Színházi műhely gyerekeknek
Gyakran előfordul, hogy a szülők aggódnak a kérdés, hogyan lehet, hogy egy ingyenes ideje, hogy a gyermekek a gyermek érdekes és hasznos. Ezzel együtt számos oktatási intézmény színházi csoportok. És a gyerekek is szívesen keresik fel. De a legtöbb anyukák és apukák találják az ilyen foglalkoztatási frivol és szkeptikus. Akkor miért van egy színházi klubban?
Mik az előnyei a színházi kör baba?
Színházi előadások egyesítik a különböző típusú művészet. Tehát, gyermek, játék, reinkarnálódó aktívan tanul.
Mivel a próbák, hogy kommunikálni egy csapat gyerek dolgozzon pszichológiai folyamatokat - ez a beszéd, a kommunikáció, a képzelet, a memória, a figyelem és képes csapatban dolgozni. A jövő színész megtanulja leküzdeni a félelem beszél a közönség elé, hogy kezelni érzelmeiket és érzések, ő lesz magabiztosabb képességeikben és képességeit.
Jön a kreatív fejlődését személy a baba vizsgálatával ellenőrzés arckifejezések, a művészet utánzás, a nyilvános beszéd készségek.
Gyermekek részt vesz a színházi kör, mi kell állandó mozgásban van. Gyakorló koordináció, műanyag. Tehát a fizikai fejlődését.
Az egyik fő célok és a színjátszó csoport - megalakult a művészet szeretete, esztétikai nevelés - megvalósították a jelenléti gyermek.
Hogy vannak osztályok?
Csoportok a színházi kör szerint megosztott a kor a résztvevők.
Például, egy színházi műhely óvodában általában veszi a gyermekek a középső és az idősebb csoportok év 4-5 év. Osztályok végzik legfeljebb 20-30 percig. Leggyakrabban használt produkciókban, mint a népszerű gyerekek meséket, mint a „répa”, „kastély”, „Piroska”.
Osztályok az iskola színházi kör tartott, amikor nincs iskolai órák, hogy van, nem érinti a tanulmányaikat. Folytatnak gyakorlatok és képzések játékok figyelem, memória, beszédtechnika, ritmoplastiku, megtanulják az alapokat a színjátszás. Időről időre végzett a színház. Az előadások előtt készült díszlet, jelmez és gyakorolták, mint a diákok.
Repertoár színházi csoport fiatalabb diákok lehetnek mese Chukovskogo, Pushkina, mesék ( „farkas és a hét kecske”), történeteket.
Leggyakrabban a középosztály diákok használják produkciók ilyen művek a „The Snow Queen”, „A kis herceg” és mások.
A színházi kör Kamasz dramatizált darabok szerepelnek a tananyagban. Vannak előadások idegen nyelven.
Általában a gyermek részvételét a színjátszó csoportja tevékenységek hozzájárulnak a harmonikus fejlődés a személyiség.