nevelési problémák
Galina Savka
Oktatási problémák.
Szóval, mit tehetünk, hogy ki (elvileg az egyszerűtől az összetett):
Barátságos hozzáállást, hogy társaik, érzelmi fogékonyság, a képesség, hogy várjon, élvezze az elért eredményeket, vidám empátia.
A kulturális és higiéniai ismeretek és önkiszolgáló képességek, függetlenségi vágy, tisztaság, pontosság, tisztelet a dolgok a kulturális viselkedés készség, pozitív hozzáállás, hogy a környezetet.
A vágy, hogy nem a fizikai gyakorlatok sétálni (és nem csak).
Negatív attitűdök kapzsiság és durvaság.
Gondos figyelmet és szeretetet szüleik, szeretteiket.
Érdeklődjön a felnőtt munkaerő.
Tisztelet a növények és állatok.
Gondos hozzáállása a tested, az egészségügy, az egészségügyi többi gyerek.
Érdeklődjön a testmozgás, aktivitása független a fizikai aktivitás.
Udvarias, barátságos, mások tisztelete.
Tisztaság, képes észrevenni a rendellenességet ruhát, és rögzítse azt egy kis segítséget egy felnőtt.
A vágy, hogy részt vegyenek az ellátást a növények és állatok a sarokban a természet és a helyszínen.
A vágy, hogy részt vegyenek a lehetséges munka, képesek legyőzni nehézségek.
Tisztelet az emberek ismerik szakma.
A vágy, hogy segítse a felnőttek, tiszteletben tartják az eredményeket a munkaerő.
Érdeklődjön az élet és a munka a felnőttek.
Kutatási terület, egyfajta öröm siker építése.
Hallgatva új mesék, történetek versek kísérni az az intézkedés, hogy együtt érezni a hősök a munkálatok.
A vágy, hogy fenntartsák a tisztaság és a rend a csoportban volt kényelmes és szép.
A vágy, hogy részt vegyenek az ünnepségeket.
Szerelem az anyaországhoz.
Ápoltság a szokás, hogy figyelemmel kíséri a megjelenést, a szokás a self-mosás, mosson kezet szappannal és vízzel étkezés előtt, amikor piszkos, WC használata után.
Az kell felelnie a diéta, eszik gyümölcsöt és zöldséget, és más egészséges ételek.
Az igény, hogy egészséges legyen.
A függetlenség a szervezet megszokott játékok egy kis csoport társaik.
Alázat, együttérzés, a vágy, hogy tisztességes, bátor és erős.
Tisztelet a társaik, és a másik nem.
Szerelem földjük.
A vágy, hogy mindig tiszta és rendezett.
A pozitív hozzáállás dolgozni, munkavállalási hajlandóságot.
Tisztelet a műalkotások.
Figyelem a körülöttük lévő emberek, a vágy, hogy gratuláljon nekik emlékezetes események, a közölt ajándékok saját kezűleg.
A vágy, hogy részt vegyenek a versenyben elemekkel játékok, Váltófutamoknál, játékok.
Képessége, hogy gyakorolja az őszinteség, a tisztesség, külön játékokat társaik.
Kultúra a fair play, a versenyek, játékok.
Közötti baráti kapcsolatok a gyerekek, a szokás játszik együtt, részt, a munka; a vágy, hogy kérjük a régebbi jó cselekedetek; képessége, hogy megtalálja a közös egyéni parkolás CIÓ érdekes tevékenység.
Mások tisztelete; alázat, a képesség, hogy törődnek másokkal, hálás a figyelmet fordítunk a jeleket.
A vágy, hogy részt vegyenek a közös munka, az önállóságot.
Érzékenység művészi kifejezés.
Kultúra viselkedési látogatása koncerttermek és színházak.
A értelemben az elégedettség nem vehetnek részt a pre-csoportos tevékenységek.
Az a szokás, gyorsan és helyesen mosni, alaposan szárítsa meg, amihez egyedi törölköző, fogmosás, öblítse ki a száját evés után, mossa meg a lábát, lefekvés előtt kell helyesen használni egy zsebkendőt, és egy fésű, hogy figyelemmel kíséri a megjelenése, gyorsan öltözni és vetkőzni, akasztani ruhát egy bizonyos sorrendben, figyelemmel kíséri a tisztaság a ruhát és cipőt.
Az a képesség, hogy jár, mint egy csapat.
Hajlandóság, hogy segítsen a társaik, a képesség, hogy fontolja meg a véleményét és érdekeit játszótársai, kortársak meglehetősen viták.
Szerelem a színház. Tudás színházi kultúra.
Közötti baráti kapcsolatok a gyerekek, a szokás a közös játék, a munka, hogy vegyenek részt a saját választott feladat.
Gondoskodó hozzáállás, hogy a gyerekek, az idősek; a vágy, hogy segítsen nekik.
Empátia, fogékonyság, csapatmunka.
Tisztelet a különböző nemzetiségek és szokásaikat.
Tisztelet a védők a haza, a memória elesett katonák.
Szorgalom, megfigyelés, kitartásra, tiszteletben tartása a természeti környezet.
A vágy, hogy hasznos lehet másoknak, képes élvezni az eredményeket a közös munka.
Tisztelet a dolgozó emberek dolgozni a vidéki területeken.
Az olvasó képes érezni együttérzés és szimpátia a hős a könyvet, hogy azonosítsák magukat kedvenc karakter.
Kérdőív a tanárok A kérdőív a tanároknak ahhoz, hogy hatékony kölcsönhatás a tanár és a gyermek, és hogy módszertani segítséget, ha szükséges.