Class óra „létrehozni a kód a becsület” - az osztály óra
a létesítmény magatartási szabályok az osztályban;
feladatok az osztályban elosztó
meghatározása a kilátások a fejlesztési osztály kollektív.
Ma van jelen a szokatlan órában az osztályteremben, néhány perc alatt fog megjelenni az 1. szobában osztályban faliújságon az úgynevezett „én, te, mi - osztály!”
Tanár: Egy személy a születéstől élő emberek között. Közülük vesz az első lépést, és az első szavakat mondja, fejleszt, és kiderül, hogy képes. Csak az emberi társadalom válhat alapja a személyes fejlődés, a fejlesztés az „I” minden egyes ember. És így a társadalom válhat nem csak egy nagy szövetség az emberek, hanem egy kis csoportja - iskolai osztály.
- Srácok, most fogom kérni, hogy menjen a táblához, és minden álljanak körbe, figyelembe egymás kezét, miután meghallja a zenét Start dobra, amint a zene megáll, kérem, hogy álljon párban két. Így kezdődött! Még egyszer, a zene leáll, állvány, hármasával, majd négy.
Kérdés: Mi az osztályban?
a) gyakorolja a „Szövetség”.
- Srácok, a neve a mi újság, úgy döntöttünk, nem véletlenül. Nézzük olvasni egyszerre! És hogyan érti az osztály? Már választ, annak érdekében, hogy jegyezzék fel a válaszokat, amikre szükség van egy asszisztens. A táblára írtam a szót osztályok, hívja bármelyik szavak jutnak az eszembe, amikor hallod ezt a szót.
Osztály - társulás az emberek, ahol az „I” minden átalakítható egy közös „mi”. És ez szükséges, hogy minden egyes „én” úgy érezte, ebben a nagy „mi” kényelmes. És ez az „én” nem elnyomni minden „I” szomszéd. Ez szükségessé teszi a létezését bizonyos magatartási szabályokat, amelyek mindenkinek lehetősége nyílik arra, hogy az „én” teljesen kifejlődni.
Mi határozza meg, hogy ebben az osztályban. Most folytassa a megjelenése a mi újság. Az első oszlop a mi újság „hegymászó”
„Hegymászó” gyorsteszt (mértékének meghatározása a kohézió és a fragmentáció osztály).
- Most képzeljük el, hogy mindnyájan egy hegymászó. És aki egy hegymászó, tudod? Igen, hegymászó - egy férfi, hogy meghódítsa a hegy tetejét. Ja, és tudja, mi a legmagasabb a világon? (Everest). A magassága mintegy 10 km-re, képzelni. Most képzeljük el, hogy a csúcs, a hegy tetején - egy igazán barátságos osztály, egy csapat, ahol mindenki segít a másiknak, nem esküszöm, nem sérteget, és együtt élnek. Ez az osztály lehet helyezni 10 pont. És mi az a magasság eléri az osztály? Tedd a papírdarabokat egy számot 1-től 10: 10 - ez a legbarátságosabb osztályban. Tudjuk, hogy milyen magas a hegy vagyunk. (Mindenki kéri alakját. Keresse az átlag és megtalálni, ahol az osztály)
Mit kell tennünk fölé emelkedni? (Ahhoz, hogy a „Druzsba” válasz)
A második oszlop az újság „virág a barátság”
Egy igaz barát mindig
Hűséges: a boldogság és a szorongást,
A szomorúság zavarja őt.
Te nem alszik - nem tud aludni,
És mindig, minden további szó nélkül,
Ő készen áll, hogy segítsen.
- Mi az az „igazi barátság?
Következtetés: Az a képesség, hogy a barátság, a képesség, hogy a barátok, a választás a többi, megőrzése barátság - a legfontosabb tulajdonságok egy személy.
- Engedje meg, nő a virág a barátság!
Tudd meg, barátom, ellenségeskedés és a barátság ára
És a bíróság elhamarkodott bűn nem
Anger más lehet egy pillanat alatt
Öntse ki az egész siet.
Lehet, hogy a barátja maga sietett
És én bántani véletlenül,
Bűnös - és engedelmeskedni -
Elmondta neki a bűn ne emlékezzél.
Emberek, könyörgöm, az isten szerelmére,
Ne légy szégyenlős kedvességét.
Barátok a földön nem túl sok,
Vigyázni kell, mert a vesztes barátok.
A harmadik oszlop a mi újság, a „My rend” nézzük együtt döntik el, hogy mit utasításokat szüksége az osztályban (a javaslatok az oltvány)
Azt, hogy egy százszorszép megrendeléseket. Ezután csoportokban tárgyalja, aki elvégzi ezt a mandátumát. A szavazás zajlik.
„Class Code” negyedik oszlopában a sajtó. A kódex egy sor törvények és rendeletek.
Kér egy listát a témák, amelyek segítségével a szabályokat. Akkor beszéljük meg, majd hagyjuk, hogy csúszik.
Minden csoport kap egy feladatot írt az előkészített kártyát.
Köszöntő diákok és felnőttek
Fellebbezés egymással