Tippek a szülők számára "hogyan mondjam el a gyerekeknek a háborút"
Tippek a szülőknek "Hogyan mondjam el a gyerekeknek a háborút?"
Nagyszerű és világos nyaralás közeledik - Victory Day!
Egy ünnep, amelyet emberek milliói várakoztak a világ körül.
Drága ár a nyaralás - számos áldozatai a fasizmus, a könnyek a feleségek, anyák és gyermekek. Nagyapáink és nagyapáink a 20. század egyik legbrutálisabb háborújában képesek voltak ellenállni és nyerni, megállt az egész világot fenyegető fasizmus.
A Nagy Honvédő Háborúról szóló filmek, a DOW kognitív tevékenységei, a veteránokkal, matinákkal és a veteránokkal kapcsolatos előadásokkal kapcsolatos találkozók - mindez gondolkodik a gyermekben: mi volt ez a háború, hogy a vége hét évtizeden át ünnepelt?
A legmegbízhatóbb forrás, amelyről egy gyermek megtudhatja ezt a titokzatos eseményt, a család.
És itt előtted hirtelen fontos és bonyolult probléma: hogyan lehet megmagyarázni, hogy a fiatal kis ember, amit a Nagy Honvédő Háború, és miben különbözik más háborúkban.
Első pillantásra ez a feladat egyszerűnek tűnik, sőt, a gyermek világnézete és hozzáállása nagyon különbözik a felnőtt világnézetétől.
Ezért sok dolgot külön kell megmagyarázni a gyermek számára, hogy megértse a történet lényegét és jelentését. A háború, természetesen, lehetetlen megmondani, egyszerre, és vybudete rendszeresen visszatérnek erre a kérdésre választ a gyerekek kérdéseire, és azt mondta, ahogy a gyermek növekszik, egyre több és több.
Ahhoz, hogy felébresszen a gyermekben a háború témájával kapcsolatos érdeklődés, mutassa meg neki a múlt körül járó bizonyítékokat. Még ha között a család és a barátok nem veteránok, ami természetesen a legjobb mesemondó, meg tudja mutatni a gyermek egy emlékezetes emlékek, hogy őt a Eternal Flame és mondja, hogy ő mindig, emlékeztetve az embereket, akik meghaltak a háborúban.
A kisgyermekekkel folytatott beszélgetés során természetesen nem szükséges részletesen beszélni a háború borzalmáról, a koncentrációs táborokról. Az a feladata, hogy ne rémítse meg a gyermeket, ne adjon neki idegeket és rémálmokat, hanem felvilágosítson. Szólva Leningrád ostroma, nem szükséges részletekbe menni, elég annyit mondani, hogy a németek blokkolta a bejárat a városban, hogy ott nem tudták elszállítani, étel, és a lakosok a város kénytelen volt éhen.
Az első dolog, amit meg kell magyarázni egy gyermek számára, hogy nincs különleges hely a katonai műveletek számára. A csatatéren lehet bármely hely a földön, függetlenül attól, hogy lakatlan hely vagy település. Front - az összes csatatér gyűjteménye. Az első egy vagy másik irányba mozog, attól függően, hogy melyik hadsereg támad, és ennek megfelelően visszavonul. Az első vonal a vonal a térképen, amely felosztja a hadsereg által ellenőrzött területeket. De a valóságban nincsenek vonalak a földön vagy oszlopokkal jelöltek. A hátsó nem is olyan különleges hely, ahol a gyávák elrejtőznek a gyári csövek között, de csak a frontvonalon kívül eső területek.
Az egész országban - legalábbis hátulról, még az első vonalbeli területeken is - az emberek keményen dolgozták, hogy a hadsereg rendelkezzenek a szükséges fegyverekkel, felszerelésekkel és felszerelésekkel. Nemcsak a felnőttek és az idősek dolgoztak, de még az idősebb gyermekek is dolgoztak. Magyarázd el, hogy az egész ország, a kicsitől a nagyig, a lehető legjobb képességeihez és képességeihez, részt vett ebben a háborúban.
Ezért a győzelem nem csak a hadsereg, hanem az egész ország érdeme.
A gyermek szerint az ellenségek egyetlen oszthatatlan monolit.
Amint a háború Németországgal folytatódott, az ország minden lakója ellensége.
És leszármazottaik - a modern németek - szintén ellenségek, csak büntetni és elnyomni. A gyermek nem tudja, hogy Németország csak az első ország, elfogták és rabszolgává a nácik, hogy pontosan Németországban a legtöbbet szenvedett a náci atrocitásokat.
Világosan meg kell különböztetnie Németországot, mint országot, és a nácikat, mint egy őrült és rettenetes ötleteket. Magyarázza el gyermekének, hogy még a lakosok Németország megpróbálták a lehető legjobban tudtak ellenállni a nácik által vezetett Hitler, a vezetőjük, hogy sok jó ember halt megpróbálta megállítani, és nem hagyja, hogy szabadítsa fel a szörnyű háborút a világ többi részén. Az, hogy sok katona elől nem azért, mert rossz és rossz volt, hanem azért, mert kénytelenek voltak megfélemlíteni családjaik megölését.
A gyermeknek meg kell értenie: Németország egy egyszerű ország, a németek hétköznapi emberek. De a nácik rosszak, igazi ellenségek. És velük együtt harcolt az egész világ, még a németek is. Ezért nem a "Németország" győzelméről van szó, hanem a "fasiszta Németország" győzelméről, ezek két teljesen más fogalom.
A gyermek biztos abban, hogy nincs különösebb oka a háború elindításához. Az ellenség támad, mert ellenségek. Összegyűjtöttek elég fegyvereket és katonákat - és támadtak. Ez egy természetes viselkedés az ellenség számára, más módon az ellenség nem. Az ellenség célja, hogy más országokat legyőzni. Ami ez a hódítás, a gyermek nem tükrözi.
Először is meg kell magyaráznia a gyermeke számára, hogy minden háborút nemcsak azért, hanem valamilyen oknál fogva folytatnak. Néhány háborút folytatnak, hogy megfeleljenek a szomszédok gazdagságának. Mások a szomszédos terület részét képezik az országuknak. Néha kezdik a háborúk, mert az államok uralkodói veszekedtek, vagy mert egy állam kormánya úgy véli, hogy egy másik állam kormánya valami undorító és elfogadhatatlan dolgot csinál. És csak ez a háború különleges volt, mert a nácikat egy őrült uralkodó vezette, aki nem akart gazdagságot, földet és hatalmat. Meg akarta ölni az összes embert, aki nem úgy néz ki, ahogy igaza volt. Az embereket megölték a szem és a haj színe miatt, az orr formája miatt. A névért. Állampolgárságért. Pontosan azért, mert a nácik megölték az olyan nemzetiségű embereket, akik méltatlannak tartották az életüket. Ennek eredményeként a veszély fenyegette az egész világot. Minden országban voltak olyan emberek, akiket a nácik meg akartak ölni. Ezért a győzelem ebben a háborúban annyira fontos az egész világra és különösen az országunkra. És végül az utolsó - a vita sorrendjében, de nem a jelentőséggel kapcsolatban - olyan kérdés, amelyet a gyereknek meg kell magyarázni.
Miért hívják a háborút Nagy Honvédő Háborúnak?
Bár a válasz nyilvánvaló a felnőtt számára, a gyermeknek meg kell magyaráznia minden egyes szó eredetét. Ne próbáld meg megmagyarázni magának a név eredetét, hanem magyarázatot adva a gyermeknek az "anyaország" szó jelentéséhez, hogy meghívja őt arra, hogy gondolkodjon, miért hívják a háborút ilyen módon. Ez egy nagyon jó módja annak, hogy megszilárdítsa a beszélgetés eredményeit, és győződjön meg róla, hogy a gyermek jól ismeri a történetet.
A mi városunkban van egy múzeum, ahol katonai témákkal foglalkozó csarnok található, a gyermekkel együtt meglátogathatja. Az ilyen idők történetének megragadása, a katonai akciókat túlélő dolgok megvizsgálása, az érdeklődő előadások meghallgatása. És természetesen mindenképpen látogasson el a gyermekkel együtt a május 9-i ünnepi felvonuláson és a Victory Day-n.
Látogasson el a városunk bukott katonái emlékműveire és műemlékeire, feküdjön virágokkal a gyermekeikkel a sírjaikon. Ne felejtse el gratulálni a nagyszüleihez az ünnepi kártyákon, amelyeket a gyermek házi készítéssel vagy segítséggel tehet meg.
Nos, az esti tisztelgés a győztesek tiszteletére befejezi a háború és a háború történetét.
Évek telik el. Felnőtt gyermeked térdre teszi a gyermekeit, és elmondja nekik a háborút. A történelem továbbra is gyermekeinkben él.
Az első út - beszéljünk a babával!
A harmadik út a veteránokkal való kommunikáció. Gyakran az idősebb emberek könnyebben találják meg a kapcsolatot a gyermekekkel, mint szüleik. És feltétlenül fel fogják venni a helyes szavakat, és elmondják a gyermeknek, hogy mit tapasztaltak.
Az ötödik út a háborúba vándorló katonák fiatal korszakára összpontosít. Folyamatosan említsük meg a történeteket, hogy azok, akiket most hívnak hősöknek, abban az időben hétköznapi srácok voltak, ugyanolyan korúak, mint a gyermekeid, ugyanazokkal az érdeklődéssel.
A hatodik út - egyetértenek az óvodapedagógusokkal, hogy május 9-én a reggelen a háború témájával együtt töltik a gyerekeket. Az ilyen események tartása mély nyomot hagy a gyermek lelkében, érez és érez egy darabot ebből a katonai életből.
A hetedik módja emlékezetes helyek látogatása, hála a veteránoknak.