Szépen beszélünk - p
Ajkak - nyitott. A fogakat megközelítőleg 4-5 mm távolságban közelítik meg. A nyelv csúcsa közeledik a felső metszők alapjához, megfeszült, vibrál. A nyelv egy kanállal alakul. A nyelv oldalsó éleit a felső molárokra nyomják. A légáram erős, meleg, a nyelv közepén halad.
A következő típusú jogsértések léteznek:
1. "p" hang hiányzik (rotacizmus);
2. A "p" hangot kicseréljük (pararotacizmus).
A leggyakoribb a következő típusú helyettesítések:
3. A "p" hangja torzult (rotacizmus).
Nincs hang "P"
A "p" hang a legnehezebb a készleten.
A hang távollétének okai több lehetnek:
Egy rövid hyoid frenum, amely korlátozza a nyelv csúcsát és a nyelv elejét a csúcsra.
Alacsony légáramlás.
A nyelv izomzatának elégtelen mozgása (különösen a csúcs), ami a nyelvi tetszőleges célzott mozgások képtelenségét eredményezi.
Ha a gyermek rövid hyoid kantár és semmi nem utal annak növénytermesztés (vágás nyelvalatti frenulum végezzük az esetben, ha ez a rövid és áll törött kötőszövet), akkor el kell végezni gyakorlatokat annak szakaszon (artikulációs gyakorlatok, masszázs).
A húzást a feszített kantár helyzetében spatulával végezzük, vagy egy hagyományos fogkefével próbát hajthatunk végre. Ehhez egy fogkefét kell viselnie, széles sörtékkel. A talp nagy részét fűrészelték, hogy a szélek simák.
A kapott szonda masszázsra és hangok beállítására is alkalmas. A frenum nyújtható egy speciális masszázs segítségével. Fogja meg a kagylót a nyelv alján, két ujjal (nagy és index), és nyomja meg a préselt mozgásokat. Húzza meg a kantárt a teljes hosszában. Próbálja meg nyújtani. De ne használjon erőt, nehogy károsítsa a vékony szövetet. Mindegyik recepción vegyen több ilyen mozgást. Egy idő után a hyoid frenum növekedni fog.
Különös figyelmet kell fordítani a légpuska fejlesztésére. Erősnek kell lennie, mert A légsugár a nyelv csúcsát rezegti.
Az "R" hangzás előkészítő szakasza egy artikulációs torna komplexumot tartalmaz (lásd a honlapon).
A "p" hangot nem imitálja utánzás.
Ha egy 5 évesnél fiatalabb gyermek nem tanult meg a "p" hangot, akkor vannak olyan okok, amelyeket tisztázni és kiküszöbölni kell.
Amikor kijelentjük, figyeljen arra, mi lenne:
- a nyelv szétterült;
- a nyelv csúcsa erősen pihent az alveolákkal szemben.
1. A artikulációs sorrendből.
- „Gomba”. Javasoljuk, hogy a gyermek nyitott szájjal szívja be a nyelvét az égbe, majd, anélkül, hogy felszabadítaná a nyelvét, keményen fújjon rá. Abban a pillanatban, amikor a nyelv szétválasztása az égbõl a kilégzett légáram nyomása alatt van, a nyelv csúcsának rövid rezgése van. Ez a gyakorlat rögzíti a gyermek rezgésének a nyelv csúcsát. Ráadásul ez a hang önállóan, mechanikus segítség nélkül is előidézhető.
- "Chatterbox". Kérje meg a gyermeket, hogy beszéljen széles nyelvben először az ajkak között, majd a fogak között, majd az alveolákban. Mély lélegzetet vesz, lehet, hogy a levegőt erőteljesen elfújja egy hang felvételével. A nyelv "duzzad". És a "p" gördülő hang hallható.
Az "r" prothorikus kialakulása (a nyelv csúcsának rezgése nélkül). A "p" hang helyes kiejtéséhez a nyelv elülső szélének szélesnek kell lennie. Ha a nyelv szűkebbé válik. Akkor egy játékos formában megkérheti a gyermeket, hogy "büntessen egy rossz nyelvet". Amikor a gyermek megtanulja terjeszteni a nyelvet, tegye lágyabban, szorosan, javasolja, hogy felemelje a nyelvét a felső ajakra.
Ezután kérjen széles nyelvet, hogy emelje fel, fordítsa le az alveolusok "tubercles" -jét. Tartsa a nyelvet ebben a helyzetben, kérje, hogy fújja a hegyét. Amikor a gyermek hozzászokott ehhez az artikulációhoz, továbbhaladhat a "p" hangzásának.
A gyermek a "g" hangzás fent említett artikulációjával szólal meg. a "p" hanghoz hasonlít, de a nyelv csúcsának rezgése nélkül. Ha a "p" helyett a "ж" hang hallható. feltétlenül fel kell kérni a gyermeket, hogy a nyelvet közelebb vigye a maszkhoz. A légsugár enyhe erősítése, az "a" hang hozzáadásával, a "ra" szótag hallható. Az ilyen képzés fokozatosan és határozottan erősíti a gyermek helyes artikulációját, de a nyelv csúcsának rezgése nélkül.
A kapott "p" hangot protonnak nevezik.
Az "r" hengerlés (a nyelv csúcsának rezgése)
Amint a gyermek megtanulja, hogy tartsa a megfelelő helyzetben a hegyét a nyelv, a felső metszőfogak, lehetséges, hogy folytassa a készítmény a hang „p” a rezgés a hegye a nyelv.
Kérje meg a gyermeket, hogy emelje fel a széles fogantyút a felső metszőkre, és határozza meg a hangot hosszú ideig, hasonlóan a "w" -hez, majd adja hozzá az "e" hangot.
Kérje meg a gyermeket, hogy gyorsan, ismételten mondja ki a "d" és "f" hangok kombinációját. A nyelvnek szűknek és szélesnek kell lennie, a nyak hegyét erőteljesebben a fogíny mögötti dombokba (alveolák) kell nyomnia. Ekkor a spatula cukrászda oszcilláló mozgásokat hoz létre oldalról oldalra. A nyelv csúcsának rezgése hallható. Ezután megtaníthatja a gyermeket, hogyan kell csinálni egy cumival. Ezt úgy teheti meg, ha a gyermek ujjmutatója a nyelv csúcsa alatt helyezkedik el, hogy gyakori oszcilláló mozgásokat hajtson végre oldalról oldalra. A gyereknek meg kell magyaráznia, hogy megtanuljuk, hogyan kell elindítani egy motort.
Miután rezgés hegye a nyelv segítségével a mellbimbó egy spatulával, az időtartam a rezgés növekszik, és fokozatosan haladjon tovább a tény, hogy a gyermek nem a vibráció is.
3. Vegyes a kombinációja „napok” hangzik „et al”, „MP”, és a közepén egy magánhangzó kombináció „sput”, „lyuk”, „zsír”. Az elrendezés ugyanaz.
4. Vegyes, referencia hangokból.
A "p" hang beállításához az alap hangok a "t", "d", "c" hangok. Ezek a hangok felemelik a nyelv csúcsát. A többszörös ismétlés a nyelv csúcsának enyhe rezgését okozza. A "c" hang egy irányított légáramot képez. Szükség esetén próbákat is használhat.
-a "p" hang "l" hangjának cseréje; a hang "in" és más hangok
Folyamatban van a fonémás hallás és artikulációs torna fejlesztése, amely a "p" hang előállításához szükséges.
A beállítás ugyanaz a referencia hangoktól (lásd fent).
-a "p" hangot felváltja a "ry"
A "p" hang beállításakor figyelmet kell szentelni az ajkak artikulációjának különbségére. Meg kell kérni a gyermeket, hogy körbezárja az ajkát. Ha a gyermek nem működik, az ajkakat kézzel tarthatja. Ezután a munka ugyanaz, mint a "p" hang hiányában.
A "p" hang torzított kiejtésének javításakor ki kell fejleszteni a nyelv csúcsának izmait - masszázs és artikulációs gyakorlatok. Egy másik segítség a nyelv gyökereinek pihentető masszázs, a "p" hang hiányában használt artikulációs gyakorlatok és a légsugár nyomásának kialakulása. Olyan gyakorlatokat is tartalmazhat, amelyek az ajkak vibrációját erős légnyomással okozzák.
A "ry" hangját utánozni lehet. Amikor a gyermek megtanulja kiejteni a "p" hangot, kérje tőle, hogy egy kicsit mosolyogjon, és egy kicsit lehúzza a nyelv csúcsát. Ezután mondja ki a "ry" hangot a második sor magánhangzókkal: ry, ryu, ri, re.