Oroszország állam jelképei
Témát. Oroszország állam jelképei.
Cél. A patriotizmus érzésének növelése az Orosz Föderáció állami szimbólumainak jelentőségének megvalósításával.
- adjon tájékoztatást az Orosz Föderáció állami jelképeiről
- Az Orosz Föderáció állami jelképeinek tiszteletben tartása: zászló, címer, himnusz
- hogy hozzon létre szeretetet az anyaországhoz
- A diák személyiségének kommunikatív tulajdonságainak fejlesztése, a fő dolgok kiemelése, fogalmak meghatározása
- az Orosz Föderáció állami jelképei: zászló (kép), címer (kép), himnusz (szöveg, gramofon)
- az orosz népi dallamok feljegyzései
- kártyák gyerekeknek, feladatokkal
- Hello, gyerekek! Ma hatalmas hazájunkon keresztül távozunk a hiányzó utazáson, meglátogatjuk az állomásokon, ahol sokat tanulunk Oroszországról.
Csoportokban fogunk dolgozni, a csoport helyes választ kap csillagot, az orosz népzene, amely a nemzeti kultúránk része, segít az állomásról az állomáshoz jutni.
- Mit utazhatunk az országunkon? (vonattal, repülővel, autóval, sírel, lovakkal ...)
- Hát, vonattal vonulunk az első állomásra, a vonat vezet .......... gépész lesz, kezeli a mozdonyokat, a többi gyerek pedig utas lesz.
(Az orosz népi dallam hangzik, a gyerekek, kezüket a vállukon állva állítják, a "gépész" mögött mozognak a vonattal)
- Megérkeztünk az állomásra, elolvastuk, hogy mit hívnak?
1 állomás: "SYMBOLIC"
- Mik a szimbólumok? Mit gondolsz?
(A gyerekek kifejtik véleményüket)
Szimbólumok - ezek hagyományos jelek vagy képek, amelyek egy személy vagy egy egész állam számára nagyon fontosak. Például, ha a házat, ahol a Vöröskereszt ábrázolja, elhaladva azonnal megértjük, hogy ez egy kórház. A "zöld ember" tüzet fogott a közlekedési lámpán - egy jelzés, hogy a gyalogos útja nyitva volt. Ezek mindegyike szimbólum. Megnézzük, hogy érted.
Csoportok hozzárendelése. gondolkodni és rajzolni a szimbólumokat (hagyományos jelek), amelyekkel fogalmakat jelölhet:
1 csoport - buszmegálló
2 csoportos könyvesbolt
3. csoport - erdei övezet
(Gyermekek csoportokban dolgoznak)
Vannak ilyen szimbólumok, amelyek személyesítik a szülőföldjüket, az országot. Mik ezek a szimbólumok? (Állam).
- Ki, a gyerekek, majd elmondja, mi fogunk beszélni az órában? (az állami jelképeken)
Csoportok hozzárendelése: a javasolt definíciók közül válassza ki az adott szimbólum nevének meghatározását:
1 csoport - himnusz
2 csoport - zászló
3 csoport - címer
A meghatározás olvasható. Emeld fel a kezed, ki?
A zászlórúdhoz egy bizonyos szín és méret tartozik.
Az állam hivatalos jelvénye.
Ünnepélyes dal.)
- Nos, megyünk a második állomáshoz. És busszal megyünk, a sofőr lesz ....... és a többi gyerek lesz utas.
(Az orosz népi dallam hangzik, a gyerekek, a kezüket a vállukon állva állítják, a sofőr mögött)
Megérkezünk a 2. állomásra. Olvassuk el a nevet:
2 állomás: "NŐVÉNYEK - OROSZORSZÁG"
Beszélgetés: Oroszország az az ország, ahol élünk. Oroszország a világ minden országa (térkép) területén az első helyet foglalja el.
Sok nemzetiségű ember él Oroszországban. Adjon példákat.
- Mi a főváros neve?
- Ki láthatja a térképen?
1 csoport - miért hívjuk az otthon?
2 csoport - miért hívjuk az anyaországot?
3 csoport - miért hívjuk Anyát?
(nevelt, nevelt, tanult orosz, őrzött, anya védett)
- Hogyan kezelheti anyádat?
- És az anyaországhoz? Emlékezzetek a közmondásra.
(Anyaország - anya - képes felállni érte).
- Elmentünk a harmadik állomáshoz. Mit fogunk folytatni?
(Van egy orosz népi dallam, a gyerekek ábrázolják a sípályák mozgását)
3 állomás - a kórusban a "GERBER OF OROSZ"
Aki több választ ad, több pontot hoz a csapatnak.
- Mit jelent a "címer" szó?
(a német "örökség"), egy megkülönböztető jelkép, az állam emblémája
- Hol helyezték el a képét?
(zászló, érme, bélyegző, bank, bélyegző)
- Miért? (az államhoz való kapcsolódás)
- Egy ősi páncélzat mint egy címer? (Shield)
- Ki látható az orosz jelképen?
- Miért a kétfejű sas? (két kontinensen Európa és Ázsia)
- Miért Crown? (a szimbólum a régiók, köztársaságok és az Orosz Föderáció területeinek egyesülésének hagyományos jele.
- Miért a jogar és a hatalom (erőteljes hatalom, állami védelem, egységessége).
- A sas mellkasán egy pajzsos lovas? (a győzelem a jóval a gonosz felett, a népünk készsége, hogy megvédje országát az ellenségektől).
- Meddig jelenik meg a kétfejű sas az orosz címerben? (több mint 500).
- Miután elolvasta a hagyományos jeleket az állami jelképen, milyen érzések merültek fel? (büszkeség, tisztelet) Miért? (Hazánk egységes, hatalmas, erős, tisztességes, békés).
- Folytassuk útjukat. Mi?
(Az orosz népi dallam alatt a gyerekek ábrázolják a mozgást a síkon)
4 állomás: "Oroszország lobogója"
- A zászló, mint a címer, egy megkülönböztető jel, az állam szimbóluma.
A zászló jelenléte jelzi az állam teljes függetlenségét, függetlenségét. Az országon belül és azon kívül is védelmet élvez, sértése a nép és az állam tiszteletének sértése. A nemzeti zászló minden olyan épületben lóg, ahol az orosz hatóságok találhatóak. 3 szélességű sáv: fehér - nemesség, kék - őszinteség, vörös - bátorság.
A fehér-kék-vörös zászlót először az orosz flotta és a hadsereg adta Péter Tsar, a zenekarok elrendezése tükröződik a világ régi orosz értelmezésében:
Alul: a fizikai világ, a természet - vörös
Fent: mennyei - kék
Még magasabb: az isteni fehér.
- összegyűjti a zászlót (a gyermekek színes papírszalaggal vannak ellátva)
- magyarázza el, mi jelzi a zászló színeit.
(A diákok választhatják, mi fog mozogni.) Orosz népi dallam hallatszik, a gyerekek megérkeznek a következő állomásra)
5 állomás: "RUSSIA HYMN"
- Hogyan viselkedjenek, amikor az állam himnusza hangzik? (kelj fel, vegye le a fejfedőt - férfiak, becsület - a hadsereg).
-Hallgatjuk az orosz himnusz felvételét, aki tudja - képes énekelni, nem tud beszélni.
- Ki szívesen tudja a himnusz szavát, még egy verset is. Olvassa el.
Próbálja meg megtudni a teljes szöveget.
Így ért véget a hazánkban végbemenő utazásunk.
- Mi volt az utazás célja? (emlékezzenek az állami szimbólumokra, határozzuk meg az állam, a polgárok jelentőségét)
- Mi a jelentése a zászló, a jelkép, a nemzeti himnusz? (matricák, információk az államról, az államhoz tartozó mutatók (amelyek hajója, űrállomás, verseny nyertese stb.)
- Hogyan viszonyulnak az állami szimbólumokhoz?
- Összegezzük az eredményeket, számold meg a csillagokat. (Jutalmazása)
- Köszönjük a jó munkát minden gyereknek!
A 9. évfolyamon választott kurzus programja Oroszország történelméről "Az orosz szimbólumok"
"Állami szimbólumok Oroszország" (kvíz)
Esemény a Oroszország Napja "Állami Szimbólumok Oroszország"
Oroszország állam jelképei
Szcenárió "Állami szimbólumok Oroszország"
Oroszország állam jelképei
Oroszország állam jelképei
Osztály óra "Alkotmány napja és az állami szimbólumok Oroszország"
Állami szimbólumok Oroszország céljai
Szellemi játék "Állami szimbólumok Oroszország sorsa"
Játék - az állomások meglátogatása "Állami szimbólumok Oroszország"