Cikk a turné egyfajta ökológiai nevelés a fiatalabb diákok, ingyenes letöltés
Amikor a kis herceg az azonos művek Antoine de Saint-Exupéry kérték geográfus, hová menjen, azt javasolta: „Látogasson el a Földön. Van egy jó hírnevét. " Sajnos, a „patinás” hírnevét most a Föld.
Az emberiség történetében elválaszthatatlanul kapcsolódik a történelem a természet. A jelenlegi szakaszban a hagyományos kérdéseit kölcsönhatása a férfi nőtte ki magát globális környezeti probléma. Ha az emberek a közeljövőben, nem tanulnak, hogy vigyázzon a természet, akkor tönkre magukat. És ez az, hogy javítsuk az ökológiai tudatosság és felelősség. És kezdődik a környezeti nevelés legyen általános iskolás korú, mivel ebben az időben a megszerzett tudást tovább lehet alakítani egy erős meggyőződés.
Környezeti nevelés - az egyik legfontosabb trendek a modern oktatás. Kialakulását a felelősségteljes magatartás a gyermekek a természet - egy bonyolult és hosszadalmas folyamat. Ennek eredménye nem csak meg kell az elsajátítását konkrét ismeretek és készségek, hanem a fejlődés érzelmi fogékonyság, képesség és a vágy, hogy aktívan védik, javítják, finomítani a természeti környezetet. A diákok, akik kaptak bizonyos környezeti teljesítmény, vigyázni fog a természet és a gazdagságot. A jövőben ez hatással lehet a javuló környezeti helyzetének a régiónkban, és az országban.
Általános Iskola - ez az egyik első kapcsolat, ahol az alapjait az ökológiai kultúra. A nagy öröksége területén környezetvédelmi nevelési hagyott nekünk egy kiváló tanár VA Sukhomlinsky. Elmondása szerint, a természet az alapja a gyermek gondolkodás, érzések és a kreativitás. Az arány a gyermekek és a serdülők a tárgyak a természet nevelő szorosan összefügg azzal a ténnyel, hogy a természet - ez a mi földet, a föld, hogy ápolják és táplálják a földet, transzformált munkánkat. A természet önmagában nem oktat, nevel csak aktív interakció vele. A gyerek megtanulta, hogy megértsék a természet, úgy érzi, a szépség, megőrizze le kell csepegtetni neki, hogy mivel a korai gyermekkorban.
Hogy mindezeket az érzéseket a gyermekek, meg kell használni a különböző módszerek és munkaformák ebben az irányban. Véleményem egyik vezető formák környezetvédelmi nevelési értelmi fogyatékos - egy kirándulás a természetbe.
Tour - a szervezeti forma az oktatási folyamat, amely lehetővé teszi, hogy megfigyeljék és tanulmányozza a különböző tárgyak, jelenségek és folyamatok in vivo, közvetlenül a természetben.
Során kirándulások környezetvédelmi célkitűzések:
- megtanulják, hogy készítsen környezeti monitoring jellegű;
- bővíteni és rendszerezni a tudás a kölcsönhatások a természetben, és annak védelmét;
-fejleszteni a képességét, hogy vonni a megfelelő következtetéseket, és alkalmazni ezt a tudást a gyakorlatban;
- hozzájárulnak a kognitív érdeklődés emlékek, pótolni lehet az aktív szókincs tanulók;
- dolgozzanak ki szabályokat a személyes magatartás jellege és biztonsága;
-nevelő körültekintő és racionális hozzáállás és a szeretet a környezetre.
Kirándulások a különböző céljait, tartalmát, helyszín.
Bevezető beszélgetés a túra előtt, a tanár kérdéseket a túra során, összegezve - mindezek szakaszok vonzza a figyelmet a gyerekek a természeti környezettel.
Kalandozások a természet hatékony formája a környezeti nevelés, hozzájárulnak a kialakulásához az ökológiai rendszer ismeretek, gondolkodásmód, kultúra, szélesíteni látókörüket, így pótolva az aktív szókincs diákok, kialakulhatna egy egészséges életmód. Mindig van neobhodimoobraschat gyerekek figyelmét a negatív következmények miatt a tartózkodást a természet a tárgy megfigyelt nagyszámú ember, törött fákat, letaposott utak, szemetet, égetett helyen a tüzet.
A túra során, a megfelelő ok - okozati összefüggés határozza meg a szabályokat környezetbarát írástudó viselkedését. A természetben, a változó közötti kapcsolat a gyerekek, ezek a fajta, szimpatikus, mindig jön a támogatás egymást. Különös figyelmet kell fordítani a tanulmány a biztonsági kérdésekről, míg a látogató a park, az erdő és tavak. Ez erősíti a képességét, hogy vigyázzon az egészségére barátok, személyes egészség megőrzés az élet.
A folyamat során a megfigyelés kialakítva, fontos személyes minőségű megfigyelést. Az a képesség, hogy tartsa be a jobb, hogy a neve egy adott tárgy a természet. Megfigyelés - a tulajdonság, hogy alakul a teljesebb, annál gyakorlott megfigyelő. A túra, akkor felül és probléma-keresés helyzetet. Probléma helyzetek alkotják a szerves része a tanulási folyamat és feloldhatatlan a kölcsönhatás a megfigyelési gyakorlat és magyarázatot.
Kalandozások a természetben nagyon informatív és oktatási értékét. Az én feladatom - közvetíteni a fejében és szívében a tanítványaimnak, hogy az állam a környezet állapotától függ az ember.
Megfigyelések alapján és megjelenítések kirándulni, a gyermekek, az én segítségemmel, kialakult egy mini - történetek állatokról emlékezetes vagy érdekes növények; Részt iskolai kiállításokat kézműves természetes anyagokból készült, a verseny fotók, rajzok, amiért többször is elnyerte oklevelek.
Például töltöttem ilyen túrák „Ismerkedés a természet a szülőföld”, „az ősz”, „Tavaszi változások a természetben”, „Ökológiai leszállás” kíséretében tett észrevételek feladatok gyűjteni a természetes anyagok, szemétgyűjtő, hozzájárultak a mély, informális tudás élővilág szülővárosában, elültették szerelmét megértését szépsége, annak szükségességét, hogy érdekli.
Az oktatási folyamat ökológiai kultúra a korai iskolai évek magában foglalja a különböző együttműködési tevékenységek gyermekek és felnőttek, és a különböző kombinációs játék és a kreativitás. Saját hallgató vett részt a környezetvédelmi akció „Feed madarak télen.”
Nagy jelentőségű az ökológiai nevelés veszem a kirándulások a helytörténeti Demeter nevű Vangeygeyma, ahol a gyerekek megismerik a helyi környezet és a helyi történelem jellemzői, megismerhetik a növény- és állatvilág szülőföldjének, az élet és a hagyományok a nép élt előttünk Demetrius területen.
Érdekes volt, és informatív túra a kőbánya Mikhailovsky Építőipari feldolgozó üzem Zheleznogorsk kerületben. Itt a gyerekek szembesülnek azzal a problémával, környezetszennyezés kapcsolódó bányászat vasérc kőbánya (nyitott) módon.
Mindenki tudja, az érték a túra esztétikai nevelés, felébreszteni a diákok egyfajta izgalom és az érzelmek által inspirált természeti szépsége szülőföldjének, a kialakulása hit szükségességét, hogy megvédje azt. Sajnos, sok a diákok jönnek az iskolába egy nagyon keskeny, korlátozott, és a fogyasztói megítélés a természet. Ez egy hosszú és nehéz utat, hogy a gyermekek szívét, hogy nyissa fel őket egy csodálatos, változatos és egyedülálló természet világa. És a cél -, hogy tanítani a gyermeket, hogy harmóniában éljen a természettel, megőrizve az egészség, a szeretet a kis otthon, a környező emberek és a Föld bolygó.
4. Környezeti újság „tavasz”.