlan csökkentését szó, nincs piros vonal).
12. tudomásul veszi a naplók diákok notebook tesztekhez, osztályban kell lennie ugyanabban a folyóiratban. Menetrend a naplók meg kell felelnie a tananyag, SRN és az egész iskolai órarend.
14. Minden bejegyzés a naplók a diákok kell végezni pontosan, világosan és félreérthetetlenül. Tanár (osztályfőnök) van szükség, hogy helyes minden nyelvhelyességi és stilisztikai hibákat, mint Ez a munka szerves és lényeges részét képező olvasási készségek és írásban művelet hibákat. Ez is el kell végezni (a tény, hogy a lecke) minden tanár - az iskolai tantárgyak. akik az adott osztályban (zene, képzőművészet, testnevelés, idegen nyelv). Minden bejegyzés a naplók a diákok és tanárok kell csak kék tintával.
Nem megengedett a jelölést a jelenlegi és a végső osztályzatot a naplókat a hallgatók saját maguk és aláirt a tanár vagy a tanár.
15. A naplók is következik óvatosan, egyértelműen és pontosan töltse ki a fedőlapot. menetrendet, telefonálás, választani, szakaszok, körök és működési módja a GPA és a szélessávú.
16. A végén minden héten, az osztályfőnök és a diákok szülei (fő helyettük), ellenőrizze a blogok és módjuk aláírások a jobb oldalon a napló sor.
17. A végén az egyetemi negyed (vagy harmadában) jelet minden egyes alany mutatott hideg fejjel a végleges kimutatást előrelépés az érintett oldalon a naplót. Szintén letette a szám a nem fogadott tanulságok a negyedévben. majd az osztályfőnök és a diákok szülei (vagy személyek azok helyettesítése) módjuk aláírásokat.
18. Minden típusú és formájú tanórán kívüli tevékenységek. mely magában foglalja a diákok kell jegyezni a napló (tanórán kívüli osztályok, a szabadság, túrák és egyéb tevékenységek.) Ez különösen érvényes azokra a tevékenységekre, amelyek kívül végzik a menetrend órák és összefüggésbe hozható a megnövekedett kockázata a diákok (kirándulások, stb ..).
19. Minden, megjegyzések, utalva a szülők, ajánlatok rögzített
tanár a diák naplója, helyesnek kell lennie, kompetens és megfelel az előírásoknak etikai és valamennyi résztvevő az oktatási folyamatban.
20. Az egész oktatási folyamat az általános iskolában és a minőségi személyzet felelős igazgatóhelyettese OiA az elemi iskolában, így minden kérdést a szervezet CIP, diagnosztika, MSC, szabályozási és módszertani támogatása az oktatási folyamat, a rábízott.
Minden kapcsolatos kérdések adag házi feladatot, a diagnózis és a minőségi nyelvoktatás az általános iskolákban, igazgatóhelyettesek megállapodott mindkét irányban, mert idegen nyelv szerkezeti része az iskolai tanterv 1. szakasz, ezért felügyelete alá tartoznak az igazgatóhelyettes az általános iskolában.
21.Kontrol a minőségi hallgatói csinál gyakorlatot naplók:
a) a napi - a szaktanárok az alattvalóik;
b) heti rendszerességgel - az osztályfőnök;
c) havonta és negyedévente - az igazgatóhelyettes az iskola az első szakaszban.