kísérleti pedagógia
irányba a pszichológia és a pedagógia, a célja, hogy egy átfogó tanulmányt a gyermekek és az igazolás ped.teorii kísérletileg keretében merült fel. 19, ha lehetséges volt issledovat.eksperimenta alkalmazás a tanulmány a gyermekek Az „E és” javasolták az elején. 20 E Mamie Mr. tanulmány a gyermek érdekében, hogy létrejöjjön ped.teorii által tudósok a különböző tudományágak és végeztek Multiplayer irányban tanulmány a mentális törvényeket. és Pénzügyek. A fejlesztés a fiatalabb generációk, a tanulmány a szellemi munka, a tanuló és a feltételeket a sikeres végrehajtásához, a tanulmány poznavat. folyamatok és a kialakulását érzelmi és akarati szféra a gyermek és a többiek. Az egyesítő elv a kutatás volt, hogy egy átfogó képet a gyermek a csapot. szakaszában kor fejlődés és megfogalmazni a tudományos. alapítványok ped.vozdeystviya Naib. az összes felhasznált tanulmányok kapott Psychol. Eszerint határozzák való függés állapotát Psychol. Tudomány, a fejlődés egy raj, jelentősége bevezetése volt a kísérlet, a teremtés különleges. eksperim.laboratory és in-elvtárs, elterjedt a 80-es években. 19 Ez viszont adott okot, hogy az ötlet az alkalmazás a kísérlet, hogy tanulmányozza a gyermekek fejlődését és használatát, hogy megoldja ped.zadach első eksperim.issledovanie gyermekek hét az élet zajlott 1879-ben és A Sikorski, de a nagy rezonancia idején ez nem okozott a 90-es években, amikor bővíteni és erősíteni a hálózat Psychol. laboratóriumok hoztak létre különleges. Psychol. -ped.laboratorii (aktív szerepet játszott ebben a tekintetben Maiman E, A Binet Európában, Hall in USA)