Hogyan segíthet a gyermek lesz kitűnő tanuló fejlesztése memória és gondolkodás
Stanislav Müller, Svetlana Sergeeva. Fejlesztési és superpamyati supermyshleniya gyerekek. Hogy kiváló EGYSZERŰEN
Kiderült, hogy minden gyermek született telepatákat. Ők nem csak a képesség, hogy úszni, akkor már régóta ismert, de ugyanolyan magasan fejlett memória, képes szintetizálni (általánosítás, megértés, stb.) Információk, előrejelzése viselkedését az emberek és a folyamatok a közvetlen közelben. Fontos az is, hogy azok szabadon olvasható gondolatai anya, és néhány - még a gondolatát is apja és a körülöttük lévő emberek. Ezen felül, éves kor között a születés egy év, sok gyerek képességeit szellemi javaslat viszonylag rövid távolságon belül. A szórakozás, megnéztük az ilyen képességek csecsemők, mint a levitáció, telekinézis, Pyrokinesis, és meggyőződése, hogy a tanulmány ezen képességek nincs értelme, hogy elvegye a kenyér sci-fi írók, és mi kell menni a vizsgálatokra, inkább közel áll a valóság a mindennapi élet. Arról, hogy milyen az összes ilyen csodálatos kutatásaink eredményeit, majd hagyjuk, hogy jöjjünk, hogy megértsék a lényegét a különböző oldalait, az emberi elme, akkor beszéljünk egy kicsit később, miután megvizsgálta a lehetséges alkalmazását ezen ismeretek a mindennapi életben. Ki beszél másról. Ha a gyermek képes megérteni nemcsak a szavak, hanem gondolta az anya, és néha az apa, és nem csak az első néhány hónapban a születés, de még a méhen belül, van valami gondolni.
Ismerkedés a módszerrel Mueller, rájössz, hogy ez több alkalmas Számítógépfejek. Megszokta, hogy úgy gondolja, a pontos kép, amely „megérintette” legalább mentálisan. Be kell, hogy küldje el a memóriában, vagy inkább annak információs tér formájában geometriai alakzatokat, hogy végezzen sugarak tesz pontot, felosztva. De elvileg a rendszer alkalmas arra, hogy bárki, aki sikerült eltávolítani a zárak. Tisztítsuk meg a „szemetet”. Ugyanez a meditáció - aki nemcsak az ő átalakítja, és jön a maguk módján, de a lényeg ugyanaz marad: tiszta a feje, és koncentrálni a képeket. Tanulás lapozhat a memória öt perce, egy nap, egy év, tíz év. Mi idézi fel és rögzítse őket. Head bővíti a határait a világegyetem, a személy úgy érzi mindenható. Semmi bonyolult, de tényleg. Ez egy értékes módszer - is igaz. Ha úgy találja, a ideje. Look „Muller” tanulságok az alábbiak szerint:
Abban az esetben, figyelemmel a tanár azt mondja:
- Vessünk még egy játék a holografikus memória. Képzeld el a figyelmet, mint egy nagy rajongója (Whatman, harmonika redőny vagy más típus), található egy kör körül. Minden, amit bemutatott? Kezdjük szorítani a figyelmet a táblára írva igazolást a tétel. A tömörítés végre 10 másodperc alatt. Így koncentrálni, a gerinc egyenes, szeme egyenesen, érzem a tested, a közölt információk háromszög. Elkezdjük tömöríteni a figyelmet - akkor 10 másodpercig. Lépések!
Egyszerű és érdekes játék, amely fejleszti a nem csak a memóriát. Ön tudja játszani a két, három, négy ... Az első játékos (pl játékot mutat Pope) azt mondja:
- Nézd, én azt mutatja egy nagy házat!
- Megmutatom 5 számokat, és akkor kijelentem, hogy azt mutatják, hogy a második alkalommal!
És akkor megjelenik a ház (beszéddel hangosan) kis virág mozdulattal egyrészt taps, egy nem létező macskát, akinek elméje csendes, láthatatlan könyvet, hogy két kéz, a lapozás, és igyekszik az egyik helyről a másikra. Azt mutatják, 5-7 különböző elemek leírják a áramkörök saját kezűleg. Aztán hez:
- Találd ki, mit én bírja?
És vezeti a kezét a levegőben, ahogy az imént történt. Miután megkapta a választ, akkor elfogadja, és mutassa másik alakja. És mivel mindenki más és más sorrendben.
Átlagos: 5.0