Pszichológus osztályok - mit csinálnak pda - kicsi 2018-2018
Felvilágosít, pliz, ki tudja? A PPSIC-hez mentünk egy pszichológushoz. Itt, mondom, a gyermek figyelmetlen, megzavart gyorsan, egy logopédus kutyákkal. Röviden, nincs elegendő motiváció az osztályok számára. Ez gyorsan el teszt Luscher tesztelt, közölte velem, hogy tapintatlan ő, mert nem tudja végéig önmegvalósítás (?), Ő biztos a siker, még én is valami ilyesmit mondott, hogy a figyelmet, hogy a haza fizetni a kis (.) meg kell dolgozni érzelmek, különösen negatív, az állatok játszanak, és felhívni. És így két osztályba mentünk neki - mindent rajzolunk. Aztán együtt, ugyanazon a papírra, akkor ő valahogy úgy értelmezi, itt az üveg rajzolt, majd nyomatok tenni, és ő majd kérte a történet jön, és azt kérdezte: „milyen érzés? És mi a hangulat? És mi van a most a hangulat? ". Én is adtam valamit festeni.
Általában nem tudom, talán igaza van? vagy a pszichológusok még mindig képesek valami mást tenni az érzelmek mellett?
Én egy pszichológushoz mennék egy ilyen központban. Én is ilyen osztályok voltak. Csak ez minden cikluson megy. Egy dolgozott, folytatta. Lusher tesztje 2 alkalommal történt. Álmokon - 3 találkozóra stb.
Köszönöm, találok egy könyvet. Valahogy ez messze tőlem van. Pontosan ezt teszik a pszichológusok? És ilyen tanulmányok után azt feltételezik, hogy nem lesz durva a beszédterapeuta számára? By the way, a beszédterapeuta pszichológusunk tanácsolta a nafigot.
Nem csoda, hogy nélkülem is megy át. Nos, nem tudok valami különös nagynénnyel szemben felhívni a gyermeket, majd később megbeszéljük vele. Úgy tűnik, az én komplexem: (
És te valamit ami egy pszichológus, így mit csinál? Talán nem jobb, az a baj, hogy nem mondja el azt az érzést, nagyon nichego.Chastenko pszichológusok szakértők más emberek problémáit, és hozzon létre egy „halo rejtély”, és -magi volshebniki.No, véleményem csak kárára rabote.Poprobuyte beszélj vele, hadd magyarázza, hogy mit kell csinálni, és miért;)
Nehéz megmondani, hogy mit tennék a pszichológus. Nem tudom elképzelni a munkájuk módszereit. Itt vannak a beszédterapeuták - ez más, minden világos.
Nem csoda, hogy nélkülem is megy át. Nos, nem tudok valami különös nagynénnyel szemben felhívni a gyermeket, majd később megbeszéljük vele. Úgy tűnik, az én komplexem: (
Igen, én kapott egy pszichológus, amelyet az egyszerű szöveges minden osztály azt mondták, hogy túl elakadt, rossz vereschit a baba (például „Zheeeeeeeeeeneka, hogy anya myayayayayayayachik!”), És mindez azért, mert akkor soha nem lehet tudni szereted, vagy szenved komplexek: 005:
Igen, én kapott egy pszichológus, amelyet az egyszerű szöveges minden osztály azt mondták, hogy túl elakadt, rossz vereschit a baba (például „Zheeeeeeeeeeneka, hogy anya myayayayayayayachik!”), És mindez azért, mert akkor soha nem lehet tudni szereted, vagy szenved komplexek: 005:
: 010. 010. 010. 010:
A pszichológus most héten kétszer foglalkozik az Ignatummal, a nagybácsi. Nem hiszem, hogy valami nagyon különlegeset csinál. de Atya taaak a férfiak kedvéért próbálkozik. hogy ebben az állapotban bármit megtanulhat.
Az athéniak kognitív jellegzetességeivel foglalkoznak. A patológiánk miatt rossz a térbeli reprezentációkkal. Ahogy Mr. Psychologist Ignat tesztelés után elmondta: problémák két területen - térbeli gnózis és konstruktív praxis. )) :)) :))
Ezt csinálják. Válasszon elemeket 2, 3, 3 jelzéssel, ellenőrizve, hogyan tartjuk szem előtt a tüneteket. erőszakosan leegyszerűsítve, majd ismét megnehezítjük, nagyobb koncentrációt érünk el. A 4 képből kizárjuk az extra tartalmat, megpróbáljuk megmagyarázni, miért. Összesen 4 kis négyzetet állítottunk össze. Képek kockákról. 2 (eddig) színből álló kockákat készítünk. Olvasunk meséket a hét napjairól. Mégis valami ilyesmi. Általában majdnem defektológusként. Pont. elégedettek. A gyermek motivációja óriási.
De vannak mások. A tiédekkel csak az oszteopátushoz mentünk, és nem a pszichológushoz.
Mi is pszichológushoz menjünk, csak a szocializációban van probléma - nem szeretek együtt dolgozni más gyerekekkel együtt, csak játszani. A rez-az összes fejlesztő eljött hozzánk. ő nem csak nem foglalkozik vele, hanem osztályokat is lebont.
A művészetterápia előtt nem nőttünk fel, a mesebeli terápiával foglalkozunk. Minden a leírása szerint történik - összeállnak, értelmeznek, irányítanak egy általános cselekményt stb. Nagyon szeretem. Furcsa módon, de a gyermeke hirtelen hirtelen megváltozott, amikor megsértődött. Nem tudom, hogy ez összefügg-e a tanulmányokkal, de magabiztosan viselkedett. Az eddigi legfontosabb problémával a műszakok kicsiek (5 foglalkozás)
Pontosabban nem tesztelte a tesztet, de miután beszélt a kicsi, ő szinte ugyanazt a dolgot hangoztatta, a figyelem és az érzelmek összpontosításával együtt.
phoenix, és lehet a központ és a pszichológus, kérem? Hamarosan Frunzensky kerületbe költözünk, de tetszett a lecke leírása. És a látogatás ára is, ozvuchte, plz
Irina, ha jól értettem, hogy a lecke pszichológus rámutat, hogyan hatnak ezek a gyermek példáján játékhelyzetekhez - az Ön számára ez a rajz (nyilvánvalóan annak érdekében, hogy erősítse meg vagy cáfolja a találgatás, hogy a gyermek nem kap elég figyelmet vagy ilyesmi)? Vagy a fiú külön foglalkozik vele?
Ma együtt volt vele. Me - éljen! - elküldte a folyosóra. Amennyire hallottam, eleinte játékokat játszott és folyamatosan felbukkant, a pszichológus hangjai egyáltalán nem hallottak. Aztán játszottam a homokkal, aztán valamit csináltam az asztalnál, rajzoltam valamit. Nagyon örültem. Ebben a verzióban egyetértek :)
A lányom ugyanabba a központba kerül, de egy másik pszichológushoz. Az utolsó leckében vágtak sakk figurákat, sakkban játszottak, sakkban játszottak, pszichológusra tett szert, amit valóban meglepettnek látszott :) Még mindig műanyagból készült. Amikor az ülés után nézegettem, minden nagyon hasonlított a szobájának kreatív hangulatára - mindent a papírdarabok, a gyurma. De a gyerek ismét nagyon örült. Lehet, hogy ez a munka alapelve - a gyermekgel mit érdekel? Mutassa érdeklődését? Talán még mindig ilyenekről beszélnek egy időben?
Ir, pszichológusunk mindig kommunikál a kicsi játékossal, a gyerek repül, mint a szárnyak. És a játék folyamán, ő irányítja őt a témákhoz szüksége van, most ő ad ajánlásokat, hogyan kell viselkedni vele otthon, és mit tanulni, már tanulmányozta :) És ő elmondja, hogy mit dolgozik, mit korrigálja a viselkedést. És oldalról úgy tűnik számomra, hogy csak szemetet tesznek
Nos, persze vannak, persze :), nincs mit vitatni.
Mindazt, amit írsz, az utolsó és legsikeresebb pszichológusunk velünk és külön a gyermekkel - az eredmények nagyon jók voltak, bár valami másra törekedtünk - be kellett lépnünk a gyermekek kollektívájába.
Nekem úgy tűnik, hogy ha a gyerek boldog, akkor ez a legfontosabb dolog - nem lesz rosszabb az ilyen tevékenységeknél :).
Yulka, és Petrodvorets-ban vagy a városban voltál? Mi is ugyanaz a probléma, és a mi körzetünk is mozog, és nagyon messze lesz a pszichológusunkhoz :(
Yulka, és Petrodvorets-ban vagy a városban voltál? Mi is ugyanaz a probléma, és a mi körzetünk is mozog, és nagyon messze lesz a pszichológusunkhoz :(
Rosszabb :) - Lomonoszoval foglalkozunk. És egyébként pszichológusunk akkoriban ötödikéves diák volt - csoda lány ... amit Istentől hívnak. Grazhdansky városban a városban van egy pms központ - először mentünk oda, de nem tudtuk túlságosan. Van egy jó pszichológus, Natalya Fedorovna.
PS.
Ó, és Puskinből vagy! Ez az én szülővárosom, gyakran oda mennek a szüleimhez :).
Rosszabb :) - Lomonoszoval foglalkozunk. És egyébként a pszichológusunk akkoriban ötödikéves diák volt - egy csoda lány ... amit Istentől hívnak. Grazhdansky városban a városban van egy pms központ - először mentünk oda, de nem tudtuk túlságosan. Van egy jó pszichológus, Natalya Fedorovna.
PS.
Ó, és Puskinből vagy! Ez az én szülővárosom, gyakran oda mennek a szüleimhez :).
+100.
Berezhnaya Natalia Fedorovna SUPER. ő és egy pszichológus és defektológus + a kisgyerekekkel foglalkozik, véletlenül kapta meg, az eredmény SUPER. nagyon elégedett, rendszeresen és sokan.
+100.
Berezhnaya Natalia Fedorovna SUPER. ő és egy pszichológus és defektológus + a kisgyerekekkel foglalkozik, véletlenül kapta meg, az eredmény SUPER. nagyon elégedett, rendszeresen és sokan.
És hogyan szerezhetnék hozzá? Tudom? Fogadja? És nem megy a házba?
A Sinyavinskaya pszichológusra járunk, Krasnogvardeysky kerület, 450 =. Osztályok elsősorban az intelligencia fejlesztésében., Hogy a kezdő ismereteket rendbe hozzuk, a rendszerbe. hetente egyszer.
Azt gondoltam, hogy ki akar csatlakozni a csoporthoz, próbáljon 2-3 embert megtenni, esetleg havonta kétszer, a kertben nem megyünk, de még mindig meg kell látnunk a gyereket, hogy a többi gyerek ugyanezt teszi.
+100.
Berezhnaya Natalia Fedorovna SUPER. ő és egy pszichológus és defektológus + a kisgyerekekkel foglalkozik, véletlenül kapta meg, az eredmény SUPER. nagyon elégedett, rendszeresen és sokan.
Mi is érdekel. Van kapcsolatom?
Natalia Fyodorovna végül is az Academic-ban részt vesz a PPS-ben (a polgári és tudomány sarokban). mi nem tettük meg, de imádjuk Nikiforova Ekaterina Mikhailovna! A harmadik évben szorosan kommunikálunk. de a N.F. a férjével elment a szülők óráira, mind a szupermodell szuper, de a megközelítés némileg más. Az NF többet tesz a gyerekekkel, inkább puhább, vagy valami ilyesmi. az EM pedig kifelé merevebb, de annyira jó a gyermekekkel való kommunikáció nélkül anélkül, hogy túlságosan nagy szabadságot adna, és anélkül, hogy meggátolná az impulzusokat, soha nem fogom tudni
volt egyéni óránk, homokozóval és játékhami-val. hogy segítsen, különösen nem segített, nos, egy ilyen gyermek, de sikerült megértenem néhány eszméletét. Ezután hozzáadtunk egy másik fiút "hozzáadva", akkor a folyamat elment - a gyerekek egy homokozóban igyekeztek fészkelődni, megtanultak kapcsolatokat építeni és provokálni egymást.
tel. központban 533 00 63, ha az év nem változott.
Ha a fő panasz a figyelem, akkor az illetékes pszichológus első lépése az volt, hogy meghatározza a gyermek önkényes koncentrációs képességét (a Toulouse-Pieron-tesztet). Ez a teszt 6 évig végezhető.
Végezze el és értelmezze az eredményeket szakemberrel.
Szükséges megérteni, hogy a figyelem tárgyát képező panaszok objektív okok miatt vannak-e vagy sem.
Ha a figyelem önkényes figyelemfelkeltő képességét valóban csökkenteni kell, meg kell találni az okokat.
Nagyon különbözőek lehetnek, és ennek megfelelően az ajánlások egyéniek.
Az egyetlen dolog, amiről tudni lehet, hogy nem látja a gyermeket, nem azonnal elindul, anélkül, hogy felderítené a figyelmet a figyelem figyelmen kívül hagyása érdekében. Az eredmény közvetlenül ellentétes lehet.
Óvatosan olvassa el a témában írt összes információt. Sok megfontolás mellett nagyjából egyetértek.
De a feltett kérdés valóban nagyon fontos.
A pszichológus kompetenciájába tartozó kételyek alapja gyakran rejtőzik a változásokkal szembeni ellenállás folyamatában.
Az ellenállás megtapasztalása abszolút normális mind a szülők, mind a gyermek számára. Ez a viselkedés, az egészség állapotában, a gyermek szomo-kapcsolatában bekövetkező változások elkerülhetetlen szakaszában, egyes tulajdonságaiban, szokásaiban bekövetkezett változásokban. Minden újdonság mindig szokatlan, időbe telik az értékelés és a megszokás.
Azokban a gondolatokban és érzésekben, amelyek az ellenállás pillanataiban anyában vagy apukájában merülnek fel, sok hasznos és fontos a pszichológiai munkához a gyermekkel.
Ezért azt javasolnám, hogy vágyakozzunk arra, hogy feladjunk mindent vagy gondolatainkat, amelyek pszichológus munkáját leértékelnék, és mindenekelőtt arra utalnunk kell, hogy a pszichológushoz közös beszélgetés szükséges.
És akkor, miután meghallgatták egymást, eldöntheti, hogy folytatja vagy befejezi a pszichológiai folyamatot. Sok szerencsét!
Len, a témám az ÉV. Maga is meglepődött, hogy felszínre került: 017:
Számunkra a probléma kimerült, eldöntöttük a pszichológust, hasznosabb és érdekesebb ügyekkel foglalkozunk: fifa:
a téma nagyon egyszerűen felkerült, átkutatta a keresést a Berezhnaya-ról, megtalálta és hozzáadta a sajátját. 008. Nagyon tetszett neki