Kora gyermekkori fejlődés 5. szám

Issue 5 jelnyelv csecsemőknek

Hello, kedves előfizetők!

Manapság, egy olyan korban, gyors fejlődése az információs technológia, a szellemi fejlődését a gyermek - a legfontosabb eleme az átfogó fejlődését. Meg kell figyelni, hogy szellemi fejlődését a gyermek a lehető leghamarabb.

Korai szellemi fejlődését a gyermek - egy hatalmas téma, amelynek közlését már szentelt jelentős számú kérdés. Mi azonban nem hagyhatja figyelmen kívül a többi fejlesztési területeket, mert mint mondtam, ezek mind szorosan kapcsolódnak egymáshoz.

A könnyebb elsajátítását az anyag megkülönböztetni egyes összetevői szellemi fejlődését a gyermek:

1. A fejlesztés a beszélt és írott nyelv

2. A gondolkodás, a figyelem és a memória

3. fiók, matematika

4. Idegen nyelv

És kezd nyitni ebben a kibocsátás túlnyomó téma fejlesztése „beszélt és írott beszéd” Itt lehetőség van, hogy egy szlogen - Kommunikáció: „A kommunikációs készségek fejlesztése a gyermek.”

A fejlesztés a gyermek beszéd zajlik több szakaszban történik:

- gyermekek testbeszéd;

- bombasztikus, az első szavak;

- felhalmozódása passzív szókincs (szó, hogy a gyermek megérti, de még mindig nem mondja);

- felhalmozódása aktív szókincs (szó, hogy a gyermek használ beszélgetés);

- verbális felhalmozódása kifejezéseket és egyszerű mondatokat;

- a felhalmozási írott szó;

- mastering az ábécé;

- olvasás és mondatokkal;

- olvasni gyerekkönyveket.

Gyermek jelnyelv

Problémák kommunikál baba

A korai fejlődési szakaszban a kommunikáció a szülők és a gyermekek komoly probléma mindkét fél számára. A szülők nem mindig tudják, amit a gyerek akar, különösen, ha ez egy újszülött, mert nem tud beszélni. Ők nem értik, miért a baba sír, szüksége van egy gyermek, nem tudnak segíteni, ideges a gyerek.

A szülők ellenőrizze a pelenka nedvesség vagy alkalmazva a karján a gyermek fejét, hogy meghatározza, hogy ő volt a hőmérséklet. Ha ez nem az okozza a problémát, a gyermek továbbra is sírni, és a szülők megpróbálják megnyugtatni, nem tudta, mit tegyen.

A gyerekek nem lehet azt mondani, hogy mit akarnak, annál kérni valamit, ami azokat jobban érzi magát.

Valószínűleg minden szülő tudja, az az érzés, frusztráció, amikor megpróbálják megérteni, hogy miért a baba sír. Felhajtás ágy és hiábavaló kísérlet, hogy nyugodt a baba evés, ivás vagy forró vizes palackot a has ... Az ötlet: inkább kezdett beszélni! Képzeld, milyen jól el morzsákat? Tehetetlen, teljesen függ te ember, senki sem érti.

Ezért a szülők stresszes és érdekli igényeinek kielégítése a baba, főleg fiatal korban.

Szerencsére a baba képes kommunikálni nem csak sírni. Ha velük tanítani a gyermeket a speciális nyelvi gesztusok, akkor könnyen érthető, ami szükséges a morzsákat.

Ismét sír! Miért? Azt akarja, hogy enni, inni, vagy gyomorfájás? Azt mondta, persze, nem lehet. De lehet. mutatni! Fikció? Nem ... Szinte a megszületett a baba próbálják utánozni a arckifejezések az anya. A hat-hét hónap, elkezdte ismételni a felnőtt mozgás: a fejét rázza mondani, hogy „igen” vagy „nem”, integetett egy tollat, hogy elbúcsúzzon, tapsolt. És akkor lehet használni, hogy felszámolja a „nyelvi akadályokat”.

Mi a testbeszéd?

Baba jelbeszéd - ez egy új kommunikációs forma, amely összeköti a kézmozdulatok és szavak kombinációja. Használatával ezek a gesztusok, a szülők tanítani a gyermeknek, hogyan kell, hogy kifejezze, mit akar, mielőtt a gyermek megtanul beszélni. A lehetőségek korlátozottak által gyermek érzékszervi látás, hallás, tapintás. Mivel a módszer a tanítás magában foglalja mindezeket az érzéseket, akkor könnyebbé válik a szülőket a gyermek, és a gyermek - tanulni.

Például a szülők azt tanácsolják, hogy kimondani a szót a cselekvés, hogy teszik a gyermek előre. Ezért etetés előtt meg kell mondani a „enni”, lefekvés előtt - „alvó”. Ezzel a módszerrel, a gyermek elsajátítsa szavakat tettekkel és gesztusokat, és hamarosan képes lesz meg konkrét intézkedéseket.

Módszerek a gyermekek gesztusok, hogy meghatározza a szokásos piperecikkek, de folyamatos mozdulattal a szót. A leggyakoribb szavak „enni”, „mindig”, „pot”, stb Talán gesztusok járhat együtt jelzi a szája. A cél az, hogy a gyermek megtanulja, hogy bevonja a gesztus a jelentését. A kiemeli beszél közvetlenül a gyermek, jó szemkontaktus, gesztusok egyidejűleg.

Szükségem van a jelnyelvi

1. Tudományos vizsgálatok kimutatták, hogy a gyermekek a testbeszéd nagyon hatékony és hasznos annak érdekében, hogy közvetíteni mások a gondolat

2. A fő oka a tanítás a baba jelbeszédet, hogy rajta leszel képes kommunikálni a baba, nem okoz a sikolyokat és hisztizés, hogy okozhatja, zavartság és ingerlékenység.

3. Gyermek jelnyelv a kulcs annak megértéséhez, hogy mi a gyermek azt akarja mondani, azt eredményezi, hogy a kizárás a spekuláció, és javítani kell a kapcsolatot, és élvezni az életet együtt a gyermek.

4. Gesztusok egy gyermek - egy természetes kommunikációs eszközök, mint nekünk, ha megyünk külföldre, és nem tudom a nyelvet.

5. A nyolc gyermek, aki képes kommunikálni a szándékaik és a tettek, egyre magabiztosabb.

6. felhívása útján, jelek vagy kommunikálni vágyaikat ad a gyermekek sok öröm és az elégedettség. Abból a tényből, hogy van egy jobb megértését, akkor kevésbé valószínű, hogy mérges.

7. Kommunikáció a gyermek legfeljebb egy évig - a folyamat érdekes és informatív engedély - mindkét baba és a szülők.

8. Sign Language for Children hasznos közbenső lépés a kommunikációs készségek fejlesztése és segíti a gyermeket haladni a fejlesztés beszédet. Még a gyerek kezd kialakulni beszéd készségek, még mindig vannak előnyei gyakorlatát folytatva gyermek kommunikálni gesztusok.

9. Van még egy gólt a tanítás a jelbeszédet, amely a fejlődés ösztönzésében a gondolkodás, hogy hasznos lesz a további tanulási folyamatok.

10. A szülők erősen ajánlott a jelnyelvet a babák, és szívesen látni méltó nyereséget a gyermek viselkedését. Ez a speciális nyelv tekinthető előkészítő lépés, mielőtt a tényleges tanulási folyamatát nehezebb szavakat. Tanulmányok kimutatták, hogy a gyerekek nagyon jól reagálnak erre a technikát, és a viselkedésük javul, amikor megtudták, hogy az eredeti jelnyelvet.

11. Alapos a gesztusok a hat hónapos csecsemő és tanítani neki az új, akkor kezdjük megérteni, hogy mit kell most: ha akar aludni éhes, vagy valami fáj. Gyerekek, a tanulás lehet magyarázni egyszerű gesztusok, kevesebb sikoltozás, harapás, és üti. Miután az összes sír továbbra is az egyetlen módja annak, hogy elmagyarázza, mit akar. Gesztusok is nyújt egy másik lehetőséget, hogy elérjék a kívánt.

12. Képzeljük csak el, hogy van dolga egy kisgyermek egyezményes jelek és megérteni, mit akar. Már nem kell sírni, és dühös, és akkor lesz több sikertelen kísérlet, hogy nyugodt a gyerek. Éhes, szomjas, nem éhes, szeretnék játszani, fázom - mindez pipsqueak tüneteinek megjelenésekor.

13. Mondanom sem kell, hogy a légkörben a teljes megértéséhez a kapcsolatot a gyermek közelebb lesz, és minden új nap lesz érdekes és gazdagabb. És a nő vidám optimista, mert az életük nincsenek fölösleges könnyek és az érzelmek!

A jelen kiadás befejeződött. Nagyon remélem, a visszajelzést. Kérdezz, én szívesen válaszolunk.

Üdvözlettel, Ivan Litvinyenko.

Kapcsolódó cikkek