A tudomány szerepe a modern társadalomban, SGU - Szaratov Állami Egyetem
Mi a tudomány? Mert mit az emberiség? Minden egyszer az életben kérdezi magától az ilyen kérdéseket. Aleksandr Gertsen azt mondta: „A tudomány - a hatalom, hogy feltárja a kapcsolatokat a dolgok, a jogszabályok és a kölcsönhatás.” De, hogy mennyire erős a modern tudomány? Mik a lehetőségek?
Ma azt mondhatjuk, hogy a tudomány a modern társadalomban fontos szerepet játszik számos iparágban és területen az élet. A fejlettség tudomány egyik fő mutatók a társadalmi fejlődés, és ez - jelzi a fejlődés a modern állam. Minden személy körül - ez a tudomány eredményeit.
A modern tudomány elképesztő képességeit. Vissza 1904-ben Nikola Tesla azt állította, hogy ha egy férfi tud küldeni a gondolatait a legtávolabb. Egy évszázaddal később lehetővé vált. Informatization társadalom elérte olyan magas szinten, hogy ma már szinte minden olyan információt, egy személy lehet találni az interneten. Minden otthoni és irodai, és most már van egy számítógép és az internet. Ők már annyira közhely, hogy elfelejti a veszélyeket használatukkal kapcsolatos. Számítógép - a forrás többféle sugárzás és a mezők. CRT monitorok asztali és hordozható teremt ionizáló sugárzás. Mint bármely más elektromos eszköz, a számítógép létrehoz elektromágneses sugárzás. Minden tagja a számítástechnikai eszközök és segédberendezések komplexet képezve elektromágneses mező. A legtöbb modern kutatások az elektromágneses sugárzás beszél egészségügyi figyelmeztetéseket.
De a tudomány jelenlegi szakaszában, és próbálja megoldani ezeket a problémákat, ami egy új iparág, a szerkezet a tudományos közösségben. Vizsgálja ezeket a kihívásokat a tudomány ergonómia - a kutató tudomány személy interakció a számítógép és egyéb gépek. Ergonómia foglalkozik a tanulmány az összetett emberi munka, és ezért összehozza számos tudományágat. Physiology, foglalkozás-egészségügyi, pszichológiai, stb A kutatók arra törekszenek, hogy megtalálják a módját, hogy csökkentsék a terhet az emberi test, a munkával kapcsolatos a számítógépen, hogy részt vegyen egy tökéletes és biztonságos technológia.
Hála az orvostudomány fejlődése, a biológia, a genetika, embriológia, az emberiség képes volt megtalálni „ellenszer” ellen sok betegség. Őseink nem tudta elképzelni, hogy a XXI században lehet majd nőni az új emberi szervek őket cserélni nem működnek a szervezetben a betegek.
Megy a kémia és a fizika. E tudományok fejlődnek két irányban - mint alapvető tudomány (létrehozása és vizsgálata az elméleti alapjait a fizikai és kémiai ismeretek) és alkalmazva a tudomány (a gyakorlati problémák megoldása alkalmazás különböző területein az élet).
A XXI században az emberiség már majdnem az összes helyet a világon. Élünk a különböző országokban, különböző földrajzi szélességeken, a különböző helyszíneken, és ennek következtében az egyes országok saját jellemzői a természeti feltételek, éghajlatra. Sok országban állandóan fenyegetik természeti katasztrófák. Sajnos, a korlátozott természeti erőforrások egyre ez teszi érezhető.
Ezért különös jelentőséget tulajdonít a tudomány a földrajz, geológia, talajtani, és az energiát. E tudományok különböző tudományágak próbálják figyelmeztetni a társadalom a természeti katasztrófák ellen, hogy megtalálja az alternatív energiaforrások és az ásványi erőforrások, amelyek az emberiség szüksége van minden nap.
A modern jóléti államok is közvetlenül függ az állam a tudomány birodalmában. Véleményem szerint csak azokat az országokat, amelyek figyelni a tudományos kutatás, hogy sikeresen elsajátítsák a legújabb high-end technológiák biztosítanak elég erős ehhez a pénzügyi, informatikai, ipari, szellemi úton a vezető a mai politikai és gazdasági verseny, és foglalnak el vezető pozícióját a világ színpadán.
Tudomány, teljesítő irányított hatással van az oktatási folyamatban, és változtatni az oktatás struktúrája kiterjed valamennyi összetevőjét: a célok, célkitűzések, elvek, formák és módszerek, eszközök, eredményeket.
Kialakulása tudományos szemlélet is zajlik az oktatási rendszerben, amely jelentős szerepet játszik alakításában személyiség. Modern oktatáspolitika és a tudomány célja, hogy felkészítse és használja a hatalmas potenciállal szakemberek és egyetemi felsőoktatásban. Ezt támasztja alá az a tény, hogy a kötet a tudományos tevékenység, a növekedés a tudományos információk és felfedezések, a kutatók száma, végzős hallgatók, professzorok megduplázódott átlagosan körülbelül minden 5-10 év.
A mai napig, az alapokat a tudomány tanárok megpróbálják hozni a gyermekek globális hálózatán keresztül - az interneten. Előnyben kezdenek „láthatatlan kollégium”, távoktatás, virtuális intézmények. Elveszett élő közvetlen kapcsolat a tanár és a diák. Csökkent a tanár szerepe, nincs szülői egy élő példa, és látom ezt a negatív hatást gyakorol a jövő generációi.
XX század óta figyelemre méltó a technológiai fejlesztések terén. Túlzás nélkül mondhatjuk, hogy 100 éves felfedezések nem kevesebb, mint az összes korábbi emberi történelem. Hozzájárulását a tudomány, a huszadik században a fejlődés az emberiség, hatalmas. De ha hozzátesszük, hogy az emberiség eszközöket költött alapkutatások történetében, az összeg lesz páratlan bármelyike költségvetés - bármely fejlett ország. Államok tetemes mennyiségű forrást, hogy lehetne költeni az éhezés elleni küzdelem és a betegségek, és más kihívások az állam.
A legújabb tudományos fejlesztések mellett a kétségtelen előnyök carry és a potenciális veszélyt. Generáló hatalmas mennyiségű energia, hőenergia bocsátanak ki több millió tonna hamu és gázok, amelyek szennyezik a környezetet és ózonréteget lebontó a bolygón. Balesetek a nukleáris erőművek és létesítmények radioaktív anyagok, vezet katasztrofális következményekkel járhat. Egy ilyen példa a baleset Csernobil. GMO élelmiszerek egyre nagyobb mértékben forgalmaznak a boltok polcain, elvileg veszélyes lehet az emberre. Harmonikusan illeszkedik a technológia és a tudományos haladás a természeti folyamatok - az egyik legsürgetőbb feladat a tudósok a század. Csak megoldása ezt a nehéz feladatot, hogy lehetséges, hogy nem csak a túlélés és a méltóságteljes életet jövő generációi számára.
A tudomány általában tekinteni, mint egy nagyon speciális tevékenység a termelés objektív tudás a világról, amely magában foglalja az ember maga. De etikai tudományos kutatások folytatását, még nagyon érdekes, a gyümölcsök, amelyek veszélyessé válhat az emberekre?
Természetesen a tudomány - az egyik legfontosabb formája a kultúra és a társadalom fejlődése - a legfontosabb tényező, hogy frissítse minden területén az emberi tevékenység. A modern tudomány képezi az emberi világot, szorosan kapcsolódik a technológiai fejlődéshez, segít, hogy egy olyan társadalom létrehozása előrejelzések és dolgozzanak ki programokat a problémák megoldására az emberiség előtt álló. De ez mindig biztonságos az emberi tudomány? Úgy vélem, hogy ez a kérdés továbbra is megoldatlan.
Az anyagot információn alapul az állami forrásokból.
251 diákcsoportok specialitás „vámhatóság”.