Ajánlás szülők kultúrájának ápolása viselkedés "

Inna Seagull
Ajánlás a szülők nevelés kultúrájának viselkedés "

„Az oktatás a kultúra a viselkedés”

Szülői - a legfontosabb területe az életünknek. Gyermekeink - a jövőben a polgárok és a világ. Gyermekeink - a jövő anya és apa, akkor is a pedagógusok a gyermekek. A gyerekek nőnek finom emberek, jó apák és anyák. De ez - nem minden: a gyerekek - ez a régi kor. Megfelelő oktatás - ez a boldog öregség, az oktatás - a jövőnket a bánat a mi könnyek, ez a mi hibánk, hogy mások, hogy az egész ország területén.







Az iskolai gyakorlatban, és családi gyermeknevelési viselkedését. kapcsolatuk a csapatban, folyamatosan értékelik az erkölcsi oldala.

Egy jelentős része az erkölcsi nevelés - egy olyan kultúra a viselkedés.

Gyakran úgy vélik, hogy a külső kialakulása nem olyan fontos, a legfontosabb dolog -, hogy az ember becsületes, tisztességes, jó kollektivista. Ez azért van, mert az emberek, akik ismerik és szeretik a munkájukat, de durva. udvariatlan. Ilyen emberekkel nehéz élni és dolgozni. Ez egy nehéz feladat. Óvodások ismeretek átadása egyik helyzetből a másikba nem mindig könnyű. Például a gyerek tudja, hogy meg kell köszönni az összes felnőtt, nem csak a „saját” tutor. Még egy elsős meglehetősen gyorsan megragadja ezeket a szabályokat. Az óvodában a gyermek szívesen és köszönteni az összes tanár. és a szülőkkel. De ezen kívül az óvoda szabadban óvodás nem tud eleget tenni ezt a szabályt. És ez nem szándékosan vagy feledékenység miatti. Csak azt hiszi, hogy miután találkozott az utcán, egy boltban ismerős gondozó. anya vagy apa barátja, nem feltétlenül, hogy köszöntse őket.

Egy másik típusú viselkedés óvodás. Ő udvarias és kész segíteni. Nyújtani, amit - a szolgáltatás csak ismerik az emberek számára, és az idegenek tud lenni gondatlan.

Meg kell külön figyelni, hogy segítsen a gyermek mozog ismert rá szabály, az új helyzetet, és azt mutatják, hogy szükség van, hogy kövesse ezt a szabályt a különböző feltételek mellett.

Szülői készségek kulturális viselkedés otthon kezdődik. Otthon irányítása alatt a szülők a gyerekek megtanulják az alapvető szabályokat a személyi higiénia, a megjelenést, képes viselkedni az asztalnál. A szülők a gyerekeket tanítani önálló monitor magukat rendszeresen mosni, fogmosás, fésű a haját, használjon zsebkendőt, legyen takaros ruhát. Azt tanítják, hogy legyen udvarias és barátságos. Az óvodában bevezetik az új szabályok, megtanulják, hogyan kell végrehajtani őket anélkül, állandó oldalán ellenőrzés.

Miért van még mindig a gyermekek figyelmen kívül hagyja a kulturális viselkedés szabályait. Ennek egyik oka az, hogy a gyerekek egyszerűen nem tudja, néhány szabályok és a szülők nem tanítják őket, hogy megtartsák az alapvető tisztesség. Tudják, hogy a felnőtteknek, hogy így a közlekedés, de gyakran teszik valahogy rögeszmés és hangsúlyozta, nem egyszerűen, csendesen. Úgy tudja rázni, és elfordult, hogy beszélni anélkül, hogy ránézett volna. Tehát nem szabad csak beszélni a tény, hogy van egy ilyen szabály, hanem megmutatni, hogyan kell viselkedni, hogyan kell elvégezni ezt a szabályt.

Nehezebb a helyzet, ha a gyerekek tudják a szabályokat, tudja, hogyan kell elvégezni azt, de nem végez. Például tudják, hogy szükség van (és hogyan) megfelelnek a higiéniai szabályoknak, fogmosás, használjon zsebkendőt, ügyes, tartsa szemmel a ruhát és cipőt, de nem így elsősorban azért, mert a lustaság, nem a szokás az akaraterő .







Vagy több. srácok nem teljesítik bizonyos szabályokat, figyelembe véve azokat a felesleges, lényegtelen, meg vannak győződve arról, hogy sok a szabályok jöttek fel a felnőttek és miért kényszeríti őket, hogy végre, és valójában ezek a szabályok nincs értelme. Ebben az esetben nem tudatosan betartani ismert szabványoknak. Például a gyermek a társadalom, úgy tűnt, zavarban udvarias között társaik, mondani egymásnak, hogy „köszönöm”. nem tartja szégyenletes, hogy rendetlen és durva.

Miért történik ez? Az egyik komoly oka, hogy a felnőttek nem mindig viselkednek példásan a nyilvános helyeken, otthon, az utcán. Megyünk ingerlékeny és durva, tapintatlan és durva, magának ilyen magatartást. amely erősen elítélik a gyerekek.

Következésképpen igénylő helyes viselkedést a gyerekek. szigorú szülők folyamatosan és kritikusan figyelemmel kíséri a viselkedés. példakép a gyermekek számára.

Fontos a kapcsolat jellegét felnőttek között. Gyermekek oktatása a jóvoltából a család. úgy tanítják, hogy várunk, viszlát, köszönöm, hogy így az időseknek. De ha apa figyelmetlen anyjának, ő ad egy rossz példa a gyerekeknek. Egy ilyen családban, a gyermekek gyakran nőnek figyelmetlen, nepredupreditelnymi. Gyakran a szülők korlátlan egymás közötti kapcsolataikban. A legkisebb provokáció kiabálnak, azt állítják, azzal érvelve, izgatottan. Ezek a kifogások magának. fáradt, ideges, mert valami baj. Vagy még egyszerűbb. karakter már annyira indulatos, majd remake-jét. Ez a viselkedés örökbefogadást. Ha apa és anya durva és tiszteletlen a vének a családban, elvárják ugyanazt a magatartást, hogy a nagyszülők a gyerekek.

A figyelem kulturális viselkedés elegendő foglalkozik rendszeresen és módszeresen, fokozatosan bonyolítja a szabályokat, hogy a gyerekek meg kell tanulni - ha vesszük azt esetről esetre, de még mindig nem.

Fontos, hogy mutassa meg gyermekének, hogy a végrehajtás a normák kulturális viselkedés nem csak azért szükséges embernél, hanem ő maga, ha senki sem látja. És ez sajnos nem mindig követi a családban. A vendégek jön az asztalra szolgált szalvéta, villa, kés. de a szokásos nap, és az első és második gyermek eszik egy kanállal - ahol olyan szép szokott kést és a villát? Aztán a szülők csoda. hogy a gyermek nem tudja, hogyan kell viselkedni egy párt az asztalnál. Vajon majd, sőt, semmi. Meg kell nagyon figyelni, hogy ez a mindennapi életben, ragasztva az udvariasság szabályait, a tisztesség, a jó modor.

Konzultáció „A képzés a kulturális viselkedés a gyermek a családban,” Oh ember udvarias, figyelmes másokkal, szerény, tudja tartani magát a gyönyörű, mondjuk. „Jól nevelt ember.” Képességét.

Ajánlás szülők kultúrájának ápolása viselkedés
Tanácsok szülőknek: „A formáció a kultúra biztonságos viselkedést óvodáskorú gyermekek” Ma a helyzet úgy alakul, egy olyan társadalomban, oly módon, hogy szükség van olyan hatékony dolgozó gyermekek.

Emlékeztető, hogy a szülők a nevelés az iskoláskor előtti kultúra viselkedés az asztalnál „Valószínűleg, a kultúra a viselkedés a gyermek az asztalnál lesz az első képesség, hogy meg kell ragadnia a baba. Tanítsd a gyermeket, hogy viselkedjenek kulturálisan.

Ajánlás a szülők a fiatalabb csoport „kiválasztása gyermekkönyvek kisgyermekek A. Barto,” Bölcs emberek azt mondják, hogy a jóság és az igazság, a szeretet az emberek jönnek a gyerekek a nappali és a könyvek. Könyvek fokozatosan javítja az elme, adni.

Szülő tárgyalás közepén csoport „Oktatás kultúra viselkedési óvodás szülői értekezlet a középső csoportba témája:” Az oktatás a kulturális viselkedést óvodás gondozóknak: Shchelchkova VN Ugaynova AA Cél.

Kultúra előmozdítása viselkedést óvodáskorú gyermekek óvodáskortól gyermek, egyre óvodai oktatási intézményben fontos képesség, hogy hozzon létre baráti kapcsolatokat.

Kultúra előmozdítása viselkedés óvodai nevelés kulturális viselkedést óvodás számít, hogy hány jó szót sem mondott a tanár, akkor marad írott malaszt a tanuló.

Ajánlás szülők kultúrájának ápolása viselkedés
Kultúra előmozdítása viselkedést óvodások. A játék „Fektesse a babát aludni” Célkitűzés: bevezetni a gyermekek új játék cselekvési lánc: tenni a matrac az ágyon feküdt egy lepedő, párna, tedd a baba.

Gyermekneveléssel való viselkedése a kultúra kollektív szakértői szülői készségek KULTÚRA gyermekek viselkedését egy csapat PEER Ha fiatalabb gyermekek csoportjai hozta fel, köszönhetően a képes kifejezni.




Kapcsolódó cikkek