Class óra (3-as fokozat), egy hűvös óra az általános iskolákban a téma - „Human Rights -

Tanulmány alá. az emberi jogokat.

Cél. nyilvánosságra a „emberi jogok” és „a gyermekek jogai”; hogy megismertesse

Jogok nyilatkozata a gyermek; kialakuljon bennük az emberi méltóságot;







elősegítése a tolerancia, a kölcsönös megértés és az egyenlőség.

  1. Szervezése időben.
    - Helló srácok! Köszöntünk egymásnak barátságos mosollyal.

Itt mindannyian elmosolyodott, és az élet, bár enyhén, de egyre vidám és érdekes. Azt hiszem, a lecke kerül sor érdekes, harmonikusan, a mindenki javára.

A képernyőn - a kép Nemtom, és egy keresztrejtvény.

- Segítünk Nemtom lesz egy igazi tanítvány - emlékeztetnek, hogy milyen fontos az öt tulajdonság egy diák.

  1. emberi minőség, szerető, hogy elmondja az igazat (az igazság).
  2. Minőség, jelezve intelligens, óvatosság (racionalitás).
  3. Antonima főnév sloppiness (szabályos).
  4. Minőségi kedves ember betartani a szabályokat az illendőség (köszönjük).
  5. emberi minőség a rendkívül fejlett egyfajta kötelessége (felelősség).

- Milyen szavak vannak kiemelve? (Jobb).

- Mit gondolsz arról, hogy mit mondunk ma a mi osztály?

- Tehát ma fogunk beszélni a jogait és kötelezettségeit.

3. Munka szótár.

- Mik az emberi jogok?

- Olvassuk, hogy feltárja a szó jelentését szótár Ozhegova.

4. A tanárok bevezető beszélgetés.

- Már az ókorban volt szükség, hogy az emberek jogaik érvényesítésére. A jogot, hogy a korai ember otvoovyval erő. Gyenge volt a jogokkal, ha nincs egy közvetítő, aki azt akarja, hogy megvédje a tulajdonhoz való jogot és az élet. Amint az állam, a gyenge, a megcsalt és sértődött volt egy erős patrónusa.

- Az Egyesült Államokban, New York, NY (amely a világon), emelkedik a 39 emeletes épületben kapott helyet a központ - Egyesült Nemzetek székhelyén (ENSZ). Ez a nemzetközi szervezet által alapított, 1945-ben a szövetséges hatalmak - nyertesek (a Szovjetunió, az Egyesült Államok, az Egyesült Királyság és Kína) vége után a második világháború. A fő célja az ENSZ meghatározása, hogy mentse a jövő nemzedékét a háború borzalmaitól. Minden évben, az ENSZ-közgyűlés összehívását - a küldöttgyűlésen minden állam - a szervezet tagjai, már több mint 180.

- Ne feledje, hogy az emberi jogokat ismer?

1.pravo élvezik a tudományos fejlődés.

2. A védelemhez való jog ellen túlkapásokat saját hírnevét és becsületét.

3. A jobb a mozgás szabadságát.

4. Az élethez és a személyi biztonsághoz.

5. tisztességes eljárás.

6. Az oktatáshoz való jogot.

7. A gondolat, a beszéd.

8. sérthetetlenségét tulajdon.

9. kölcsönös megegyezés a házasságot.

5. Game „irodalmi hősök jogok.”

  1. Egy mese megsértette a jogot, hogy a személyes integritás?

"Red Riding Hood", "The Tale of the Dead hercegnő és a Seven Days", "Thumbelina", "A Mese a halász és a hal" és mások.

  1. Melyik kitalált hősök esetleg panaszkodnak, hogy megsértette a jogot, hogy sérthetetlensége az otthoni?

A három kismalac, baby „a róka és a nyúl” az orosz népmese.

  1. A hősnő egy mese, hogy gyakorolja a jogát, szabad mozgás és tartózkodás?






  1. A mese a törött emberi jogot, hogy saját tulajdonát?

"The Golden Key, vagy Adventures of Pinocchio".

  1. Egy mese megerősíti a jogot dolgozik méltányos díjazás?

„Moroz Ivanovics”, „Holle anyó”, „Mese a pap és a munkavállaló Balda”.

  1. Beszéljen a Nyilatkozat a gyermek jogairól, a A gyermekek jogairól szóló egyezmény.

- Nemzetközi emberi jogi eszközök is 2 csoportra osztjuk: a nyilatkozatok és egyezmények.

Nyilatkozat (kimutatás) - ajánlás nem kötelező érvényű.

Egyezmény (megállapodás) - megállapodás konkrét kérdésekben, kötelező csatlakozó államok is.

1959-ben az ENSZ elfogadta a nyilatkozata a gyermekek jogait. kijelenti, hogy „az emberiség köszönheti, hogy a gyermek a legjobb van.” Ebben a dokumentumban a 10 elvet védelmével kapcsolatos és a gyermekek jólétére kerültek megfogalmazásra.

1989-ben a közgyűlés egyhangúlag megszavazta, hogy elfogadják az ENSZ Egyezmény a gyermek jogairól.

Ugyan két lány aktatáskák - Ira és Olya.

Ira. Nem mész testnevelés?

Olga: Nem, én adták. (Ira levelek, Olga kezd szívni.)

Olya. És mi ez, nem loptam semmit, csak megnéztem. Nem?

- Ez a jog az úgynevezett tulajdonosi jog, azaz a mindenki, köztük a gyermekek joga van a saját dolgokat, és senkinek sincs joga bármilyen okból, hogy sérti az ingatlan tulajdonát képezik. Ez az egyezményben foglalt.

9. A játék „Ínyencek az emberi jogokat.”

  1. Van Maugli, aki az erdőben él vadon élő állatok, a gyermek egyenlő jogokat a másik?

(Az Egyezmény vonatkozásában gyermek az a személy, az alatt a 18 év. Art. 1.)

(Art. 31, amely elismeri a jogot a gyermeknek a pihenéshez és a szabadidő, hogy vegyenek részt a játékban és a szabadidős tevékenységek életkorának megfelelő).

(16. cikk, a magánélethez való jog, a családi élet, a lakás, a levelezés, jogtalan támadásnak becsület és hírnév).

  1. Baba Jaga hordozza bátyja Ivanushka nővér Alyonushka messze földről tridesyatom királyságot.

(11. cikk tiltott átadása és visszacsapó gyermekek külföldről .;

Art. 16, a magánélethez való jog, a családi élet).

10. kitöltése asztalra.

Amellett, hogy ezeket a jogokat, az államok - a résztvevők az egyezmény előírja, hogy a gyermeket nem szabad kínzásnak vagy más kegyetlen, megalázó formáit bánásmód vagy büntetés (37. cikk).

- Nézzük meg, hogy mit nevezünk emberi gonoszság, kegyetlen, és néhány - a jó.

11. Game "Ladoshki"

Gyermekek bekerítik a karját. Ujjak levelet a jó tulajdonságait, és a minősége a tenyér, ahonnan szeretne megszabadulni, hogy ez szégyen.

- Mit tanultál ma az órán? Miből gondoltad?

Osszuk ki egy jegyzetet a hallgatói jogok, hogy van. "

Útmutató a diákok számára.

  1. A jogot, hogy családi és utónevét;
  2. A jobb tudni, hogy a szülők, velük élni;
  3. A megfelelő gondozás-nevelés;
  4. A jogot, hogy kommunikálni a szülők, nagyszülők, testvérek;
  5. A védelemhez való jog és az oktatás;
  6. A jogot, hogy kifejezzék véleményüket;
  7. Az emberi méltósághoz való jogot;
  8. A jogot, hogy a fogyasztók jogait és jogos érdekeit;
  9. A magántulajdonhoz való jogot, így a karbantartási szüleiktől.

Kapcsolódó: módszertani fejlesztés, prezentáció és jegyzetek

· Annak érdekében, hogy a gyerekek megtanulják, erkölcsi normákat, és így az erkölcsi rendszert.

fejlődésének tanórát az általános iskolákban, a téma a „Human Rights”

Célkitűzés: felfedi a „emberi jogok” és „a gyermekek jogai”; hogy megismertesse a nyilatkozatot.

Tematikus osztály órát a 4. évfolyam „” A béke kultúrája. Egy ember az emberek között. "

Ez az osztály óra végeztek, hogy: 1.Poznakomit hallgatók a „A béke kultúrája”, és hogy felfedje a komponenseket; 2.Pokazat oktatás fontosságát alakításában a tanulók pozitív Y.

Homeroom osztály 3. „Halljátok az ember szívét” célja: segíteni a gyerekek megtanulják, erkölcsi normákat, és így az erkölcsi ustanovki.Poznakomit a fogalmak „oktatás”, „verte”, „E.

Kivonat: A script tervezték tanórát elsődleges klassah.Tsel: - bevezeti a gyerekeket a szerkezet a szem, az eredeti koncepció írisz funkció, tanuló, lencse - kijelző.

osztályfőnöki diákoknak 4. osztályos.

Class óra az általános iskolákban a téma a terrorizmus

A kiválasztott anyag az 1-4 évfolyam.




Kapcsolódó cikkek