Homeroom 5. osztály - ismerős, egy kaleidoszkóp ötletek
Úgy történik, hogy az 5. évfolyam és az új diákok jönnek, ezért fontos, hogy a gyerekek azonnal megismerkedhetnek új osztálytársak, és az új osztályfőnök, a helyét az új kabinet. Megtanulják, hogy miért van egy pszichológus az iskolában (mert az általános iskolában pszichológus jön az osztályba, és a srácok hajlamosak azt hinni, hogy ez a munka csak akkor szükséges, hogy a pszichológus - tesztek, monitoring, stb.)
Kap egy névtáblával kopott első hónapjában a vizsgálat (így a tanár tud emlékezni új diák). Sablonok jelvények megtalálható az oldalakon blogomon, itt.
Minden tanuló kap egy gratulációt a kezét az elején a tanév, edzésterv, amely leteheti otthon a sarokban. Minden tanuló kap egy felhívások ütemtervét, és megtanulta a nevét és apai szaktanárok, melyek illeszthetők a napló otthon.
Jelvények és fájl papírt kértem a szülők vásárolni, beépül jelvények, gratulálok, úgy ütemezi nyomtatott otthoni nyomtatót.
Ez az osztály órás help ötödikes alkalmazkodni gyorsabban és ad egy csomó új információt a tanár (aki úgy viselkedik, mint amit mindenki magáról, és a család azt mondja, hogy valaki, aki nem akar, és így tovább) Én, személy szerint, az első osztályú óra segített elemezni és vizsgálja felül a tervet az oktatási munkát, amely akkor is talál az oldalakon blogomban itt
Láthatjuk a script:
célok:
1. Adja meg a gyerekeknek arra, hogy jobban megismerjék egymást, hozzájárulnak a kialakulásához csoport kohéziót.
2. Annak érdekében, hogy tisztázzák a célokat a képzést az ötödik fokozat.
3. Annak érdekében, hogy megismerkedjen az iskola szabályait.
A játék „Nézzük ismerkedés”
Az osztályfőnök és az iskolai pszichológus (kitűzők nevekkel) megmondani a nevüket, miért működnek az iskolában, az ő szenvedélye (5-6 mondat).
Ezután minden a srácok a neved, és azt mondja magáról.
Gyermekek állni egy kört. Az osztályfőnök felolvas egy verset a nevét hallva a nevét, a gyermek jön a középső, ahol a pszichológus pinning ő jelvényt a nevét. A visszatérés a hely a gyermekek körében a kórus megismételte a nevet. (Kíváncsi vagyok, ha megy néhány ember ugyanazzal a névvel, akkor a nevét meg kell ismételni, ahányszor gyermek).
II. A munka kis csoportokban.
1. szabályok elfogadása. Keverjük össze a srácok a csoport különböző módokon. Veszünk egy nagyszerű módja a játék M. Bityanovoy „Magic Crystal”. Kínálunk állni párban vagy 3 ember, aki akarja. Aztán terjeszteni jelzőt: 2 piros, 2 zöld, 2 sárga és 2 kék. Csoportokat, amelyek színhiteles zsetonok vannak egybeolvadt, és ül egy asztalnál, amelyen feküdt egy darab azonos színű. (A szabályok vannak írva egy papírra minden táblázatot).
Aláíró egyetért ebben a lapon.
rendeletek:
Dolgozom nagyon aktívan, hogy munkát másoknak.
Összes legjobb tulajdonságait, látom őket mások.
Minden, ami most már tudom -, hogy mindenki, de nekünk, a titok.
Azt válaszoljon őszintén, kérdéseket, ha nem tisztázott.
A pszichológus válaszol kérdésekre során tárgyal minden szabályt.
3. „A célom"
Mi át a labdát bármilyen sorrendben. „Az ötödik osztály akarok ...”. A válaszok nem szabad megismételni.
III. Az eredmények tárgyalása a megszállás.
Miután a gyakorlat „Célom,” állva marad egy kört. Kezet csendben 1 percig. Aztán csendben ülni az asztalnál, tedd a lapokat, válaszolni a kérdésekre írásban.
Mi tetszett a leckét?
Aki szerette, akivel érdekes volt együtt dolgozni?
Ez nem tetszik?
Vannak olyan kérdések?
Need mindig tart ilyen órakeret?
IV. Bemutatása üdvözlőlapok, szórólapok napló
ismerik a menetrend.
V. Búcsú.
Kezét, és hangosan kimondani:
Én, te, ő, ő. Én, te, ő, ő.
Együtt vagyunk egy család. Csak a legjobb.
Valamint az egész országban. Hagyja futni előre az év.
A legjobb osztály. Mi lesz szerencsés.