A tervezet a projekt - „Mi van megírva toll
Tervpályázat a díjat a kormányzó „a külvárosokban”
A „Mi van írva tollal ...”
Jelölést „Több, mint egy szakma”
Foglalkozás: oktatás
Biztonságos elkötelezettség a diákok és tanárok személyes kifejezés révén társadalmilag hasznos irodalmi alkotás és terjesztés tanítási tapasztalat, majd a kiadvány nyomtatott termékek a projekt.
Tevékenységek a projekt keretein belül:
A projekt hosszú távú, több modulból álló, feltételezve, hogy a használata a kreatív potenciálját a résztvevők és a részvétel a végrehajtás önkéntes alapon tehetséges tanárok, tehetséges tanulók és szüleik az iskolán kívül. Sokszorosítása az elektronikus változat a projekt kezdeményezője a termékek végezzük ingyenesen nyomdai szolgáltatások zajlik rovására jótékonysági alapok vagy a tagok önkéntes hozzájárulása és az érdekelt emberek életében a projekt. Minden tevékenységeit alapján MBOU School №10 egyetértésben vezető.
Rövid projekt leírása:
„Mi van írva tollal ...” - egy sor sajtótermékek hoznak az iskola és a közösség kreatív és személyes potenciál a diákok és tanárok, hogy hozzon létre egy pozitív képet oktatási intézmények támogatása az ötlet az innováció és a társ-teremtés tandem „tanár-diák-szülő”.
Teljes a projekt leírása:
Modul №1: „Iskola - Tanár és Diák” (almanach évfordulójára az iskola).
Modul №2: "Városunk - Krasnogorsk!" (Deluxe art közzétételi naptár).
Nehéz találni egy összehasonlítást, hogy leírja az érzelmek által tapasztalt gyermekek és szüleik az átvétel időpontjában az ajándék art kiadás képeiket, versek, párbeszédek a szeretett város és a naptár, ahol a szabadság jelzi születésnapját osztálytársak és tanárok, és az utolsó oldalon - a dal " Krasnogorsk - a miénk, lelkesen, „Ah!”, amelyet játszott a prezentáció - az utolsó szakaszban a projekt. Nyomtatás Edition „Városunk - Krasnogorsk!” mutatták be a résztvevők, a tanárok és a vendégek az iskola. Elektronikus változata elérhető az interneten (a iskola honlapján és oktatási portálok), és az ötlet, a projekt által jóváhagyott tanárok és a nyilvánosság számára. A projekt is dicsérte kezelése Krasnogorsk, és ami a legfontosabb - „tollal írt ...”, így őszintén kifejezett hazafias érzés legyen a diákok továbbra is örökre.
Modul №3: Club „Teaching Kitchen” (az első kiadás „formula” oktatási közösségben).
Ha a projekt „Mi van írva tollal ...” voltam túllépni az iskola, és kap pozitív visszajelzést nem csak a munka a tehetséges gyermekek, hanem egy tehetséges tanár, jött az ötlet a kiadvány eredeti tankönyvek, alternatív klasszikus oktatási anyagok és cikkek gyűjteménye egy szűk kör szakemberek. Ez nem véletlen.
Pages életüket tanárok gyakran átfedik egymást, hasonlítanak egymásra, megosztani a szeretet a szakma, és meghatározza a pedagógiai hitvallásának. Cseréje során módszertani tapasztalatokat, nyilvánvalóvá vált, hogy talán minden tanár fokozatosan építi saját kizárólagos recept könyvek egyedi órák és tettek. Előnyben részesülnek azok a leghatékonyabb technológiák számos főzés és felszolgáló, ivóvíz utóíz, amely vállalja az oktatási és képzési lelkesen. Számos vezető OU Krasnogorsk önkormányzati kerület támogatást tehetséges tanárok és maguk járnak kreatív kezdeményezéseket és innovatív projektek és készek megosztani az eredeti eredmények, felfedezések és a mazsolát.
A vágy, hogy megmutassa a nyilvánosságnak a készség területen tanárok receptek alapvető fontosságúvá vált a klub felügyelők a döntést, hogy dolgozzon ki egy kiadói projekt „Oktatási konyhában.” Az ötlettől a megvalósításig az első kiadás a könyv tartottak egy évre.
Forma takarmány-alapanyag a könyv nagyon eredeti. Összhangban a koncepció megalkotói és a használt terminológia a klub, kiderült 4 fejezetből áll, vagy az úgynevezett „menü”: 1. fejezet Az első, vagy mi az a „Pedagógiai konyhában.” Fejezet 2. A második, vagy egy kicsit filozófia. Fejezet 3.Trete vagy módszer koktélt a vezetők és a tanárok DU. 4. fejezet Desert, vagy ezek helyett a szabadságvesztés.
A klub „Teaching Kitchen” elmondja a kurátorok és gyűjtők, egy listát a klub tagjai, alapszabálya parancsolatokat, szimbólumok és mottója: „közúti gyalog!”
Általában ez a projekt vált valami, ami igazán járul hozzá a szocializáció, a fiatalabb generáció a kreativitás és azok, akik dolgoztak vele. A projekt egyik források végrehajtására a tanulók és a tanárok, hogy szükség van a személyes kifejezés, a mentett át a nyomtatott szó, mert nehéz, hogy nem ért egyet a kiterjesztése a jól ismert népi bölcsesség: „Mi van megírva toll ...”
Egyes anyagok a projekt: