A gyermek azonosítja magát az állat, mit kell tenni

A gyermek azonosítja magát az állat, mit kell tenni
A gyermekek gyakran zavarba a fiatal szülők tartósan megnyilvánuló hirtelen valahonnan aki átvette a képzeletet. Anyukák és apukák gyerekek félek az eredeti viselkedés, és minden esetben, nem tudta, hogyan reagáljon, próbálja betiltani mindent saját szempontjából túlmutat a normális.







2-5 éves gyermekeknél a normál lejátszási másik telek-szerepjátékok. Elkezdenek játszani egy karaktert, aki megjelent a látómezőben, és érdekesnek találta. Az egyik ijesztő dolog a szülők a gyermek viselkedését a reinkarnáció az állat: macska, kutya, kígyó.

Tehát, barátom aggodalmát fejezte ki, hogy a négy éves lányát ábrázolja „Kiska” az óvodában, és járás közben az utcán. A gyermek jár négykézláb, nyávog, dörgölte a kezét, és azt mutatja, „Scratchy”. Természetesen a baba vissza az utcáról piszkos térd, ami szintén zavaró szülők állva tisztasága. Ennek elkerülése érdekében a viselkedést a szülők azt állítják, hogy nem kell „Kiska”, akkor már van otthon egy cica, akkor kell, hogy a lányom a gyermek nyugodtan reagál, azt mondják, gyere haza, és én leszek a lányom.

Tény, hogy a gyermek már jól ismeri, és megkülönböztetni magát a környezetet, mint az egyén, és a képesség, hogy csatlakozzon a játék reinkarnáció bizonyítja ezt, mintha azt mondaná: „Tény, hogy én vagyok a megfelelő ember igazán, - a lánya, de most fogok játszani a macskák és akkor nem kell aggódnia! " Meg kell jegyezni, hogy ebben az értelemben, a gyerekek sokkal megfelelőbb felnőttek, akik gyakran nem disidentify magát egyik vagy másik szerepet, a hazafelé, játszanak a kettős szerepet: férj-színész, feleség, főnök, férj, egy pszichiáter.

Mi mögött azonosítását a gyermek egyfajta karakter?
Mi hozzájárulása a fejlesztés a gyermek személyiségének teszi egy hasonló átalakulás?
Hogyan kell viselkedni a szülők?

1. A gyermek veleszületett kreativitás és a fantázia. amelyen keresztül tanul és játszik, mint a „tapintás” különböző élethelyzetekben. Ha spontaneitás rejlő gyermek nem korlátozódik állandó szigorú tiltások kreatív hajlamait aktívan fejlődő a jövőben, hogy segítsen megoldani összetett problémákat, az innovatív megközelítések és megoldások.

2. A tárgy-szerepjátékok fejlett érzelmi szféra. A gyermek megtanulja empátia a kép a másik, legyen az a szerepe az orvos, az eladó, egy kisállat, vagy látott egy állatkerti. Ennek eredményeként a transzformáció egy másik módja a fejlődő empátia - empátia, a megértés és az együttérzés. Hozzáállás mások és a világ, mint egy jól ismert pozíció Eric Berne „I - Ok, Te - Ok.”

Néha a játék, mint ez a gyerek azt mutatja, az érzések és érzelmek, hogy tilos mutatni, mint a gyermek szülei - „Scratchy”, azaz Tudja kifejezni tabu düh, harag és a düh a szülők. Ebben az esetben érdemes csatlakozni a játék, és kérje a gyermek: „Mi Kiska mérges velünk?” Előfordul, hogy a gyerek ebben az esetben hagyja abba a játékot, és egészen biztosan elmagyarázza a szülőknek, hogy miért haragudott rájuk.







3. Az a képesség, hogy átalakítsa a különböző gondolkodásmód hozzájárul a kialakulásához rugalmasságot. Végtére is, a képesség, hogy nézd meg a helyzetet különböző nézőpontokból és nézőpontok kialakulásának rendszerszemléletű dolgok és események.

Korlátozó gyermek azonosított különböző karakter, a szülők először megtörni a legfontosabb szempontja a gyermek fejlődését, és másodszor, a keret, amelyben készek elfogadni a fia vagy lánya ( „Szükségünk van egy lánya”). Ie a gyermek megérti, hogy szüksége van a szülei, ahogy azt akarják, hogy legyen, nem pedig azért, amit valójában. Ebben az esetben a gyermek dönthet úgy, hogy hazudni a szülők, hogy elrejtse őket a szükségleteit és nem bízom bennük.

Ha a gyermek játszik szokatlan szerepet az utcán, és a szülők is zavarba, és szégyellte a megnyilvánulások, a gyerek tudja értelmezni a viselkedésük szégyenletes Start lezárni, és folytatni álmodik egy belső tervet. Ebben az esetben gátolható anonimizálásának a karaktert, és sérti a teljes fejlődését a gyermek.

Így a szülők teret biztosítsanak a gyermek képzeletét, hogy így szabadon játszani a különböző karakterek, mint lehetséges az is benne van a játékban. Leggyakrabban, ha a szülők nem összpontosítani egy adott karaktert, a gyermek nem kerül sor a rögzítés, a fejlesztés, a szellemi, érzelmi és kreatív területek összhangban vannak a kor norma.

Az én idősebb lányom 2 évig tart azonosítják magukat az állatokkal, és a szállítóeszközt (vonat, repülő, autó, stb.) Határozottan üdvözöljük és ösztönzi, csodálom a lázadás a képzelet az én gyermekem. Férje, éppen ellenkezőleg, tapasztalható, amit a lányom nem lesz egyértelmű határokat „I”. Női nézd meg ezt a nagy cikket is! Köszönjük Anzhelika Nikolaevna!

Strazhkova Anzhelika Nikolaevna

Pszichológus, Psihosomatolog Online tanácsadó - Jaroszlavl

Köszönöm a válaszát, barusya!
Ez jó, hogy hagyja, hogy a baba játszik a különböző szerepeket. Férj érthető, félő, hogy a gyerek kezdett el játszani a fantáziája, talán félnek a patológiai jellemzői. Nézd meg, mit a hangulata, amikor nincs benne a telek-szerepjáték játék. Ha a baba többnyire nyugodt és szakszerű, vidám, nincs ok az aggodalomra. Well-being a család!

Strazhkova Anzhelika Nikolaevna

Pszichológus, Psihosomatolog Online tanácsadó - Jaroszlavl

Elena, köszönöm. Mi a helyzet a gyermek játékok nem lehet megválaszolni, gondolkodás nélkül, anélkül, hogy tudnánk az árnyalatok. Ha aggasztja ez a probléma lehet vitatni demo vagy konzultáció írhat a HP.

Jó napot! Doktor úr kérem, mondja meg, a lányom és az ő 6 év 3 mes.ona játszik 4 éves vadállatok, akkor paetera, a macska, az oroszlán. Nem aggódom erről povodu..a ellentétes csodálom őt voobrazheniem..a apja néha kiabál neki, hogy nem volt tekintettel arra, pravilno..chto lány hercegnő, és nem a gyermek maugli..chto ez nem egy állat. hogy ő is így gondolja? és hogyan lehetünk? Segítsen megérteni a baba, ő volt iskolába menni ebben az évben. mivel lehet körében a csapat!

Strazhkova Anzhelika Nikolaevna

Pszichológus, Psihosomatolog Online tanácsadó - Jaroszlavl

Svetlana. Jó estét!

№6 | Svetlana írt (a):
ő játszik 4 éves vadállatok, akkor paetera, a macska, az oroszlán. Nem aggódom erről povodu..a ellentétes csodálja a képzelet.

Igen, látszólag a lányod jó fantázia.

№6 | Svetlana írt (a):
de a pápával ő kiabál néha azt hiszik, hogy nem pravilno..chto ő egy lány, és nem egy hercegnő baba Maugli ..

És hercegnők lánya játszik? Mi rajzfilmek nézte / nézi a legjobban? Ki játszik a szerepjáték? Akár séta az óvodában, hogy játszik társaik?
Az sikolyok férje: ő kell aggódik lánya fejlődését, hanem növeli a hangnem ezekben a helyzetekben csak növeli a távolságot szülő és gyermek között.

№6 | Svetlana írt (a):
hogy ő is így gondolja? és hogyan lehetünk? Segítsen megérteni a baba, ő volt iskolába menni ebben az évben. mivel lehet körében a csapat!

Hogy a férje olvasni ezt a cikket, ha további kérdései vannak, és kétségek, akkor lehet, hogy megvitassák velük.
Úgy döntöttek, hogy a gyermek megy iskolába 6 év? Lehetőség van, hogy menjen egy évvel később?
Ha szükséges, írjon nekem a lux, akkor kérjen demo konzultáció velem (ez ingyenes), amit részletesen megvitassák minden aggályok, akkor részt vesz benne a férjével. Általában, ha egy gyerek nem mutattak semmilyen rendellenességet vagy késedelmes fejlesztése, nincs ok az aggodalomra. 6 év - ez egy csodálatos korban, amikor a játékok kerülnek alapján szerkesztett meséket és ugyanabban az időben már nagyon értett!




Kapcsolódó cikkek