Beszélj a szolgálatban lévő emberek munkájáról

Uran Mongush
Beszélj a szolgálatban lévő emberek munkájáról

Cél. Tisztázzák a korábban kapott ismereteket, hogyan kell gondoskodni a természet sarokban növények (például vízi növények, fenntartani őket egy tiszta, morzsalékos talaj); hogy tanítsa meg a gyerekeket, amikor kiválasztja a növénypor eltávolításának módját, hogy összpontosítson a megjelenés jellemzőire. Tanítani a gyermekeket arra a képességre, hogy meghatározzák a vizet és a tapintást igénylő növények szükségességét; A madarak, a természet sarkában lévő halak ismeretének bővítése; alkotó ismerete szolgálatban a természetben sarokban (adó napi látogató szobanövények, szükség esetén vízzel megöntöztük, összegyűjtjük, otpryskivayut, állati takarmányt, résztvesznek a sejt chitske, mossuk etetésére, itatására); érdeklődést kelt az állatok iránt, a vágyat, hogy gondoskodjanak a növényekről és az állatokról, hogy jól viselkedjenek és növekedjenek.

Néhány gyermeket felajánlnak, hogy válasszon egy növényt, amelynek szüksége van az öntözésre (gyerekeket tanít, hogy megérintse őket - ujjával a földön és vizuálisan nyomva tartva).

A gyermekek felkészítése arra, hogy a napi rozsdák szükségességét gondoskodni kell, a tanár tájékoztatja, hogy a gyerekek maguk végzik ezt a munkát. Minden nap reggel ellenőrizni fogják a növényeket, találnak száraz földet, öntsék, törölje le a leveleket egy ruhával vagy spray-vel a permeten, hogy a növények tiszták legyenek.

Ezután a tanár meghatározza, hogyan kell gondoskodni a madarakról, halakról, tengerimalacról a középső csoportban. Megmutatja a gyerekeknek, hogy tisztítsák meg a madár ketrecét, hol töltsék el a takarmányt, hogyan takarmányozzák a halat vérférgekkel, hogy tegye be az adagolót.

az osztály végén a szolgák kötényeire néznek. meghatározza a teljes készlet tárolási helyét. A tanár bejelenti azokat az ikonokat, amelyek a szolgálatban lesznek.

Beszéljünk az őszirendszerről Célkitűzések: a gyermekek általános felfogása az őszi és ősszel kapcsolatos jelenségekről, az állatok, a madarak (varázslók, mellek, mágusok) életének sajátosságairól.

Beszélj a szolgálatban lévő emberek munkájáról
Az óvoda regisztrálása. "A résztvevők sarka" és a "Corner of Mood" saját kezűkkel, szeretnék bemutatni Önöknek egy kis MK-t a "Sarokosok sarka" gyártásához. A munkához szükségünk van: - 2 mennyezeti csempe - ragasztó - olló.

Beszélgetés az anyák napjával Beszélgetés az anyák napjára Cél: - a diákoknak megismertetni az ünnepi anyák napját; Feladatok: - kreatív tevékenység, kíváncsiság fejlesztése;

Beszélj a szolgálatban lévő emberek munkájáról
Fényképes beszámoló az óvodás korú gyermekek tanításának munkájáról az út szabályairól és a szülők munkájáról Cél: Győződjön meg arról, hogy a gyermekekkel kapcsolatos tudás az út megfelelő átjárásáról szól. Bevezetni a gyermekeket a közlekedési jelekbe. Tanítsd meg, hogyan használd a körvonalat. Írásban.

Beszélj a szolgálatban lévő emberek munkájáról
Photo jelentés a munkát végzik a gyermekek oktatását óvodáskortól szabályainak tűzvédelmi és hogyan kell használni egy fotó jelentést az elvégzett munka a szülők tanítani óvodások szabályainak tűzvédelmi és dolgozó szülők. Cél: Bevezetni.

Beszélj a szolgálatban lévő emberek munkájáról
Színes tervezés sarkából adó „Labor válik a nagy pedagógus, mikor jön az életét diákjaink, így az öröm, barátság és a bajtársiasság, fejleszti a kíváncsiság.

Beszélj a szolgálatban lévő emberek munkájáról
NOD "A kísérők munkája a természet sarkában" (az iskolai csoport előkészítése) Cél. Javítani kell a gyermekek ismeretét a beltéri növényekről és a növények gondozására. Feladatok. Oktatási. Finomítás és javítás.

Lehetőségét, hogy a technika „batikolt” foglalkozó munka gyerekekkel óvodáskortól a „Fine ickucctvo és hudozhectvennaya aktivitás lenni gyermekek” udelyaetcya melyet főként az a figyelem fejlesztéséhez szükséges a cyuzhetnogo.

Kapcsolódó cikkek