Tanácsok szülőknek „20 hasznos kifejezéseket az oktatás a gyermek”
Victoria Kochnova
Tanácsok szülőknek „20 hasznos kifejezéseket az oktatás a gyermek”
„Hozd a játék!”. „Mossa meg a kezét!”. „Gyorsan menj aludni!” - ezek jelzik a gyerekek valamilyen okból nem siet végrehajtani. És mindez azért, mert nem szívesen töltenek időt a érdektelen dolgokat. Az egyetlen módja annak, hogy gyorsan és idegek meggyőzni, hogy a gyermekek -, hogy a helyes érdekes. Fáradt a szülők azt mondják. nincs idő, nincs erő, nem tudom, hogyan. Tudja, hogyan! Csak próbálja, hogy vegyenek részt a játékban, ugyanakkor érezd magad.
Ehelyett. „Gyere gyorsan, mennyit tud ásni!”
Beszélünk. "Ready, Set, Go!"
Ehelyett. „Most menj a fürdőszobában! Számítok a három! "
Azt mondják, hogy „kezdete vitorlás hajó 10, 9, 8”
Ehelyett. „Ha nem eszik a levest, a cookie-k nem adnak.”
Beszélünk. „Amint a leves el a tányér az asztalon egy hullám egy varázspálca desszert lesz!”
Ehelyett. „Gyors aludni!”
Beszélünk. „Mit akarsz látni egy álom?”
Beszélünk. „Amikor befejezem a vállalkozás, akkor az a meglepetés.”
Ehelyett. „Stop jár ki most!”
Mondjuk: „Ó, futva jön hozzánk szeszélyes zsarnok (vagy kaprizka -, akkor úgy gondolja, bármilyen karakter, neki több üldözni, és ez tönkreteszi minket!”
Ehelyett. „Miért nem hallasz? Hányszor? "
Beszélünk. „Cactus, kaktusz, I - Ficus, rádiópróbát, jelentse, hogy hogyan hallod! Azt fontos információt. "
Ehelyett. „Nem mehetsz három napig ugyanabban a piszkos kabát, hozott egy másikat!”
Azt mondják, hogy „Mi a kedvenc kabát ment fürödni, átadják a üdvözletét, és elküldte a húga.”
Ehelyett. „Istenem, milyen rendetlenség. Te egy szörnyű ribanc! "
Beszélünk. „Ó, ha akkor válhat egy bűvész varázsolni és a rend a szobában.”
10 együtt. „Most adok egy öv!”
Azt mondja: „Amikor a gyerekek viselkednek, anya fordul Baba Jaga”.
1 helyett. „Ahogy én belefáradtam a te!”
Beszélünk. „A fazék forr, kelések, ó, már javában zajlik, hamarosan felrobban, vigyázni, és, mosolygós
2 helyett. „Menj aludni!”
Beszélünk. „Aludj, és alvás közben is, jön a jó törpe (feltalálni mesebeli hős), és hogy a mogyoró” (éjjel az ágy dió
13 együtt. „A kép újra nem vette el helyet a kiállításon? Igen, a művész belőled rossz. "
Mondják: „Nos, nem veszik, és nem veszik, hanem felhívni a világ legszebb bagoly.”
14 együtt. „Gyere ült órák gyorsan!”
Beszélünk. „Gyere, te fogsz tenni a tanulságokat, és azt, hogy ki -, akik befejezték a gyorsabb, és kap a finom édesség vacsora után.”
15 együtt. „Öltözz, megyünk sétálni.”
Beszélünk. „Akarod, hogy mutassa meg az udvarban, az üreges, ahol megtalálja a kincset?”
16 együtt. „Gyorsan válthat ki rajzfilmeket!”
Azt mondják, „a TV a pihenés ideje.”
17 együtt. "Stop sír!"
Beszélünk. „Ó, most meg könnyek van egy óriási medence, hiszen ne fulladjon meg!”
18 együtt. „Te meanie! Gyere gyorsan megoszthatja cukorka a gyerekek! "
Beszélünk. „Finom édesség, nem igaz? És hadd és bánni másokkal, hogy ők is nagyon finom volt. "
19 együtt. „Nézd, milyen gyönyörű Kate tette, miért olyan nem?”
Beszélünk. „Nézd, milyen érdekes Katie kiderült, azt hiszem, akkor jobban!”
20 együtt. „Szállj le gyorsan a diák, akkor csökkenni fog!”
Beszélünk. „Ez az, aki megvan kaszkadőr? A hegyen bejárat csak egy sisakot és biztosítás! "
- A több játék, mágikus és „érdekes” beszélgetés, a meggyőzés és a napi tevékenységet, annál könnyebb lesz tárgyalni a gyerek annál jobban fog értem, és minél közelebb van. Néhány gyerek lehet vonzza a mágia, hogy valaki - a versenyszellem, hogy valaki nyugodt, néha csak kell egy ölelés. Tudod, hogy a gyermek, annál jobb.
De vannak esetek, amikor ezek a trükkök, hogy semmit. Például ha igazán mérges, ha nincs ideje vicceket, nem szükséges, hogy ezt a hihetetlen erőfeszítést, és játszani a gyermek „fogai”. A gyermek azonnal érzi hamis és zavarodott lesz.
Ha mérges, magyarázza az örökös az érzékei. Például: „Aggódom, mert te rossz.” Ne sírj, nevezetesen megmagyarázni.
Daria Loginova, klinikai pszichológus,
Fizikai fejlődését óvodások. Áttekintés a képzéseken vezető óvodáskorú gyermekek focizni célja: a gyerekeket tanítani egyszerű technikai intézkedéseket a labda - ütés, múló, labdavezetésre; előmozdítása agility, gyorsaság.
