Hogyan lesz egy jó menedzser, Lydia neykurs

Sok testvérek az egyházban bízza a munkát a tanszékvezető, a vezető csoport munka, tanító vagy más feladatokat látnak el a munkát a csapat. De, sajnos, nem mindenki lehet boldog, hogy emlékezzen a munkájukat, beszél a nehézségekkel szembesültek a csoportban. A panaszok és problémák szinte ugyanaz: az emberek valamilyen oknál fogva nem hallgat, a csoport kettéválik, az osztályon dolgozik maga segédeszközökkel nem találja senki támogatja, meggyullad érdeklődést a projekt nehéz, és ez teszi logikus, mint amilyennek látszik, a következtetés: ez nem illik. Mood esik, és néha jön egy állam a mély depresszió, a bűntudat vagy a kisebbrendűségi komplexus jelenik meg. Hogyan kipróbálni magát, ami tud a karakter hiányzik, vagy ami zavarja jó szervező, vezető vagy főosztályvezető. Egyesek úgy vélik, hogy egy adott temperamentum, amely az ember a születés, és ezzel a vezető és leggyakrabban kolerikus vagy szangvinikus. De ez a téves felfogás. Nincs temperamentum dolog, bár ez játszik szerepet, és segít a személy megoldani bizonyos problémákat a csapatban. Ismerete szükséges az alapvető problémákat, a jog és a fejlesztési periódusa a csapat és a menedzser feladatait az egyes fejlesztési periódusa a csapat.






Ha felhívni a tér, a négy fő feladata bármely vezetője találkozik a négy oldalán a tér. Meséld mindkét oldalán a tér a szavak leíró jellemzői a jó munkát, vagy feladatkezelő. Ha nem találja meg az összes kulcsfontosságú szempont szükséges a karakter, ne essen kétségbe! Van megoldás! De először ellenőrizze magát alaposan.

1.LICHNOST

  • Fejleszteni, mint a személy - ez azt jelenti, hogy emelje a szakmai szinten. Attól függően, hogy mit utasítást nem, meg kell tanulni az új technikákat, a mások tapasztalataiból tanulni azoktól, akik elérték több, és soha nem tartottam magam, hogy olyan helyzetben, ahol a tanulás nem szükséges. A tanulás soha nem késő és nem szégyen, nem számít, hány éves lehet,.
  • Jézus kifejlesztette a személyes tulajdonságok minden. Ez Krisztus nekünk szép és tökéletes példa. Ő volt a nagy vezér maga és elkötelezett mentor jövő vezetőit a templomot. Jézus látta, minden hátrányát minden az ő követői, de azt is látta, hogy a hatalmas erőforrásokat, amelyek akkor jelentkeznek, amikor szorgalmas „talajművelő”. (Gondolj az átalakulás jellege Péter és János során három éves tartózkodás az azonos csoportba Krisztussal). Ő folyamatosan fejlődik a diákok, ő megpróbálta, hogy a legjobb órákat lelki növekedés. Lessons Jézus hozott nagy meglepetésére mindenki, aki hallotta őket. Nem marad le egyetlen lehetőséget arra, hogy azok új elgondolkodtató és türelmesen várt, amíg a diákok elsajátítsák az információt. Megpróbálta, hogy dolgozzon nekik minden irányban, de az egyéni hozzáállás minden, hogy segítsenek nekik erős és felelős személyiség, ami annyira szükséges, hogy a diákok a jövő vezetőit a templom.
  • Mi egyesületek van a szó a „vezér”? Keressen szinonimákat. Például a „előreszaladt”, „felelős”, „irányító”, „figyelembe az egész” és a t. D. Igaz, ez azonban nem jelent teljes jellemzőit a vezetést. A vezető mindig tudja, hol a jelenléte szükséges a csapat abban a pillanatban, és minden szakaszában a kapcsolatok fejlődését az emberek között.
  • Megy előre. Az első fázis a feladatait - megmutatni, hogyan kell dolgozni. Ez lehet fejezhető ki: „Dolgozom, látod.” Ha pont a missziós osztály, az első a kötelessége, hogy megpróbálja minden tagja a csoportnak, hogy megy egy személyes beszélgetés vagy evangéliumot a missziós utat a város. Ha - a fej az iskola, próbáljuk megmutatni, hogyan kell folytatni a beszélgetést az osztályban, hogyan tegyenek fel kérdéseket, vagy szétszedni a leckét. A példa ebben a szakaszban nagyon fontos. Ezért van hasznos sorban a „személyiség”, megszerzése saját személyes tapasztalatok és ismeretek.
  • Együtt dolgozni. Jön a második időszakban a kapcsolatok fejlődését, amikor a vezetők kell dolgozni egyformán vonatkozik, figyelembe a talán a legnehezebb része a terhet. Ebben a szakaszban nagyon fontos, hogy osztja a munka közötti csapat tagjai helyesen. Munka kell mind a csoport tagjai, mivel a forrásokat.
  • Head észrevehetetlen. Fokozatosan, a csoport vezetője megy, mintha az útszélen. Mások képesek látszanak személyiség természetesen elkezd vezetni bizonyos szempontból a teljes munkát. Megtanulják, hogy vállalják a felelősséget, a kezdeményezést és vezetője látja őket, mint az emberek, akik képesek folytatni a munkát anélkül, hogy a személyes jelenlét.
  • Sikeres csapat vezetője úgy érzi, hogy mikor és milyen ponton meg kell dolgozni egy csoportban. Nem mindig mindent magad, nem megy előre állandóan, de készen áll a felelősséget, bármi legyen is az, különösen, amikor a bármilyen veszély. Ha ezt a munkát mutatják grafikusan, hogy az ábra képviselő három pontot, amely lehet a fej, csapatban dolgozni: előtte a csoport közepén, és hátul a csoportban.
  • Jézus Krisztus - a példa egy igazi vezető, aki mindig tudta, hol kell lennie az ő kis csapatot, hogy kiváló eredményeket elérni. Megtanította őket a legjobb módszer a tanítás révén prédikációk és az aktív tanulási módszerek. Odament velük faluról falura, és városról városra, amely megmutatja, hogyan kapcsolódnak az emberek a különböző osztályok. Ő küldte őket párban független missziós munkát, és ez vezette őket egy teljes öröm: ezek mind kiderült!

4. CONVERTER

Sok Krisztus tanítványainak mutatott viselkedésüket hibákat. (List of all Jézus tanítványai, hogy tévedtek). Ez szét őket, és távolítsa el több egymást, ha Krisztus nem működött a konverter egység. A Biblia azt mondja, hogy minden évben megváltozott, egyre egységesebb és barátságos, és feltámadása után megértették, mi csodálatos vezető volt Iisus Hristos. Úgy emlékezett az óráit, a tippeket a probléma a kapcsolatuk, és megpróbálta lefordítani ezt a tudást az élet a keresztény közösség. Például, mielőtt a kegyetlen és bosszúálló János írja szokásos tanácsokat azoknak, akik nem nagyon tudják, hogyan kell építeni a kapcsolatokat az emberek: 1 János 4: 7; 2 John 4 evőkanál.

Türelmetlen és beképzelt Péter írja az új barátok: 1 Péter 1: 22,23; 1 Péter 3: 8-9.







következtetés

Ha látsz a vezető hiányosságokat, ne veszítsék el a reményt, meg lehet tanulni, hogyan kell gyakorolni ezeket a tulajdonságokat egy jó vezető egy csapat, ahol dolgozik. Ez nem egy veleszületett genetikai ajándék, de az eredmény a hatalmas erőfeszítés magára, a munkát Isten segítségével, az átalakulás a Szentlélek, aki mindig kész segíteni azoknak, akik vette a felelősséget a fej bármilyen rangot.

Kapcsolatok minden csoportban, legyen szó akár az otthoni templomban, a kis csoport, közösség, vagy egy osztály tanács szerint alakulnak bizonyos törvényeket. Nem tudják törölni bypass vagy figyelmen kívül hagyja. Fejlettségű események és interakciók befolyásolják a kapcsolat az emberek között, és arra kényszeríti a fejét, hogy kivegye a részét a megfelelő minden folyamat, ha azt akarja, hogy fenntartsák a munka- és barátságos hozzáállást a csoportban.

Ez történik minden csapat, amely alkotja önkéntesek és támogatók. A főbb jellemzői a munka, mint egy csapat:

  • Vonzó, elérhető és valódi célja,
  • A tudás a törvények a kollektív,
  • A vezető, aki elsajátította a négy célkitűzés,
  • Ima, mint egy módja annak, hogy a hatalom,
  • Krisztus, mint egy nagy tanító minden vezető.

Hét szempontok a munka vezetője.

Ha a kezelő tisztában van minden szakaszában a fejlesztő csapat, a természetes felmerül a kérdés: „Mit csinál, ha a fejlődő egyes szakaszaiban?”

  1. Folyamatosan ihlette a csoport, és osztja a látását. Ez azt mutatja, hogy szükség van, hogy szükség van, és a szépség a céljait. Ha fel ezeket a célokat, a vezető folyamatosan meg kell tüntetni őket szem előtt tartva, hogy milyen módon kívánják elérni és fenntartani a jövőbe vetett bizalmat. állandóan használja a „mi” beszédében. Ebben az időszakban meg kell vizsgálni az összes szabályt a csoport együtt egy adott közösségben. Ezt meg lehet tenni a stílus „brainstorming”. A csoport szervezi kapcsolatok, a csoport tagjai valamilyen elvárások, nézni, van a látás és a korábbi tapasztalatok. Általában ez a szempont a munka célja, hogy segítse a vezetők a jogot, hogy vezeti a csoportot, az első időszakban a fejlesztő csapat - orientáció.
  • Ez az igazi cél;
  • Tisztázza a célkitűzések;
  • Felveszi a téma a kapcsolatok általában érintése nélkül a saját területén;
  • Azt tanítja, készségek és ő azt mutatja, ezek a készségek;
  • Ez teljes körű támogatást nyújt;
  • Feltárása a környezet és végrehajtásának feltételeit a csoport feladata;
  • Fejleszti magát, tanulási tapasztalat és a nemzetközi irodalom,
  • Ez segíti a személyes kapcsolat Istennel minden.
  1. Arra összpontosít, hogy a megértés, a telepítési folyamat, és az eredményeket. A kapcsolatok néha úgy állítjuk be kellő figyelemmel az a csoport vezetője. Tisztelet minden egyén számára, a hála érzését minden intézkedés elfogadását ezeknek az embereknek, hogy mit imádkoznak minden tagja a csoport szükségleteit és törekvéseit. Ez a képesség a fej mutatja a második szakaszban a fejlesztő csapat - csalódás.

A csoport meg kell tartani egy szemináriumot a képesség, hogy megfelelően visszavonja a konfliktushelyzetek, a kritikus helyzetet, és a képesség, hogy hallják egymást. meg tudja mondani, ha szükséges, temperamentummal és megnyilvánulása a munkafolyamat közben.

Ebben a kritikus periódusban, nem hagyhatjuk figyelmen kívül semmilyen kritikai észrevételt vagy panaszt. Adj minden tud beszélni révén egyfajta közvélemény-kutatás végén órákat. Írásban válaszoljon az alábbi kérdésekre:

  • Mik az elvárások a munkát a csoportban?
  • Mi nem tetszik, vagy nem tetszik?
  • Mi tetszik?
  • A javaslatok?

A bejegyzések megvizsgálták és megvitatták a következő ülésén kritika nélkül a vélemények és nem bűncselekmény.

  • Aktívan hallgatni minden véleményt;
  • Fogadja meg véleményt, anélkül, hogy arra hivatkozva;
  • Nem csalódott;
  • Legyőzi nehézségek a munka;
  • Vezeti a döntéshozatali folyamat;
  • Ez létrehoz egy támogató környezet;
  • Ő használja a humor és a jóakarat;
  • Pacifies konfliktusok a párbeszéd.

3. Optimális magában foglalja az összes munkát. Bevonni mindenkit a munkafolyamatban, akkor meg kell határozni ki milyen érdeklődést és hajlamait. Ezt meg lehet tenni egy egyszerű kérdőívet. Gondolkodás és meghatározása probléma - mit, kinek és mikor kell tölteni teszi az esemény érdekes és élvezetes. Minden oktatni és hangsúlyozzák a felelősségét és szükségességét. Mindenkit bátorítok.

  • Elküldi néhány saját hatáskörét a többi csoport tagjai;
  • Ő hallgat nagyon óvatosan, hogy javaslatokat és megjegyzéseket;
  • Arra ösztönzi a hasznos, ami a csoport;
  • Ösztönzi tevékenység;
  • Ügyesen rajzol az egész csoport dolgozik;
  • Legyen a „társaság középpontja”, valamint részt vesznek a munkában,

4. A viselkedése beállítja az együttműködésre. Kialakítva, hogy működjenek együtt - egy ajándék, hogy lehet kapni. Előfordul, hogy egy barátságos mosoly, vagy egy érintés. Soha ne felejtsük el a kifejezésének módjai Ön jóváhagyása tekintetében, a bizalom, a megértés és támogatás minden csoport tagjaként. Szerepet játszik még a hanglejtés és a gesztusok. Optimizmus - az állandó társa segít egyesíteni a csoportban. Alkalmazza a biztatást néhány bibliai kifejezést: Jeremiah 15:19 (2. rész a vers) „És ha megteszi oda a drága a hitvány, te leszel a számat.” Segíthetik az alkalmazottakat, hogy jó és hasznos magukat, még a legrosszabb körülmények között. Róm. 08:28.

A harmadik és negyedik szempont a munkát egyetértésben időszakok és közvetlenül rajz konkrét feladatokat. A fázis önfoglalkoztatás start-vezetőknek kell folyamatos támogatása, erkölcsi és lelki.

  • Ez továbbítja a vezetés szerepe az egyikből a másikba;
  • Önálló döntéseket, javaslatokat és kivitelezése a csoport tagjai;
  • Felépít egy elképzelés a munka, mint egy mozaik kép: én is a részese!
  • Hozzájárul az új ötletek;
  • Osztja az elképzeléseit, a vágy, hogy adni, megosztani.
  1. Kifejlesztése megközelítések és megoldások a hozzárendelés. Ez egy nagyon fontos pillanat az életében a csoport. Ebben a folyamatban szükséges bevonni minden. Ezt meg lehet tenni útján „brainstorming”. A képlet az egész csapat:
  • kérdés vagy feladat +
  • csoportos beszélgetések +
  • javaslatokat minden csoportból +
  • Rekord vezetője minden egyes mondat a táblára +
  • prioritások azonosítása +
  • elemzést az összes javaslatot +
  • teljes megoldást és következtetések +
  • elkészítése munkatervet.

Használd a „brainstorming” abban az időszakban a „hozzájárulás” és a „munka”. Ha van, hogy a választás, vagy hogy megvitassák módszerek, erre a „brainstorming”.

Az emberek csak akkor támogatják, amit létre magukat.

A döntések minőségének megnő, ha általános egyetértés van.

Egyenlő hozzájárulása és részvétele az egyes tagok a csoport növeli a teljesítményét, mint az egész.

  1. Feltárja más a legjobb tulajdonságait. Nagyon jól nyilvánul tulajdonságait „adó” és a „coach”. Az a képesség, hogy élvezze a mások sikerének, dicséretet és támogatást azoknak, akik tettek valamit, tanult valamit, nem a helyes lépések vagy megállapításokat a helyes döntést. Ne bátorítson csak néhány előrelépés. Légy kreatív módon, hogy támogassák, és mindezt időnként. Isten kinyilatkoztatja az ajándékokat másoknak, hogy igényeik szerint. Mi szükséges feladatok elvégzésére a csoportban, akkor az Isten által adott, az Ön ima együtt. Beszéljétek az összes erőforrás, hogy van. Sok azt a hibát tekintve forrásokat csak pénzügyeit. Készítsen egy listát az eszközök, és látni fogja, hogy van mind az idő és a szeretet, és az egészség, valamint lakások, és a tehetségek, és a mosoly, és a könyvek és az ima, és még sok más, nem csak finanszírozni, ami soha nem elég, ha nem figyelni a többi istenadta források.
  1. Ő képes hálát adni a hozzájárulást. Sokan elveszítik azokat a vezetőket, akik nem figyelnek erre a szempontra a munka. Az időhiány miatt, gondatlanság miatt vagy más okból, vezetők hagyja ki a lehetőséget időről időre, hogy ösztönözze és megköszönni mindenkinek a hozzájárulását és a részvétel.

Ez a képesség különösen fontos időszakban elérésének tervei és céljai időszak „befejezése”. Ha a csoport a tervek egy tervet, hogy növeljék a tagjainak száma a felére, elérve az eredményeket, meg kell osztani, és minden csoport fog dolgozni a saját. Ez egy szomorú búcsú, de meg kell szép. Hálaadás lehet kiadni, mint egy különleges ima, egy kis étkezés, a hálapénz formájában ajándéktárgyak, képeslapok, könyvek, és így tovább. D. Beállítható az ideje egy közös találkozót a tapasztalatcserére, imák és a támogatást. Ezt már meg lehet tenni a két új vezetők a két csoport között.

  • Élvezi az új vezetők;
  • Összefoglalva a munkát;
  • Oldjuk tömege új vezetők;
  • Feltalálja eredeti módon köszönet: hála nyaklánc készült darab papír csík, amely mindenki írja a kívánsága mindenki számára obnimalki; papírlap a nevét és körvonalazott tenyér egy csoporttag. Lebegő egy kört lap, megírhatja észrevételeit, vagy visszajelzést minden résztvevőnek.
  • Lehetővé teszi, hogy az új tervek az új csoport.

A kutatás és fejlesztés az ezen az oldalon tevékenység csoportvezetők segítik az új vezetők, segít eltávolítani a lélek az elégedetlenség és a kritika.




Kapcsolódó cikkek