A koncepció a rendszer testnevelés az országban, és a szerkezete
A koncepció a rendszer testnevelés az országban, és a szerkezete
A „rendszer” kifejezés alatt egy egységes egész, amely az egység a szabályos elrendezésben, és a kölcsönös kapcsolat vannak kialakítva, hogy a specifikus funkciókat ellátó és megoldása különböző feladatokat.
1. Ideológiai alapjai - egy sor olyan nézeteket és gondolatokat, határozza meg az irányt az emberi tevékenység. Az országos rendszer a fizikai képzés a filozófiai alapokra kívánja elősegíteni, teljes és harmonikus fejlődését az érintett személyt, megragadva a lehetőséget, hogy elérjék a fizikai tökéletesség minden konszolidáció és a hosszú távú egészség megőrzése, a képzés ezen az alapon, a társadalom tagjai a szakmai tevékenységeket.
2. Az elméleti és módszertani alapokat. testnevelés rendszer eredményeire épül a tudományokat. Az ő elméleti és módszertani alapot a tudományos elvek természettudományok (anatómia, élettan, biokémia, stb), Társadalomtudományok (filozófia, szociológia, és mások.), Oktatás (pszichológia, pedagógia) és más tudományok alapján, amelynek a „elmélete és módszerei fizikai oktatás „alakul ki, és megalapozza a legáltalánosabb törvényei testnevelés.
3. Szoftver és szabályozási keretet. Testnevelés végezzük alapján kötelező kormányzati programok Testnevelési és Sport (óvodai programok, iskolák, közép- és felsőfokú oktatási intézmények, a hadsereg és így tovább. D.). Ezek a programok közé a bizonyítékokon alapuló célokat és eszközöket, testnevelés, komplex motoros készségek, hogy az asszimiláció, a lista konkrét előírások és követelmények.
Szoftver és szabályozási keretei testneveléssel kapcsolatban meghatározott függő jellemzők (életkor, a nem, a fittségi szint, egészségi állapot), és a feltételeket, a fő tevékenységet (tanulmányok, munka a gyártás, a szolgáltatás a hadsereg) két fő irányba: obschepodgotovitelnom és különleges.
Obschepodgotovitelnoe irányt képviseli, mindenekelőtt a testnevelés általános kötelező oktatási rendszerben. Ez biztosítja: egy átfogó alapvető minimális fizikai alkalmasság; Szükséges az élet legfontosabb alap motoros készségek; hozzáférhető minden szintű fizikai képességeket.
Specialized irányban (sport képzés, gyártása és alkalmazása, és az alkalmazás a katonai kiképzés) mélységeiben javítása kedvelt formája a mozgási aktivitás alapján széles körű általános képzés talán nagyobb (attól függően, hogy egyéni képesség) szintjének elérését.
A két fő terület legyen a szekvenciális mastering létfontosságú mozgások, testnevelés, erkölcsi és akarati tulajdonságok és a sport tökéletes ember.
4. Szervezeti bázisok.
A szervezeti struktúra a fizikai oktatási rendszer épül állami és amatőr szervezeti formák, vezetés és irányítás.
Az állami vonal biztosítja a szükséges rendszeres testmozgás az óvodai (óvoda), középiskolák, főiskolák és felsőoktatási intézmények, a hadsereg, az egészségügyi létesítmények. Osztályok tartják a kormányzati programok a kijelölt óra szerint a menetrend, és a hivatalos menetrend felügyelete alatt szakszemélyzet (testnevelés személyzet).
Ellenőrzést a szervezet, végrehajtását és eredményeit a testnevelés az állami vonal biztosítja az állami bizottság Testnevelési és Sport Bizottsága az Állami Duma bizottság Sport és Turisztikai, regionális és városi bizottságok FCIC, valamint illetékes osztályoknak, az Oktatási Minisztérium közé tartozik.
Szociális és amatőr vonal a fizikai gyakorlatok szerint szervezik az egyéni igények és képességek részt testnevelés. A fő jellemzője a szociális és amatőr szervezeti formák teljesen önkéntes tevékenységet. Szervezése testedzés a szociális és az amatőr alapon képes erőteljes részvétel fizikai kultúra és a sport rendszer révén az önkéntes sport társadalmak „Spartacus”, „mozdony”, „Dinamo”, „munkaerő-tartalékok” és mások.