Piggy együttes kreatív ügyek

Mint tudja, készen arra, hogy az oktatás receptek nem léteznek. Minden tanár arra törekszenek, hogy dolgozzon ki és hajtsák végre valami saját.

A mi között, „Kronshtadt” széles körben elterjedt technika együttes kreatív ügyek, ami megjelent köszönhetően shin.1 Andrew Nitkinu.

A bemutatott anyag ebben a kiadványban - a tapasztalat 5 vezetők együttes leválása altábornagy S.L.Markova: shin.1 A.Nitkina, rts2 Prokofjev DBR. N.Balitskoy.

Kollektív alkotás

A kidolgozott eljárás I.P.Ivanov KTD [1]. Ezzel a módszerrel dolgoztunk Komunarskiy csapatok, ott KTD és jött hozzánk.

BMR lehet a munkaerő, a sport, oktatási, szervezeti, egyszerűen gyermekek formálódó képességeinek.

Jelenleg 4 szakaszai I.P.Ivanova BMR:

I. Az egységtől függően igények átgondolt KTD csoportok (már lehet hivatkozások). Van egy verseny között, a primer csoportok számára a legjobb projekteket.

II. A közgyűlés kiválaszt egy opciót, vagy hozzon létre egy egységes szerkezetbe foglalt tervezetet; kiválasztott üzleti tanács - képviselői az egyes primer kollektív.

III. „A Tanács az ügy” fejleszti a választott opció részletesen, elosztják a feladatokat az elsődleges kollektívák. Ő elnököl a helyzet.

IV. Folytatott üzleti tárgyalt a közgyűlésen (szerencse, hátrányait, a jövőre vonatkozó javaslatokat).

Elvégezni az összes lépést nehéz, ezért egy kicsit távol a klasszikus KTD rendszer, és általában azt tartják csak a vezetők. De elvileg ez a program egy jó feküdni zvenovuyu rendszer fokozatosan lehet bevezetni, és elő a gyermekek esetében. Az első lépés lehet végrehajtani egység, a második - a teljes csapat, a harmadik - a munka a vezetők.

Természetesen ez nem jelenti azt, hogy minden munka „rakott” a gyerekek. Head nagyon nehéz lesz - szervezet. Tapasztalatból tudjuk, hogy nehéz, hogy keverjük a gyermekek - ők használják, hogy a dolgok kész, és állítsa be. A segítség a KTD jöttünk fel a „puskát”, akkor az alábbiakban közöljük.

Először is segítik az oktatást. Szükség van némi erőfeszítést a részét a vezetők. A gyerekek különböző, és a menedzser meg kell próbálni észre, mi hiányzik gyermek. A legtöbb gyermek zavarban munkája, ez megnyilvánulhat különböző módon: néhány nem vesznek részt (nem akar, nem tudom), mások éppen ellenkezőleg fintor mögé mutatós henceg. Ezért van egy szabály BMR: Ne gúnyolódni, nem is kell mondani, hogy „azt mondják, semmi sem fog rád”, de szükséges rámutatni hibák (a show előtt), és segít kijavítani őket. „Ne hagyja figyelmen kívül” kínos.

Egy másik szabály a menedzser, hogy „látni”, és emlékszik a láthatatlan gyerekek. Köztudott, hogy van egy fényes személyiség, és nem emlékszik az idő letelte után, és vannak olyanok, amelyek mindig figyelmen kívül hagyják. A manager nézni kifejezetten ezeknek a gyerekeknek, és miután az eset, amikor mindenki megoszthatja tapasztalatait, megemlítve „Poteryashka” azt mondják, hogy tetszik a munkája.

Mivel a munkát a csapatok, a gyerekek megtanulják, hogy fontolja meg a mások véleményét. Elején megalakult a fejegység vagy idősebb cserkészek kell segíteni másoknak, hogy megtalálják a kompromisszumokat. Ha BMR mind a négy szakaszból áll, a résztvevők elő ilyen fontos a minőség, mint a felelősséget a közös ügy. Team -, hogy törődnek egymással. Természetesen fontos a személyes példa, a fej, de te és a gyerekek maguk megtanulják, hogy legyen óvatos: néha elég elmondani, hogy valaki segítségre szorul, akkor magabiztosan viszont a gyermeket, és kérje a fajta segítségre van (például meg kell magyarázni valamit a kezdő és ha egyáltalán nincs idő), illetve akkor kezdeményez egy csapat gyerek, hogy készítsen egy meglepetést másoknak, stb A lényeg az, hogy hangot kérését nem épületes.

Másodszor KTD fejleszteni a gyermekek tanulási képességét, és hogy tartsák tiszteletben a munkát más. BMR lehet tájékoztató (nincs új tudás nincs fejlődés), és célja csak önmegvalósítás.

Fontos, hogy a tudás - nem egy unalmas előadás, hanem egy játék, verseny, nincs szükség, hogy megtanulják a leckét a szíve. Új információ a cselekmények közvetve: például az, hogy a tudás nem cél, hanem eszköz ennek eléréséhez „ha fel kell készülnie az előadások, fel tudjuk használni ezt a szakirodalom (irodalom, színház, mint egy csapat a teszt, mint egy útmutató.)” Az önmegvalósítás ad lehetőséget, hogy próbálja ki a különböző szerepeket. Minden valami van a mester, hogy valaki segít megtalálni magad. Sokkal jobb, ha a gyerekek munkájának lesz feldolgozni és tárolni (ez szükséges a gyermekek maguk). Ellenkező esetben, hogy őket a munka haszontalan.

Nos, ha elkezd a KTD takarít.

„Képernyővédő” -, hogy megteremtse a megfelelő hangulatot. Képernyőkímélő lehet egy kis jelenetet, egy speciális készítmény Helyiségek, zene, stb Saver segít át az egyik feladatról a másikra. A feladat lehet tüntetni az intro önmagában vagy azt követően, de a lényeg az, hogy világossá tette (akkor írd kártyák és terjesztésére csoportok). Ezután jön csoportokba való osztás, ha szükséges. Meg kell győződni arról, hogy a csoportok megközelítőleg azonos, és minden része az üzleti megváltozott.

Ha egyéni kérdés, szükség van annak biztosítására, hogy minden résztvevőnek a szükséges anyagokat. Akkor azonnal figyelmezteti a gyerekeket, hogy bemutassák a munkája eredményét szükségszerűen, és mit nem - akkor nem. Ha az ügy a kollektív, fontos szerepet játszik a magas rangú csoport (vezetője vagy vezető cserkész). Szükséges, hogy minden egyes tagja a csoportnak, hogy egy (néha szükség elosztása különböző feladatokat) az a tény, hogy ő tehet. Amely véleményüket is, ha valaki hallgat - „esik ki az ügy” - kérni a véleményét. Egy látványos esetben a legfontosabb szerepe a kimeneti fiatalabb gyermekek, akik rosszabbul játszik (néhány esetben lehetnek kivételek), de a tapasztaltabb szereplők az alkalmi szerepet. A főbb szerepeket ötletesebb, érzelmi, ezért könnyebb a gyermekek számára, hogy megértsék és ábrázolni. Nyugdíjasok tehet másodlagos szerepet, és a világos (régebbi, de nem kezdők).

Most a bemutatott munkák mellett. Látni fogja, sok hasonló KTD - ez nem véletlen. Ideális esetben, a legtöbb CTD tartott csak egyszer, a következő alkalommal lesz végző külsőleg változott. Például a „Burnt Film” és az „Este műfajok” - egy komolytalan kijelentés. Még ezek a változások jobban kiadások körülbelül hat hónap. Kisvállalkozás, úgy 15-30 percig, akkor csatlakozhat a játék az állomásokon. Súlyos kijelentés, műanyag, balett, legegyszerűbben gyertyafényes, amikor egy erős fény nem szükséges a telek. Mindenesetre ne vegye hack (ha jól). Például a „árverés” nem fogadja el, mint rajz egy képet, mint a „dot, pont, vessző”.

Hogyan jön KTD?

Ajánlatunk a következő: „puskát”. Használatakor pontos összetétele KTD „átlagos fényerő”, és ha hozzá egy kreatív, akkor viszont egy műalkotás. Kíváncsi vagyok, ha össze többféle SDT egyben. Minden dolog világos - összeszerelve.

Típusának kiválasztása BMR:

Kapcsolódó cikkek