Tervezze összefoglalja a leckét az irodalom a 8. osztály a témában, tartalom platform
Terv - Abstract tanulsága irodalom 8. évfolyam a témáról:
A vers „A kezdő”, mint egy romantikus munkát. Az eredetiség a vers. A kép a főszereplő.
2) következtetéseket levonni a sajátosságait a vers „A kezdő”, mint egy romantikus munka
IOpros hallgatók.
· Hogyan Novice élt egy kolostorban?
· A természet és az álom-újonc fiúk.
Lermontov nem ad részletes leírást a szerzetesi élet Novice. A kolostori élet jelentett, elsősorban gondozás az emberek a világ teljes feladását én „hogy szolgáljuk Istent”, amely kifejezett egyenletesen váltakozó böjt és az ima. Ennek legfőbb feltétele az élet a kolostorban - engedelmesség. Vette szerzetesi fogadalom örökre elvágva emberi társadalom szerzetes volt szabad visszatérni az életbe.
· Mi a célja a menekülés? Mit jelent az, hogy a kezdő, hogy szabad? Keresse meg a választ a szövegben.
A) Egyszer régen én fogant) éltem egy kicsit, és élt fogságban,
Nézd meg a távoli területeken, mint két életet egy,
Tudja meg, hogy a föld gyönyörű, de tele riasztók,
Ismerje meg, hogy börtönbe fogok il kell cserélni, ha tehetném.
mi született erre a világra.
B) Az én D) égő mellkasi ... Én egy cél
Préselt vágyakozva a mellkas, a másik, hogy adja át a drága ország
Bár nem ismert, de a natív. Járt a fejemben.
A szabadság fogalma esedékes Novice az álom hazatér. Szabadnak lenni - ez azt jelenti számára, hogy elkerülje a fogságból a kolostor és visszatér szülőfalujába, hogy távol a „család valaki mást.” Míg él a kolostorban, a fiatalember nem állt meg, hogy az „igazi álom”:
Mintegy kedves barátok és rokonok,
Pro vad sztyeppék
Mintegy tüdő, veszett lovak
A csata között idegen sziklák ...
A szíve mélyén mindig élt kép az ismeretlen, de a hőn áhított „csodálatos világ gondjai és csaták.”
IIRabota módja felett kezdő.
1. A szó a tanár.
Vers - romantikus. Az ő karaktere nem olyan, mint az emberek körülötte, tagadja azokat az értékeket az élet, elkötelezett a másikra. Bizonyítsuk be, hogy a vonalak a gondolat vallomás Novice.
Tudtam, csak egy tápfeszültség duma,
Az egyik, hanem egy tüzes szenvedély:
Ez egy féreg, hogy élt bennem,
Lélek rágott és égett.
Hívta az álmaimat
A sejteket a fülledt és ima
A csodálatos világ csata szorongás.
Főoldal hős szenvedély - a vágy, hogy élni teljesen a világon a harc és a szabadság, a falakon kívül a kolostor, a távoli szeretett hazát.
2. Munka szöveg.
Amit láttam és tanultam az életről Novice során a vándorlást?
Response 6. fejezet, fél 9, 10, 11.
Novice személyisége, karaktere tükröződik abban, amit festmények vonzotta őt, és ő beszél róluk. Ez befolyásolja a gazdagságát és sokféleségét a természet, ellentétben a monokróm szerzetesi környezetben. És figyelmet arra, hogy a hős néz a világ, ott van a szeretet az élet, mindent szép könyörületbõl minden élőlényben.
A romantikus művek kivételes jellegű jár a rendkívüli körülményeket. Re-olvasni áthaladásra 6. fejezetet. Bizonyítsuk be, hogy a költő felhívta egy romantikus táj.
(A szavak, „Láttam egy kőhalom Dark”, mielőtt az „a hóban, égve, mint egy gyémánt, szürke, megváltoztathatatlan kaukázusi”).
Ezt a tájat, persze, lehet nevezni egy romantikus, mert minden részlet szokatlan, egzotikus - „hegységek, csendes, mint egy álom,” füstölt elején; a bankok egy hegyi patak - „dark rock cölöpök” havas hegycsúcsok rejtett felhők.
Elején a lecke arról beszéltem Novice - fogoly, aki élt a kolostorban. Még akkor is, ez egy erős, büszke fiatal férfi, megszállottan „tüzes szenvedély” - hazaszeretet és a szabadság. De fontos megjegyezni, hogy ha a kolostorban nem tudott sokat magáról, t. Hogy. Csak ellenőrizni a valós életben az ember, és azt mutatja, hogy ő.
Mi Novice tanult magáról, ő találta magát a laza?
Szabad az új erő nyitott Novice szeretet hazája, amely összeolvadt a vágy fiatal férfiakat, hogy szabadság. Ha a kolostor a hős csak sínylődik szabadság iránti vágy, akkor fog tudni „a boldogság a szabadság” és megerősítették a vágy a földi boldogságot. Fürdőzés után három nappal a szabadság, a kezdő megtudta, hogy ő bátor és félelmet. Elszántság, megvetés halál, és a szenvedély az élet, szomjúság harcoló, és készen áll, hogy felfedje azt a harcot a leopárd. „Flaming Passion” Novice - hazaszeretet - így céltudatos és határozott. Elveti annak lehetőségét, hogy a boldogság, a szeretet legyőzi szenved az éhség, a roham a kétségbeesett kísérlet az erdőben egy cél „hogy adja át a saját országában.” A halál az álom szüli a kétségbeesését, de egy kétségbeesett roham a Novice láthatóan nem gyenge és védtelen. büszke és bátor ember, akik elutasították a szánalom és az együttérzés. Novice szívós. Megkínzott leopárd, elfelejti a sebeket, és összegyűjtötte a többi erők ismét próbál kijutni az erdőből.
Milyen eszközöket használ művészi költő, rajz hősének? Adjon példát.
Csodálja meg a vihar szívesen!
Néztem szemével a felhők,
Kézzel fogott villám ...
Metaphors: Van ez a szenvedély a sötét éjszakában
Optimális stresszkezelés könnyek és a kín,
Azt harapdálta nyers föld mell ...
Összehasonlításképpen, én magam, mint egy vadállat, idegen volt, hogy az emberek,
Feltérképezését és bujkál, mint egy kígyó.
Novice telepített összehasonlítása egy ló és egy melegház virágot.
Jelzőket: De fiatalok freestyle erős
És a halál nem látszott szörnyű.
IIIOsobennosti újonc, mint egy romantikus verset.
Amennyiben az intézkedés a vers?
A Kaukázusban, beleértve freestyle és erős kaukázusi jellegű hasonlít a hős lelkét. De a hős sínylődik egy kolostorban.
Nagyon fontos a vers festmény a táj, a említése szél, vihar, madarak, állatok. Mi a szerepe a képek a természet a munkálatok?
Úgy kapcsolódik a hős, és a hívás a szabadság ellenállhatatlan, mint a hívás a természet - szerelmes dal énekel hal „mint egy testvér” is készen áll, hogy átfogja a vihar, „mint egy állat” ez idegen az emberek. Éppen ellenkezőleg, a természet idegen és ellenséges a monostor szerzetesei: Novice fut”... az óra az éjszaka, a szörnyű órában, amikor a vihar megijedt, amikor tolonganak az oltár előtt. nem feküdt le a földre. "
A telek a vers úgy tűnik, ismerős romantika - a hős, a kereső a szabadság, a világ fut ki a rabságból. Találkozunk egy ilyen helyzet „foglya kaukázusi” és a „cigány”. De a vers Lermontov egy körökre gyökeresen megváltoztatja a hagyományos helyzetet. Prisoner Aleko és elhasználódás miatt megszokott környezetben, és menjen egy furcsa, egzotikus világban a szabadság (a Kaukázusban, a Roma), Novice fut egy idegen erőszakkal szemben a béke világába otthon, természetesen.
Miért a költő, az Ön véleménye, megváltoztatja a hagyományos helyzetet?
Lermontov Mtsyri megtestesülő szenvedélyes álom egy hős, büszke, szabad és erős ember, szembenálló „szégyenletes-közömbös„kortársak, akik számára a”szabadság»és a«haza" ugyanazt jelenti. Személynek kell választani az útjába - ez a hitvallása a költő.
Miért Lermontov választotta egyfajta vallomás?
1.Lermontovsky romantika nem volt eltérés a környező modernitás, hanem éppen ellenkezőleg, ez azt jelentette, vágy változás és kifejeződése volt progresszív eszmék az idő.
2.Pafosom romantikus vers „Mtsyri” elfogadása volt, hogy az emberi szabadság és a tagadás a rabszolgaság és az alázat.
3. A központ a vers „A kezdő” nem fejezte individualista, erős ember, éhes a boldogság és az élet.
4.Poet énekel nem annyira a hős, mint ő eszméit.
5. És a hős jellemének és a hangulat is kivételes intézkedések és ugyanakkor művészileg valóságnak.
1 mottója a versében: „A kezdő” vették át:
A) A bylinas) ősi krónikák
B) A Biblia D) Horatius verse
2. Mit jelent az a mottó?
A) elleni lázadás a sors, az Isten ellen
B) bűntudat, végtelen alázat
B) az emberi jogok védelme a szabad
3. Adjuk műfaj termék.
A) A ballada) Vers vallomás
B) Elegy D) példabeszédet
A) nőstény rímel B) Men B) ezen egyéb
5. Milyen irodalmi trend tudható egy vers?
A) A szentimentalizmustól) romantisch
B) reális D) klasszicizmusig
6. Mit nevezhetünk a szabadság jelképe a vers?
A) A sztyeppei) Leopard
B) a kaukázusi D), a grúz Nő
7 Jelölje ki a jellemzői a realizmus a vers.
A) durva, erőszakos
B) a hős önmagában, nem érti a világ
D) bevezetése egy álom a hős a történet a vers
D) motívum küzdelem felkelés
8. Mi a szerepe a természet leírását a vers „Mtsyri”?
A) A természetvédelmi szemben a kolostort szabadság fogságban
B) A természet szemben a hős, jön vele a harcot
B) a természet csaló hős ismét irányadó neki, hogy a kolostor
D) a természet sokrétű: szembenéz a hős, a szabadság a fejlesztés a telek
9. Határozza meg a mérete vers által használt Lermontov-vers.
A) A Anapesztus) amphibrach
B) Dactyl D) pentameter
10. Mi az a pont, a történet a vers a középpontja?
A) menekülni a kolostor) a harcot egy leopárd
B) találkozó egy György D) a halál Novice
11 Novice gyónás:
A) düh, harag d) jóváhagyja a helyességét
B) alázat, a bűnbánat D) hívja, hogy felhagy a hiábavaló küzdelmet
B) szomorúság, visszaverődés
12. Miért van a helyszínen a vers kaukázusi választott?
B) jellege a kaukázusi jellegét, a főhős
D) az a hely, fellépés megfelel romantikus középpontjában a vers
13. Mi a fő gondolata a munkát?
A) a tagadás vallási erkölcs aszkézis és alázat
B) akarata által vágyakozás
C) jóváhagyása az ötlet hűség eszmények a halál árnyékában
R) felhívását elleni küzdelem minden megnyilvánulása despotizmus
VItog lecke házi feladatot.
Készülj össze, vizsgálja felül a vers „A kezdő”.