Miért olyan sok csepp ki a tanulás japán, vagy nem jól látható, akkor a japán nyelvű online
A kérdés, persze, nagyon egyedi, de néhány év tanítás, már azonosított néhány olyan mögöttes okokat és akadályokat, hogy kiszabadítsa a japán (a beszélt és írott).
1. A nem megfelelően kiválasztott anyagok.
A végtelenség az Internet ru-Sokszor látni, hogy a tankönyv, ahonnan el kell kezdeni tanácsot Minna nem nihongo vagy Nechayev (Lavrent'eva eke és Sheftlevicha és így tovább.). Ezek az oktatóanyagok természetesen hasznos információt nyújtanak. De! A kezdő szavakat, mint a „fax”, „gyűjtemény”, „osztályvezető”, „map” nem szükségletek. Az évek együttesen fejti ki hatását, és a szókincs / nyelvtani formák ezek a tankönyvek elkerülhetetlenül elavulttá válik, hogy képet alkothassunk a jelenlegi tényleges nyelvi közülük súlyosan. Ezért sok sok év után a képzés Japánban, egyre megtapasztalni egy kis sokk eltérés a valóság nyelvi elvárásoknak.
Nyelvtani szolgált a szigorúan formális változata a mindennapi informális kommunikáció ezen formája a legtöbb nem alkalmasak. Magyarázták ezt a nyelvtani kifejezések "prediktív", "polupredikativny", "rematichesky eset", "substantivator". Ezek a szavak fogja találni a jelentését, de a korai szakaszában, csak bonyolítja a megértése a lényeg, és nem járul hozzá ahhoz, hogy megértsük az összefüggésben, hogy mi történik semmi.
Összehasonlítva fényes tankönyvek az angol (vagy bármely más nyelven a Római-Germán), japán kézikönyvek megjelennek a fekete-fehér és dühös, nem felhasználóbarát, ami nem adunk motivációt.
Oktatóprogramok érdemes odafigyelni (és gyakran marad az árnyékban)
Genki I és II egy integrált tanfolyam az általános japán - nagy tanfolyam kezdőknek, számos olyan hétköznapi szókincs, egyszerű és világos magyarázatot nyelvtan, vicces és néha yumornye példák a különböző gyakorlatok (mint a helyettesítés egy szabályos alakú, és kreatív, azzal a képességgel, hogy megmutassa a képzelet ) hallgat (amely kizárólag mi telt az osztályban), szöveg, kandzsi képzés + crack. Ez magában foglalja a szinteket N5 és N4.
Kanzen Master Series - a legrészletesebb és átfogó magyarázatot nyelvtani és összefüggésben formák, feladatok, amelyeket tényleg úgy gondolja, (és nem vakon helyettesíteni valami például), alapos magyarázatot összetett téma. Szintek száma: N3-N1
Nameraka nihongo kaiwa - kötelező szoktató bemutató mindazok számára, akik szeretnék a saját természetes japán, az összes vstavochki, posleslogami, ismétlések, permutáció, variáció informális nyelvtani és így tovább. Számos példa tömeges párbeszédek (ideértve szinkronizált) gyakorlatok mindezt a szépséget fix. Levels N4-N3
E de Wakaru Giongo Gitaigo - hangutánzó kifejezések (hangutánzó és az állam a utánzás). Minden dokidoki (szívverés), Peko Peko (éhes, szeretnék enni) felfogja képekkel legédesebb. példák és gyakorlatok. Szintek száma: hasznos lesz minden szinten.
Ezek példák a kiváló útmutatás.
A teljes lista a hivatkozások, amelyek azt javasoljuk, hogy használja, akkor tesz egy külön bejegyzést, és rögzíteni egy sapkát.
2. Túlzott ismétlés, mesterséges késések alacsony szinten.
Japán - gyakran szerepel a top 10 a legnehezebb nyelv a világon. Nehéz pillanatok, hogy elég. Memória üvöltés és nyögés, hogy semmi sem lesz képes emlékezni. A szavak feledésbe tegnap megjegyzett lyukakba kandzsi nem akarja, hogy felbukkan a fejemben, és így tovább.
Menj előre! Néha, főleg a közepén egy szintet, úgy tűnik, hogy nincs vége, és a legújabb információs és annak minden fedél egyszerűen lehetetlen. De mielőtt elérte a végét, és körülnézett, hogy úgy mondjam, a probléma mértékét világosabbá válik, mely részei voltak sikeresek és melyek megkövetelik az ismétlést, és akkor megy vissza a hiányosságok pótlását. Mindent láttam az összképet.
3. Az értékcsökkenés a munka hiánya, önbizalommal
A legszörnyűbb hely.
Akkor tárcsázni magát a legjobb tanár, körülvéve kiváló tankönyvek, tedd a japán az ágy mellett szavalni Önnek a szabályokat a japán nyelv a fülben, lefekvés előtt, hogy írjon magad mestere kalligráfia, és éjjel-nappal, hogy dolgozzon kandzsi a falat, míg a titkosszolgálat nem hiszem, hogy - a titkos Aum szert, de ha nem érték magát, a munka, a nem kezelt szükségessége tekintetében a pihenésre és kikapcsolódásra - akkor nem.
A japán nyelv egy folyamat, nem egy eredmény. A N5 szinten úgy tűnik, hogy még egy kicsit, és tanulni fogok (.), Japán, csak itt maradni, akkor .... De ez összpontosít, hogy eredményeket - halálos kimenetelű. Az Ön feladata nem kevesebb, tanulni Zen 🙂 és kezdjük élvezni a tanulási folyamat, a megértés mélyebben a nyelvet. Valóban kayfovat a szerzés új és új eszközöket a kifejezés japánul.
Ne szid magad (és nem teszik lehetővé, hogy mások negatív hatással van a self-érzékelés), amit tegnap tanult 10 szó, mint ígérte magát. Felejtsd iskola szokás hozta magát, mint egy kettes és ok „szülők” a kikérdezés.
Megközelítés a foglalkoztatás a tudat egy kezdő, nyitott az új tapasztalatokat. Akkor nem valami rossz. Ez egyszerűen lehetetlen. Bármelyik hozzájárulása a tanulmány Nihongo - egy óriási előny, ha elolvassa egy sort, vagy keressen egy kandzsi és annak értékét. Legyen a gyermek érdekli élő útmutató és észre fogod venni, hogy a nyelvi mozog könnyen.
Ön szép ez a megközelítés. Ön így vagy úgy kerül sor, csak egyedülálló módon -, és biztos benne, hogy sikerül!
Kívánok az ilyen munkát a japán, hogy várták a pillanatot, hogy üljön le, és még mindig van egy nap, hogy csak az összes remegés és viszketés - így akart tanulni :)
Minden csodálatos hétvégét!
Ossza meg a világ: