Kultúra viselkedés gyermekek

A gyerekek nőnek művelt és képzett emberek. Korai életkortól kezdve meg kell tanítani őket, hogy tartsa be a szabályokat a kulturális viselkedés elfogadott szovjet társadalomban.

egy ember a kultúra elsősorban nyilvánul képes megszervezni a munka és a szabadidő. A kultúra a gyermekek kell megítélni nemcsak, hogy mit tudnak, hanem hogy mit és hogyan csinálnak. Hozzászoktatni a gyerekeket a munkakultúra - ami azt jelenti, hogy a vonat őket dolgozni a szervezet, hogy a meghatározás bármilyen munkát. A nyugtalanság és a nyüzsgés a minőségét csökkenteni minden olyan tevékenység. Ha házi egyáltalán nem zavarják hallgató, ha minden, amire szükség van képzésre - tankönyvek, füzetek, tinta, ceruza - hóna alatt, ő elvégzi a gyorsabb és jobb órákat.

Fontos, hogy a gyerekeket tanítani, hogyan kell kezelni az idejét, és vigyázzon, igaz, hogy alternatív munka és a pihenés. Szabad edzések az órát kell tölteni az intelligens szórakoztató és értelmes tevékenység. Otthon olvasás, sport, fotózás, tervezés és szimuláció, játékok, séták, támogatja a szülők a saját munkaerő iszap önálló - ez az, amit megtehetsz a diákok nonacademic időben. Mindez hozzájárul a fenntartható készségeket szervezett viselkedés.

Kultúra viselkedési szükségszerűen magában tiszteletben az emberek, az udvariasság és a tisztelet, hogy a vének. Ahhoz, hogy a gyerekek nőttek fel udvarias és érzékeny, ezek nem lehetnek a korai életkortól kezdve tanítani szívélyesen üdvözlöm, és búcsút a vének és társaik, hogy átadja helyét a vezető a villamoson, buszon, és így tovább. D. De néha előfordul, hogy a szülők nem ad ez nagy jelentőséget. A villamos anya és nyolc éves Andrew leült az első padra. Az autó megérkezett az öregasszony. Megkérdezte Andriusha engedni. Andrew kezdett felülni, de az anyja tette a kezét a vállára tette, hogy üljön le újra, és dühösen azt mondta az öregasszony: „Ez egy gyermek helyen, és joga van, hogy üljön!”. Anya volt a baj.

Szükség van a korai életkorban a gyerekeket tanítani udvariasan kérelmet, és így köszönöm a segítséget, ne emelje fel a hangját, amikor beszél, hogy a felnőttek, hogy képes hallgatni figyelmesen a beszélgetőpartner, hogy ne szakítsa meg neki, hogy segítsen a felnőttek munkáját, próbálja hasznos munkát rokonok, barátok, társak, a közösség számára.

Már iskolás korú gyermekek számára javasolt, hogy tanítani kell alkalmazni a vének és egy idegen „te” kíván „Jó reggelt” és a „Jó éjszakát”, hogy minden tagja a családnak. Jól nevelt gyerekek biztos, hogy köszönöm a nyújtott szolgáltatásokat.

Gyermekek és serdülők, akik valóban tiszteletben tartott és megbecsült vezető, mindig kész s könnyen elismerni pm hely segít mozgatni a dolgokat szolgált egy széket, és megmutatta más jelét figyelem, az érzékenységet és gondoskodó hozzáállás időseknek.

Meg kell tanítani a gyerekek ahhoz, hogy a magatartási szabályokat a nyilvános helyeken: a lábtörlő a bejáratnál a szobába, és hogy egy kalap, ne nyomja az ajtót, legyen nyugodt, nem alom, ne késs, hogy az elején a film mutat, vagy egy játék, hogy nem veszi mások helyet a színházban, klubokban, mozi, hogy ne zavarja a beszélgetést a vének, hogy ne zavarja a többi, nem tolakodó.

Néha, néhány fiatal férfiak és nők úgy vélték, hogy a kifejezés az udvariasság igényel különleges módon. A valóságban nem így van. Nincs modor és a speciális mozdulatok nem segít, ha a fiatal nem a belső kultúra. Belső kultúra - a legfontosabb dolog, ami meghatározza az egyén méltóságát és teszi őt szerette és tisztelte.

A gyerekeket tanítani megismerjük és megértsük a természet szépségét és a társadalmi életben. Jó erkölcsi törvény díszeleg egy ember teszi őt nemes. Emberek, akik értik pontosan mi a szép és csúnya, ami méltó, és mi nem, általában nem ismerik a csúnya, erkölcstelen. A kultúra a mi gyermekek és fiatalok ne legyen hivalkodó, és együtt a belső kulturális, a magas és mély ideológiai emberiséget.

Az egyik fémjelzi az emberi kul'turnost félénk. A művelt ember, ezért szerény, annál kisebb a gőg és önteltség. Műveletlen ember általában chvanliv és arrogáns. Ő nem tartotta mások. Sajnos, néhány gyermek néha úgy tűnik, arrogancia és büszkélkedik. Siker a tanulásban, körözött a fejük a sport, és elkezdenek elhanyagolják kezelésére társuk. Néha a gyerekek nem kezd dicsekedni érdemben és megalapozottságát az apja vagy az anyja. Meg kell tanítani a gyermekek szerénység, elmagyarázza nekik, hogy mi a szerénység díszíti az ember. Ez egy értékes minőségi jellegű. Szerény ember bánik másokkal egyenlőként, tisztelem őket, értékelik a tudás és a tapasztalat. Ő igényes magát, könnyen kezelhető, és nem próbálja látszanak többek között.

Gyermekek nevelése a kulturális viselkedés azt is sugallja, tanítani őket, hogy tanúsítsanak önmérsékletet. Visszatartó - ez az önuralom, a képesség, hogy összehangolják magatartásukat az érdekeit az emberek körülöttük. A korai életkortól kezdve gyerekeknek meg kell tanítani, hogy ne megmutassák öröm, bánat vagy harag nagyon zajos. Gyermek idősebb és középkorú kell követelni, hogy a vita a barátaival, nem izgatott, és csendesen azt állította, ő esetükben nem mérges tisztességes kritikát, és a tisztességtelen - kifogást kíméletes módon. Visszafogott gyerekek nem minden alkalommal lép összeveszett a barátaival, valamint a fiatalabb vagy az idősebb testvérek. Ők türelmesen várja az elején a délután, séta.

Az oktatás a rendszer, valamint az egyéb adottságok, nagy szerepe például az idősebbek. Folyamatos ellenőrzést tesz szükségessé a gyermekek viselkedését. Ez a szabályozás különösen szükség van fiatalabb korban, amikor a gyerekek még csak most kezdik, hogy fejlesszék a készségek és viselkedési szokások.

A szülők és a felnőttek a családban kell nézni a beszéd és kifejezni gondolataikat világosan és pontosan a megfelelő nyelvet. Semmilyen körülmények között nem lehet obszcenitás, hogy ne lássa a gyerek rossz példát mutat. Esetenként néhány gyermek használja káromkodás nélkül megértés azok jelentését. Meg kell tenni, hogy az ilyen tökéletes illetlen elefánt, és gondoskodnia kell arról, hogy nem ismétlődhet meg őket.

Szülői képességek és szokások kulturális viselkedés tartalmaznia kell a gyermekek fejlődését a jó ízlés. Szükséges, hogy már korán oltására gyermekek ízelítőt az egyszerű, szép és tiszta ruhát. Néha egyes szülők helyett a szerény ruhát varrni lányok ruhák a legújabb divat, az általuk vásárolt magas sarkú cipő. Mindez rontja az ízét a gyermekek.

Gyermek viseljenek takaros, egyszerű. Meg kell tanítani őket magát, anélkül, emlékeztetők, helyrehozzák ruhákat, cipőket, rohadt zokni, varrni gombokat. Ruházat általában fegyelmezett gyerekek. Tiszta és szépen felöltözve a gyerekek jobban viselkedett gyerekek, öltözött véletlenül, íztelen.

Figyeljen a testtartást és a járás a gyermekek. Néha sok gyermek és serdülő fiúk és lányok púp csúnya shuffle talppal, levágott sarok séta, imbolygó és hadonászva. Mindez javítható. A gyermekek fejlesztése a szokás, hogy egyenes, nem görnyedt és lomhán, nem domború mellkas és a has. Azt is elválasztja őket a felesleges fontoskodás, a túlzott gesztikulálás.

Fontos, hogy a gyerekek tudják, hogyan kell irányítani a viselkedésüket magukat. Végtére is, ezek nem mindig ott felügyelete alatt a vének. A legtöbb időt töltenek a gyerekek az utcán, nyilvános helyeken. Néha előfordul, hogy az iskola és az otthon, a gyermekek és a serdülők udvarias és szervezett, és az utcán, a filmekben, a parkban, akkor megszegi a szabályokat a szocialista közösség. Ez azzal a ténnyel magyarázható, hogy még nem alakult ki egy erős és fenntartható képességek és szokások a civilizált viselkedés, és nincs képes irányítani a cselekedeteit.

Együtt az oktatás a diákok tudását és szokásait jó viselkedést fel kell számolni minden közülük káros és negatív.

Kapcsolódó cikkek