A tanárok a gyilkosság az iskolában kitüntetés különböző
A tragédia történt a moszkvai iskola Krasnodar elhomályosította még az olimpiai láng. Ez beszél. Mi a meghibásodás a gyermek lelkét, ami miatt neki, hogy vegye fel a karok és megbánás nélkül kell bánni az emberekkel? A pszichiáterek és pszichológusok már korábban megjegyezte ebből az alkalomból: a fiú megjelent bontás nőtte ellenőrizhetetlen agresszió. Most a diák küldtek a pszichiátriai vizsgálat.
Emlékezzünk a tegnapi tragédia kronológia. Gréder a moszkvai iskola délután elment a bejárat az iskola. Az őr látta, hogy egy diák, aki olyan puskát és shotgun, blokkolt a kapun. A tinédzser küldött fegyvert a férfi arcán, és semmi köze, de hiányozni. Az őr sikerült nyomja meg a riasztó gombot.
Közben a fiú elment a osztály, ami egy földrajz órán, és lelőtte a tanár. A gyilkosság után, megfordult, hogy a túszok (24 tanuló) a szavakkal, hogy most fog beszélni nekik az élet értelmét. Mire a rendőrség megérkezett. Bementek az osztály ajtaját gréder tüzet nyitott rájuk. Egy meghalt, egy másik súlyosan megsebesült.
Most az egyes diák. Ő - egyenesen egy az elején a tanév már tesztelték a történelem, az eredmény az egyik legjobb az iskolában. A fiú elment az aranyérmet. Azonban, a barátok az osztályban volt osztálytársak jellemezte őt, mint a „Tikhon, az ember-árnyék”, az alsóbb osztályok „sírt háromágyas.”
Azt tapasztaltuk, hogy az apja - egy korábbi alkalmazottja az FSB. Ő törvényesen birtokolt puska és sörétes, gyakran vette fiát vele lőni. Először azt mondták, hogy a tinédzser elkövetett tanár gyilkosságot a bosszú, a konfliktusok. Földrajztudós állítólag neki a „négy”, és azzal fenyegetőzött, hogy tegye, hogy zavarná a kitüntetést a tizenegyedik évfolyam.
De ez csak spekuláció, a valódi indítékait, amelyek tolta a gyereket egy szörnyű bűncselekmény, tanulmányozza a hatást. Földrajz tanár kollégák leírni, mint egy jó, kiegyensúlyozott, nem konfliktusos. hagyott egy fiatal feleség - a tanár ugyanabban az iskolában, és egy kis gyermek. Halott rendőr árva két gyerek.
Az incidens miatt széles nyilvánosság rezonancia. Moszkva polgármestere Sobyanin utasította, hogy ellenőrizze a biztonsági minden iskola a főváros. Elkezdte előidézni a sok oktatási minisztériuma Magyarország régióit. A Kuban is indult vizsgálat jelenlétére iskolák pánik gomb "és a védelmet. A képviselők megvitatta a fegyvertartás korlátozása magyar állampolgárok. A bizottság elnöke a Biztonsági és korrupcióellenes Irina Yarovaya mondta, hogy meg kell szigorítani felett a tárolási fegyverek. Azt mondta, hogy Magyarországon több mint 6,5 millió lőfegyver tulajdonosok. Az elmúlt évben kiderült, 330 ezer megsértése a birtokában. Hanyagság és vezet az ilyen tragédiák.
Kommunista párt azt javasolja, hogy vezessenek be az összes iskolában a szakmai biztonság az arcát a rendőrség. Mivel ez most bünteti magam apa fsbeshnik, hogy a fegyver annyira elérhető, hogy a fiát? Miért jómódú gyerekek, a legjobb diákok vérszomjas bűnözők? Miért nőnek fel a gyerekek, olyan nemzedék, amelynek értéke orientáció probléma? Kérdések a legtöbb retorikai. Mindannyian tudjuk a választ.
Fiatalkori bűnözés - a baj társadalomban. Őszi erkölcsök hiánya lelkiség mutáció fogalmak, mint a szégyen, a félelem, a jó és a rossz, a hiányzó önsajnálat - csak néhány oka. Míg a mai gyerekek magukra hagyják őket, anélkül, hogy a hőt a tűzhely, anélkül, hogy egyfajta biztonságot a külső ingerek nélkül értik a szülők, lehetetlen lenne beszélni stabilizációt a fiatalkori bűnözés. Nagyon nehéz megérteni, hogy a fiatalok úgy érzik, olyan rossz, úgy érzi, hogy elvesztette, nem kívánt és egyedül, hogy az élet erő kezd hatni destruktív.
Pszichológusok beszélnek összessége okainak iskolai agresszió. Válthat ki, és az erőszakos számítógépes játékok, és a kapcsolatok az iskolai társaikkal. Nem titok, hogy a csoportok a gyermekek, az osztályok folyik időnként ijesztő.
Kérdezd meg bármelyik hallgató, és azt fogja mondani, hogy a szenzációs sorozat „Iskola” rendezte Gay Germaniki - ez körülbelül a kapcsolatot osztálytársaival. Nagyon gyakran nagyon nehéz gyermeket megbirkózni azzal a ténnyel, hogy megvetette együttesen, fű vagy gondoskodik a „sötét”. A szülők nem beszélnek róla, mert nincs bizalmi kapcsolat a családban, vagy bármely más ok miatt. A tanár nem akarja szabályozni a gyermekek konfliktusokat. „Meg kell nekünk? Hagyja, hogy a szülők részt vesznek. " Nagyon gyakran szemet huny.
A gyermek válik túszejtés. Fájt minden nap, Bale, megalázták az iskolában, otthon szükség jó minőségű. Egy bizonyos ponton, ott jön a bontást. Pszichológusok egybehangzó azt mondja, hogy az okok a tizenéves bontások összefüggő folyamatok kapcsolatok a családban, a barátokkal, az iskolában. Túlterhelés és szigorú követelményeknek, a félelem nem igazolhatja drága törekvéseit az emberek, non-stop versenyt a siker - feszültség, amely nem csupán egy felnőtt most áll. Ha hozzá az érzést, hogy bármilyen hiba ebben a korban, egyenértékű az összeomlás, világossá válik, ahol született a lélek egy tinédzser erős érzelmi fájdalmat és a vágy, hogy megszabaduljon az összes egyszerre.
Az a tény, hogy a valóság az, megerősíti szenvtelen statisztika: a számos mélyedések közvetlenül kapcsolódik a szintű teljesítményt vezető tanulók. A vezetők ebben a szomorú kitüntetéssel listát. és zárja a vesztesek. Érdemes megfontolni, nem túl magas árat még a ragyogó kilátásokkal. A rendszer az oktatás ma ez: a tanulási folyamat nem felel meg a követelményeknek a vizsgálat. A gyerekek nem tanítják és edzője a vizsgán. A tanárok maguk is elismerik, hogy - „megtanuljuk megfelelően végezni a vizsgálatot, mert attól függ, hogy sikeres végrehajtását a vizsga.” Töltsön szörnyű. Gyermekek állandó stressz: mert nem volt ideje, az információ mennyisége, hogy kell tanulni gyakran nem áll arányban a kor és a fiziológia. És nagyon gyakran hallgatók nem értik, mit várnak el őket, amikor értékeli a tudás.
Vizsgaeredményeit gyakran halálos kimenetelű. A tét a további élet, karrier, és sajnos gyakran előfordul, az a hozzáállás a szülők. Kétségtelen, hogy életképessége cseppentve a családban. Ez a szülők kell érteni, hogy a szeretet, így tartalék szellemi erők. Hozzon létre egy családi oázis a nyugalom és a biztonság.
Úgy látszik, ez nem volt a családban egy moszkvai iskolás. Ez az, amit meg kell mondani, és nem az, hogy a teljes ellenőrzést az iskola biztonságát. Mondanom sem kell - a leggyakrabban ez csúnya. Az őrök mély nyugdíjasok, vagy a látogatók. Ők egyáltalán senki sem ellenőrzi: Akár eldöntjük van egy furcsa hajlamait? De nagy, ha valaki úgy gondolta, a gonosz, akkor nem hagyja abba még a szakmai biztonság.
Különösen a „VC Press"