Áttekintés node „átalakulás a pillangó”
Krasnoshtanova Irina Nikolaevna
Áttekintés GCD "Metamorphosis Butterfly"
A domináns tevékenység típusát. tájékoztató
Szervezeti forma. játék
Korcsoportban. idősebb
Cél. képződését elképzelések a szakaszában a gyermekek (szakaszok) az átalakítás egy pillangó.
- szélesíteni megértése a jellemzői a metamorfózisa egy pillangó;
- megszilárdítsa az ötlet a fizikai megjelenése lepkék és hernyók;
- alkotnak ábrázolásai a gyermekeket a világ segítségével gyermekkönyvek;
- alkotó képes fogadni a kérdésre az a szöveg tartalmát;
- Szótár frissítés „Rovarok” (báb, a báb, ormány has);
- fejleszteni a vizuális és auditív észlelés, emlékezet, képzelet, finom motoros kéz;
- művelni tiszteletben választ társuk, a képesség, hogy csapatban dolgozni.
Csoport szoba díszített rét virággal. Az egész tércsoport lógott különböző pillangó (nagy, kicsi, három-dimenziós, és sík, a különböző színek). Mentor teszi a játékot - szomorú hernyó.
Gondozó. Srácok, már meg, hol találtuk magunkat veletek?
Gyermek. A rét, egy tisztáson a természetben ....
Q. És mi érdekes dolgot találsz a réten?
B. A készlet nagyon szép lepkék csapkodott a réten. De a hernyó, hogy nem szórakoztató. Mit gondolsz, miért van az, szomorú?
Gyermek. Mivel az egész repülnek, és a hernyó nem tud repülni.
B. segítik a hernyó, hogy legyen egy pillangó, és repülni?
Q. És hogyan lehet segíteni a hernyó?
Gyermek. Meg kell találnunk a szárnyait, festék, kapni a boltban, kérjen meg valakit, vagy megmondja, hogyan lesz egy pillangó.
Q. Srácok, azt hiszem, a pálya maga, és kap hangsúlyt. Ez képes az összes számot, csak akkor kell mindent megmagyarázni is. Hallgat, mint a pillangó vált barátom hernyó ...
B. Berestova mesél „Őszinte lánctalpas” egyidejű megjelenítését képek
Ez a Caterpillar tartják nagyon szép, és nem marad le egyetlen csepp harmat, úgy, hogy ő nem látja.
- Hogy mi vagyok jó! - Caterpillar örülök, boldog nézte lakás, egy arc, és egy bozontos ívelő hátsó látni két arany csíkokkal. - Kár, hogy nem egy senki hirdetmények.
De ha egyszer ő volt szerencsés. Átmentem egy rét lány és szedés virágok. A lány látta, hogy a hernyó, és azt mondta:
- Hogyan undorító! Még nézd meg csúnya!
- Hát igen! - dühös hernyó. - Akkor adok én becsületszavamra, hogy senki más nem látok!
És a hernyó mászott fel egy fára, kihúzta selyem szál és a has kezdtek kell csomagolni azt. Dolgozott sokáig, és végül egy báb.
- Pfuj, fáradt vagyok! - Caterpillar felsóhajtott.
A gubó meleg volt és sötét, nem maradt semmi köze, és a Caterpillar elaludt. Felébredt, mert a háta viszketett rettenetesen. Ezután a hernyó gubó dörzsölni kezdte a falnak. Dörzsölés, dörzsölés, ő átdörzsöljük, és kiesett.
Ezután hernyó ugyanazon rét látta ugyanazt a lányt. „Micsoda rendetlenség! - gondolta hernyó -. Most mindenki tudni fogja, hogy én is egy hazug adtam becsületszavát, hogy senki sem fogja látni engem, és nem tartja meg szégyen ..!” És Caterpillar esett a fűben.
És látta, és azt mondta:
- Mi a bizalom az emberek - Caterpillar morgott. - Ma azt mondják, egy dolog, és holnap, vagy valami mást.
Mindenesetre, nézett egy csepp harmat. Mi ez? Előtte ismeretlen arc hosszú predlinnymi bajusz. Caterpillar próbálta meghajlítani vissza, és látta, hogy a hátán megjelent több, többszínű szárnyait.
- Ah, ez az, ami! - kitalálta. - Velem volt a csoda. A legtöbb hétköznapi csoda. Lettem egy pillangó. Ez történik.
És ez szórakoztató fonás át a mezőn, mert a becsületes szavak egy pillangó. hogy senki sem fogja látni, ő nem ad.
Q. Ez a történet. Képzeljük el, hogy veletek vagyunk is, és azt akarjuk, hogy legyen hernyók alakulnak pillangók.
Ez a furcsa ház, aminek nincs ablaka (lassú fordulat körül)
Az emberek az úgynevezett „báb”.
Tekercselő egy ágon a ház, (a forgási csukló)
A hernyó szunnyadó benne. (Palm alatt jobb arcára)
Aludni anélkül, ébredés egész télen. (Palm alatt bal arcát)
De télen versenyzett már - (csapkodó kezét)
Ébredj fel, álomszuszék, sonyushka! (Stretch magukat)
A fényes tavaszi nap ( „V” kézzel festett)
Caterpillar nem tud aludni - (rázva ujj)
Ez lett egy pillangó. (Running egy kört, hadonászva, mint
szöveges beszélgetés mesék
Akik ezt a mesét? Ki a főszereplő?
Néztem ki, mint egy hernyó elején egy mese?
Vajon a lány, mint egy hernyó?
Mi volt a pályán, miután a szavakat a lány?
Mi történt a hernyó egy báb?
Ahogy kiszállt? Milyen könnyen sikerült?
Most mi a lány azt mondta a hernyó?
Mi a hernyó látott egy csepp harmat?
Q. És mi hernyó még jobban emlékezett fordult egy pillangó. Játsszunk egy játékot. Azt fogja mondani, egy szót sem. tojás, báb, hernyó, lepke. Ha azt mondom „herék”. Ön zömök, ha azt mondják, hogy „hernyó” - képzeljük, hogy egy hernyó mászik és rágás minden alkalommal. Ha azt mondom „báb” -, akkor fagyasztható a helyén. Nos, ha azt mondom: „pillangó”. akkor repül szárnyak terjedését. Légy óvatos! (Játék 2-3)
Hernyók kartonból tekert vastag cérnával gyerekek, szimulálva a létrehozását egy báb. Ezt követően, az összes pályán vannak hajtogatva „Magic bag”.
A játék „Collect virág”
A gyerekek két csoportra osztottuk (4-5 fő). Minden csoportnak van egy „középső”, egy virág. Az első csoport - a kép egy pillangó. A második egy hernyó. A javasolt modell, jelezve jelei ezek a rovarok, a gyerekek választhatnak alkalmas. Ennek eredményeként, amikor a virág betakarították, lehet tisztán látni, mi máshogy néznek pillangó és a hernyó. Gyermekek magyarázza a kiválasztott modell.
Butterfly reggel felébredt,
Time - harmat mosta arcát,
Két körözött kecsesen,
Három - Lehajoltam hozzá, és leült,
Négy - távozott.
Mentor észrevétlenül változó táska hernyók, bábok a zsákban lepkék
Q. Srácok, lássuk mi történt a babák (gyermekek nyissa ki a zacskót, és az ott talált lepkék)
Q - Kinek segít ma?
- Mit csináltál, hogy segítsen a pillangó?
Q. Ha tetszett a történet a hernyó vált egy pillangó. Ezután a növény a pillangó a virág.
Áttekintés GCD „Pillangók” GCD virágkertészeti az idősebb csoportban. A téma a „Pillangók” csapatmunka. Cél: megszilárdítására képes vágni a kép egy pillangó a száraz leveleket,.
„Csodálatos transzformáció hernyók.” Áttekintés osztályok képzőművészeti tevékenységet a technika „Monotype” Tanár: Kopnenkova EV Cél: csatlakoztatása tudás hideg és meleg tónusok, hogy egyfajta szépség, a pályára.
Az absztrakt az integrált osztályokban dekoratív appliques idősebb gyermekek csoportja „régi bőrönd Metamorphosis” Cél: hogy megszilárdítsa az ismeretek a szakma tervező, továbbra is csupán a gyermekek önállóan és kreatívan használja a decoupage technikával díszíteni más.
Kivonat GCD alkalmazása „Butterfly” absztrakt GCD alkalmazások (senior csoport). Téma: Pillangók. Célkitűzések: A gyerekeket tanítani szimmetrikus módszer, sziluett vágás a kontúrt.
Áttekintés a GCD a csoport általános fejlődési orientáció gyerekekkel 4-6 éves korig - a kognitív fejlődés: „Az átalakulás szemetet” Cél: Annak érdekében, hogy egy ötlet forrásai a háztartási hulladék és az ártalmatlanítási módszerekre. Oktatási célok: -sformirovat gyerekek megtekintéséhez.
Áttekintés a izodeyatelnosti „csodálatos pillangó” Célok: • javítja image technika segítségével különböző hagyományos módszerek (tychkovanie, monotype, • térbeli fejlesztése.
Áttekintés a sport szórakozás szabadtéri játék a középső csoport „Making gyerekek egy vadállat,” Tárgy: „Szabadtéri játékok - az átalakulás gyerek olyan vadállat.” Célkitűzés: érdeklődés növelésére testedzés. Célok: Oktatás.