Miért nem hozza fel a gyermekek zsidó családok

A zsidók nagyon érzékenyek a gyerekek. Boldog gyermekkor és jólétét a gyermekek a számukra szinte nemzeti gondolat. Valószínűleg ezek az alapjai a képzés segítségével a felnőttek akkor lehet abban, motivált és jól érzik magukat ebben az életben.







My baby - arany. Csak néha nem buta dolog. Zsidó anya nem csak nem mondják, de nem is hiszem, hogy gyermeke rossz. Belőle fogunk hallani: „Hogyan lehet egy ilyen csodálatos fiú tehet egy ilyen hülyeséget?”. Az engedetlenség bajt - ez jellemző a gyermekek. A folyamatos kritika a gyermek csak nő komplexek benne. Ezért a gyermek mindig jó! Szegény csak ő jár. Az oktatás célja -, hogy megtalálja az oka e törvény és megszabadulni tőlük.

A gyermek bármi lehet más, mint amit nem tud. A zsidó családok gyermekek is nagy, nem visszaélni át apróságok nem figyel a kisebb bűncselekmények. De van néhány dolog, hogy soha, semmilyen körülmények között nem lehet megtenni. Ez vonatkozik tisztelet a vének, iskola, egészségügyi és egyéb fontos dolgokat. Ezek a tilalmak kicsit, de ezek könyörtelen.

És miért az otthonunkban sokszor hallott kiáltások nem értés és a butaság, a lustaság és a többi borzalmas cselekmények a gyerekek?

Egyetértek azzal, hogy vannak előnyei kapcsolatban a gyermek zsidó családok.

Beszéljen a gyermek, hogy ő mindig jó - ez a helyes.

De egyetértek, mint a hagyományok kapcsolódnak a gyermek, mint a jövő felnőtt, és tanított az igazságosság és felelősségre tetteikért és tettek.

Az oktatás a gyermekek kell egy boldog médium - egy elkényeztetett gyerek ezután szembesülnek az összetett élet, és nem tudják, hogyan kell kezelni őket magad. Will nyafog, és panaszkodnak, de a szülők - nem örök. Nem mindenki fogja dicsérni és jóváhagyja nőtt fel egy elkényeztetett gyerek.

És függetlenül attól, kultúrák és nemzetek - minden gyermek tanul nézi a környezet és a szülők az első helyen.

Mit szeretne neveljék gyermekeiket zsidó család, meg kell tudni, hogy elveinek zsidó oktatás. És ezek nem olyan egyszerű. A legegyszerűbb dolog - hogyan lehet megmagyarázni a gyereknek, hogy nem egészen igaz. Az alapelv nem nyilvánosan zavarba - azaz akkor is, ha a gyermek valami rosszat tett, azt a kérést nem teljesítette a nagyanyját, hogy csendesebb hang számítógépes hangszórók. Ha azt mondjuk, hogy ez egy parancsolat tiszteletben a szülők lehetséges és szükséges, de csak négyszemközt.

Hasonlóképpen, akkor jöjjön és gyermekek. Ez egy parancsolat szemrehányás. Jelentése, hogy a hibás lehet és kell is, ha akarsz valamit tanítani. De mi a helyzet a szülőkkel? Van egy híres történet, amikor a fia, a szombati asztalon felfedezte, hogy az apja nem egészen pontos magyarázatot ad néhány finomságok a Parsha. Tiszteletben apja azt javasolta neki: „Apa nyissuk ki az Talmud és újra tanulni.”

De apa és fia ismeri a törvényeket a Tóra, és tudja, milyen veszélyes megtörni őket.







Mi fel ezeket harcosok!

A fő varázsa a világ sokféleségét.

Nem akarom felnevelni egy zsidó családban, vagy japán. Felemeltem a két poleshukov, örülök, hogy nagyon hasonlít a szokások nagyapám, hogy leverjék a fasiszta férgek, aki adta modorú zsidó világban.

Bár én nem vagyok zsidó, de a tisztesség azt kell mondanom, Mr. Poleshuku hogy mikor őseink zúzott fasiszta férgek, zsidók nem él valahol külön, a saját állapotát. Zsidók voltak azok, akik ezt a préselt hüllő nagyszüleink - elöl, a gyárban, a bányákban, a rádióban, stb
Nos, mivel a zsidók „egy külön számlán” a nácik, úgy tűnik, nem tette lehetővé számukra, hogy mozog az SS soraiban, és a Wehrmacht, szemben a Don kozákok vagy például duplán érdekében hordozója, a kedvenc Sztálin, Moszkva védő, altábornagy, a Vörös Hadsereg Vlasov és a másik 1.240.000 szovjet állampolgárok.

Hadd emlékeztessem önöket, hogy a sorsa a szlávok volt irigylendő Hitler terveket. Ezért harcoltunk is - és a szlávok és zsidók együtt. - Több mint egy évvel ezelőtt

Mountain Neuf [59.4K]

Nagyapám véget ért a háború Shtetsine és Mienkirhine apa (Ausztria). Nagyapja 50, apja 20. És tudtam, gyermekkori, hogy azok a katonák, és harcolt. És a gyerekek tudják. És nagy-unokaöccse elment a portré nagyapám a sorban „halhatatlan az ezred.” De a büszkesége apja és a nagyapja, a legfontosabb dolog az, hogy képesek voltak átadni egyes törvények a zsidó élet. Nem kevésbé értékes a számomra, mint a részét a háborúban való részvétel. Ne menj a hadsereg, de nem tudták. De hogy továbbítja a fia és unokája - itt a személyes vyvor. - 1 hete

Elnézést, de csak a zsidó családok, a szülők neveljék gyermekeiket rendesen? Már valahogy mindig úgy gondolta, hogy a szülői nem függ nemzetiség, hanem a szinten a kultúra a szüleik és a saját nevelés, ismeretek pszichológus és egyéb tényezők.

Pontosan ugyanazt a nápolyi anya, hogy a szót, hogy - Láttam őket sokszor. És tudod, hogy mi vezet? A gyerek tudja, hogy még ha rossz háromszor, az anyja mindig védeni. Jó ez? Nem tudom. Nápolyban, a rendőrség letartóztatta a bűnügyi, a család (főleg anya és dr.zhenskogo emelet) ököllel verte a rendőrök. Az eredmény egy magas szintű bűnözés a városban.

Egyetértek. És én felnevelni gyermekét nélküle, de nem magyarázat nélkül, hogy „mi a jó és mi a rossz.” Ebben az esetben az I-nem zsidó anyától.

Kérdést okozott vitát nemzeti alapon - nem csoda, ha ott magasztos zsidó családok és mások valójában előre jelzi a kegyetlen, értetlen, gonosz - nem igaz. Az emberek különbözőek, minden nemzet.

Mivel nem vagyunk zsidók. Minden nép saját szülői gyakorlatot. És minden szülő választja oktatási módszer - bár a zsidó, de a japán, de bármilyen más.

Izraelben egy teljesen más életet. A szülési szabadság időtartama 3 hónapig, majd az anya megy dolgozni, és ad egy gyermek a jászolban, nem jutna ideje lebontják, és légy elkeseredett találjanak otthon 3 év (reménytelenség), mint sokan közülünk.

Nem sok különbség az oktatásban a fiúk és a lányok - az arány olyan szinten, hogy az összes. Én is szeretem a felosztás hatalmas harcosok és hercegnők gyenge, ami a legfontosabb, ne keverjük össze.

Nem rossz gyerekek, és vannak rossz dolgok. És azt tanítják, hogy a felelősséget a rossz tettek, hogy ne tegyék a jövőben, és annak érdekében, hogy ne legyen rossz.

Már egy csomó haladás kezdünk beszélni a gyerekekkel helyett néma korbácsolás, ami normálisnak tekinthető számunkra.

Ez azt jelenti, a gyerek nem lehet rossz, lehet ez a rossz cselekedetek?

Nem munkáink meghatározzák, hogy kik vagyunk.

Ha egy gyerek valami rosszat tesz, a szülőknek kell utasítani őt a helyes utat. Magyarázza el, mi a baj, és mi a jó. És ha egy gyerek csinál egy rossz cselekedet, akkor rendre ő lesz ugyanaz.

Azt hiszem, jobb, ha emelni a gyermeket, mint a történet Majakovszkij „Mi a jó és mi a rossz?”. A gyermeknek meg kell egy gyerek, hogy megértsék ezeket a különbségeket, különben nőhet nárcisztikus egoista.




Kapcsolódó cikkek