Nem akarok tanulni, és szeretnék
Nem akarok tanulni, és szeretnék egy külső ...
Ma, sok szülő, akiknek iskoláskorú gyermekek, nem akarja, hogy a gyermek az állami iskolában. A különböző okok miatt. Ők inkább egy alternatív oktatás, a jó kereskedelmi iskola egy másik ferde óriási a választék.
De vannak még a szülők, akik a „iskola” szó van egy fogfájás. Ie nem akarnak foglalkozni vele. Hogy lehet ez? Végtére is, hogy ápolják a csodálatos ország joga van az oktatáshoz, észrevétlenül vált vasbeton kötelessége a társadalom minden tagjának.
Igen, igen. Aki még mindig nem tudom, tájékoztatom: nem megy iskolába a személy nem jogosult. Ő köteles befejezni.
Szóval Ha nem szeretné, hogy a gyermek az iskolába, vagy úgy döntött, hogy elvegye tőle a gyermek, már tanult több éve van, meg kell tudni, hogy a következő.
Kétféle a gyermek az iskolarendszeren kívüli falakat. Ez otthoni tanulmányi és externship. jelentős különbségek vannak közöttük.
Magántanuló gyerekek, nem tudnak iskolába járni kizárólag egészségügyi okokból. A következtetés, amely ebben az esetben ad egy különleges orvosi bizottság. Ezt követően, a gyermek megtanulja otthon. Ebben az esetben mindenképpen látogasson tanára adott iskola a gyermek tartózkodási helye. Ie ez ugyanaz iskola időpocsékolás, csak otthon. Ebben az esetben, még a tanárok nem különösebben elégedett ezeknek a gyerekeknek, mert ők viselik többletterhet formájában rendszeres utazásokat haza a diák.
Egy egészséges gyermek, akinek a szülei úgy gondolták, magántanulóvá, ez a lehetőség elfogadhatatlan.
A második lehetőség - külső képzés. Az egyetlen lehetséges ma azok számára, akik nem hajlandók ülni egy jó fél életét egy asztal mögé. Számos árnyalatok.
A törvény szerint Ukrajna tanulni, mint egy külső hallgató joga, hogy a gyermek bármilyen korú, azaz az első a 11. évfolyamon. Azonban a gyermeknek meg kell jó oka van erre a fajta képzés. amellyel ezek a következők:
· Sheer tehetség a gyerek (proaktív iskolai program egy osztály egy vagy több személy);
· Felhasználás növelése a sportban, illetve a kreatív csapat (bizonyítják a gyermek különleges eredményeket és a menetrend a sport vagy a zene által jóváhagyott, a sport vagy a zene iskolában);
· Hosszú utak, illetve a szülők külföldön élő legtöbb tanév (itt meg kell bizonyítványok mindkét szülő dolgozik, hogy munkája kapcsolódik egy hosszú utazás).
Miután megszerezte a szükséges dokumentumokat, akkor mehet a város Oktatási Minisztérium és kérik, hogy ő küldte el az iskolába a lakóhelyen tanulni kívülről.
Tartsuk szem előtt, ha megfelelően készítik elő, akkor megtagadja nem támogathatók. Ezért, mint egy újabb szakirodalom, hogy jobban megismerje a törvény az Oktatási Minisztérium a külső vizsgálatok.
Mivel a külső diákok tanulási néz ki a gyakorlatban?
Ha leírt lépésben az első része a cikket, minden jól ment, akkor menjen az iskolába, ahol a gyermek lesz kiosztva. Mielőtt írsz egy nyilatkozatot a gyermek beiratkozás oktatási intézmény, az igazgató ismerkednek meg charter iskolák és a tanulók értékelési kritériumok (erre külön dokumentum). Is, akkor olvassa el a törvény a külső tanulmányok.
És csak azután, hogy akkor írni egy olyan programot, és a hangerő és a forma nagyon eltér a szokásos. Ennek lényege csapódik le, hogy Ön vállalja, hogy az iskola, illetve tagjai egyéni ütemben a gyermek tanulást.
Igen, igen! Ha eddig úgy gondolta, hogy a tanulás kívülről -, hogy jöjjön a végén a tanév a vizsgákra, akkor nagyon téved. Együtt az iskola, akkor van szükség, hogy a menetrend a megjelenését a utódok a falak, az intézmény alávetni tanácsadás minden témában, és áramot vezetünk vizsgálatok. Egy példányát a menetrend lesz található az Oktatási Minisztérium, az azonos iskolai jelentések a sikeres áramlását a tanulási folyamatot.
A gyermeknek joga, hogy megkapja a könyvek az iskolai könyvtárban, és egy 15 perces konzultáció tanár minden alkalommal egy félévben. A gyakorlatban ez a konzultáció éppen elég arra, hogy megvitassák a tanár az időt, amely a gyermek teszteket, vagy írjon tesztet.
Ami a menetrend látogatások, már csökkentették a minimum. A gyermek eljön az idő, az elején egy negyed -, hogy a munka mennyiségét, és a második alkalommal a végén negyed - át. Az összes többi az idő - a szabadságot, hogy az iskolában.
Otthon a gyermek jobban megtervezik az időt, és a menetrend elsajátítani az anyagot. Ha a gyermek kicsi, akkor majdnem minden alkalommal, hogy együtt tanulnak. Legalábbis, hogy segítsen, amíg ő nem tud megbirkózni a saját. Ahhoz, hogy sikeresek az életben, meg kell osztani az elemi oldalak számát a tankönyv a hátralévő napok számát beszámítás előtt, hogy tudja, hogy mennyi egy must-olvasni minden témában.
Igen, regisztráció. Érdemes figyelni, ha a gyermek nem járt iskolába, és nem tudja, hány sejteket kell visszavonulni a „feladat” balra és lefelé. Nem megfelelő nyilvántartása csökkentett értékelést. És ha érdekel értékelés nincs megadva, akkor Szánjon időt kaphat írni.
Általánosságban elmondható, hogy minden attól függ, személyes tulajdonságok a tanárok és hogyan személyesen el tud fogadni. Mivel a gyakorlat azt mutatja, néhány tanár kezeli a gyermek, mint a részidős hallgatók, azaz a jó, hogy én nem jön. És néhány nem adnak negyedévben.
De a legtöbb boldogtalan, hogy meg kell tölteni az időt az egyes gyermek. És szinte mindenki megkérdezte: „Mit leckéztetni már csak az ötödik fokozat, vagy maradjon is?”
Röviden, készüljön fel arra, hogy egy normál iskolai tanulás e formája még mindig nagyon ritka (különösen a kisebb városokban, nem is beszélve a falu) és a munkavállalók az oktatási rendszer nem különösebben szívesen.
Lakói a főváros volt szerencsésebb. A Kijev, van egy speciális iskola externs. Bár ez az egyik az egész ország számára, már csak a gyerekek megtanulják a Kijev lakóhely. Mindenki más meg csak egy kis erőfeszítés - és sikerrel.