Típusú értékek - értékorientáció és nézetek, kialakulásuk
Értékek mind anyagi, mind mennyiségi Stora minket. A tartalmi oldalon értékek azt jelzik, hogy melyik ötlet érkezett-elveket, célokat, a viselkedés, és így tovább. D. fontosak. Például ilyen áron-ség, mint a „jogállamiság” értelmes minden ember egyenlőségét a törvény előtt, ami szükségszerűen büntetni az összes elkövető, és védi az összes ártatlan.
Az egyik első osztályozási értékeinek javasolt G. Allport és társainak. Az általuk azonosított hatféle értékek:
1. Elméleti értékek, így a legnagyobb fontossága és jelentősége, a racionális gondolkodás és az igazság keresésére;
2. Gazdasági érték elsőbbség gyakorlati használatára és javára;
3. Az esztétikai értékek, mindenekelőtt üzembe szépség, harmonikus NIJ és művészeti
5. A politikai értékek előnyben az exkluzív preferenciáit, egyre hatalom és befolyás;
6. A vallási értékek, amelyek rendkívül fontos, amikor adta következő bizonyos eszmerendszer (hit).
A közvetlen kapcsolat az értékek a tényleges szükségletek az emberek felhívta a figyelmet arra a problémára, értékeket a seggét kormányzati kutatók. Különösen volt érdekelt azok a kutatók, akik foglalkoznak a lelki problémák a marketing. Megpróbálták összekapcsolni az érték az egyén életvitelét. Egy ilyen al-lépés lehetővé tette számukra, hogy kiosztani hét hierarchikus szinteken az ár-vedencheskoy területén:
Reaktív. Azok, akik ezen a szinten, megfosztva ka-FIR értéket elvek és általában járnak el alapján élettani szükségleteiket. Az ilyen egyének érthetően rendkívül ritka a modern szervezetekben;
2.Stadny. Egyének át ezen a fejlettségi szintjét érték távú területeken jellemző a magas függőség. Ezek szigorú, de követi a tömeget félelem valahogy eltérnek a szabályok pref-csúszda, hallgatólagosan kövesse lévők hatóság;
3.Egotsentrichesky. Ezek az egyének prédikálni hangsúlyos individualizmus. Ezek az agresszív és önző, a második csak a kemény nyomás a hatóságok;
4.Rigidny. Egyének ez az érték szintű kemény ruházhatóságot FNF bizonytalanság elvetik azokat más, mint a saját, illetve értékrendet próbál egyáltalán előírni saját érdekében;
5.Manipulyativny. Ezek az emberek jellemzi a vágy, hogy elérjék céljaikat manipulálásával mások. Ezek gyakorlatias, és aktívan elkötelezett a legmagasabb helyzetbe és elismerését;
6.Sotsiotsentrichesky. Az egyének, akik a sociocentric szinten jellemzi hangsúly létrehozásáról szóló harmonikus kapcsolatokat másokkal. Elutasítják a kiemelt célokat eszköze ruha - és fájdalmasan reagál minden olyan kísérletet, a manipuláció és így-ment;
7.Ekzistentsialny. Ezek az egyének úgy érzik elég kényelmes körülmények között a bizonytalanság, például az emberek a különböző értékes nostnymi nézeteit. Ezek állandó ellenfél kritikusai politikai megszorítások, rugalmatlan viselkedés, státusz szimbólum és az önkényesség a hatóságok;
Érték ábrázolás is lehet osztani két fájdalom-Chiyah csoportok: terminál és műszeres. Az első csoportba tartoznak az értékeket, amelyek a bázis. Szerintük az egyén építi az életét, ő készen áll, hogy megvédje őket, és erősíteni. Ebbe a csoportba tartoznak olyan értékeket, mint az emberi méltóság, a szerelem, a barátság, a gazdasági jólét, a biztonság, az esélyegyenlőség, és így tovább. D. Úgy lehet tekinteni, mint az egyetemes, univerzális erkölcsi normák, amelyek, úgy tűnik, egy Covo fontos minden országban, kultúra.
A második csoport az értékek, amelyek inkább jellemző viselkedési értelemben. Ezek alapján lehet azonosítani melléknevek, amelyek tükrözik a fajta viselkedés, hogy jóváhagyja vagy elutasítja az egyén. Ezek az értékek által kifejezett melléknevek, mint a diszkrét, elkötelezett, kompetens, hazafias, udvarias, ambiciózus. Ezzel szemben a terminál értékeket, hogy a HA jellemző jelentős stabilitást és a konzervativizmus, a-strumentalnye értékek rugalmasabb és mobil. Mint minden más eleme viselkedés rendőrök, ezek nagyon érzékenyek az eredményeképpen változik a képzés, az új élmények.
Az, hogy milyen mértékben ez az érték fontos az egyén számára, tekintik a kutatók, AZT JELENTI, kvantitatív jellemzése értékes szférában. Megbecsülni a kutatók olyan különböző kérdőíveket, így-útmutatók fokának mérésére jelentőséget tulajdonítanak az egyén egy bizonyos értéket. Mennyiségi becslés az aggregátum egyedi értékek mutat rendszer egyedi értékek. Ez általában képviseli, szeretnék létrehozni egy hierarchikus struktúrát, amelyben ugyanazokat az értékeket sokkal nagyobb súlyt és előnyösek másoknak. Ez a rendszer fontosságát mutatja kötődő emberek szabadság, öröm, önbecsülés, az őszinteség, a szeretet, az engedelmesség, az egyenlőség és így tovább. D.
A tanár szerepe a Montessori-rendszer
Hogy mit jelent a kidolgozott módszer Montessori, az volt, hogy annak érdekében, hogy ösztönözze a gyermeket, hogy önképzés, öntanuló, önfejlesztő. A feladat a tanár -, hogy segítsen neki, hogy tevékenységét a saját egyedi módon, felismerések.
karakter kialakulását
Között az egyes tulajdonságok, attól függően, hogy mely jellemvonások alakulnak, fontos szerepet, mint láttuk, játszik típusú temperamentum, egy örökletes eredetű. Ezért a kérdés természetesen felmerül, hogy mi az általános szerepet.
Ennek során a létezését, az a személy nem tudja a valóságot a folyamatok az észlelés, emlékezet, képzelet és a gondolkodás, de ugyanakkor kapcsolódik semmilyen módon ezen vagy más tényeket, amely tapasztalja bizonyos érzéseket iránta.
Az evolúció az elme része a teljes folyamat alakulását az állatvilág és teszi jogszabályok ezt a folyamatot. Általános szintjének növelése az élet szervezetek összetettsége való kapcsolatuk a külvilággal eredményezte evolúció.
Kísérleti pszichológia nem csupán az a tanulmány az általános törvényi mentális folyamatok, hanem az egyéni variáció érzékenység, a reakcióidő, a memória, a szövetségek és mások.