Algoritmus, nyílt osztály

1. Rendszerezzük és bővítsük a hallgatók algoritmusokkal kapcsolatos ismereteit; a rögzítési algoritmusok formáiról. 2. Szerepek hozzárendelése lineáris (egyszerű) algoritmusok, valamint algoritmusok ágak és hurkok; továbbra is fejleszteni tudásuk fejlesztésén dolgozni. Ellenőrizze a hallgatók készségét arra, hogy létrehozza a végrehajtó csapatait - a szállítószalagot a számítógépen. 3. Logikai gondolkodás, emlékezés, beszéd fejlesztése; a számítógépen végzett alapvető készségek.







A tudás generalizálása és rendszerezése

Diákok az osztályban (közönség):

Használt tankönyvek és taneszközök:

tankönyv-notebook "Informatika és IKT"

Használt módszertani irodalom:

Tankönyv "Informatika játékokban és feladatokban"

Informatika szótár

könyv a tanárnak

diszkek "Informatikai világ" 3-4 klón van telepítve a helyi hálózaton

a tudás általánosításának szakaszában az "Informatikai világ" lemezek LLBosova

- Srácok, már észrevetted, hogy ma a leckénk szokatlan formában fog történni. A vendégek hozzánk jöttek. Üdvözöljük! Üljön le.







-Igen, srácok, egy másik vendégnek jön hozzánk, de akkor jön hozzánk, amikor elvégezzük a "Cellák általi diktálás" feladatot, és kitaláljuk, hogy a neve.

"A sejtek diktálása"

1g. - a vendég nevének 1 betűjét kitalálja és kitalálja

2g. - a vendég nevének 2 betűjét kitalálja és kitalálja

3 g. - elvégzi és kitalálja a vendég nevének 3 betűjét

BOB - kép

A neve BOB. Ez egy robot. Emlékezzen és végrehajthat emberi parancsokat. Előadóművésznek is nevezik, aki algoritmust hajthat végre. Feladata, hogy pontosan végezze el az összes csapatot anélkül, hogy az eredményeket elgondolná.

Ezért van ma, tudni akarja. hogy tudod az algoritmusokról, hogyan lehet pontosan összeállítani a parancsokat.

1. A "Csapatok a robot számára" játék.

Ő kínálja, hogy játsszon vele együtt a játékban.

A játék szabálya: 1 résztvevő a játékban - robot szerepében, a többiek - kérdezze meg a csapatot.

- Beszéljünk. Milyen parancsok érthetőek lesznek a robot számára (pontos, érthető).

Megértette, ő a "Menj a fedélzetre" kifejezésre, vagy ezt kell mondania: "Vegyél egy lépést, fordulj jobbra."

A robot nem érthető parancsokkal válaszol: "Nem vagyok-nem-ma-yu".

A játék eredménye: örül, veled érdekes.

5. Az anyag felismerése:

1) Szerettem volna részt venni és megpróbáltam az algoritmust "megtanulni a szabályt"




Kapcsolódó cikkek