Tervrajzrajz
Feladatok. Hívjon érdeklődést a fantázia virágok egzotikus növényeken alapuló rajzolásához. Mutassa be a szirmok módosításának és díszítésének technikáit az eredeti képek létrehozása érdekében. Kreatív képzelőerő, színérzet (kontraszt, árnyalat) és összetétel. Aktiválni a gyerekek melléknevek beszédében (minőségi és összehasonlító). A virágzó növények iránti érdeklődés felébresztése, a vágy, hogy megcsodálják, átgondolják és átadják a kapott ötleteket a művészi tevékenységbe.
Előzetes munka. Ismerete egzotikus növények (néző képeslapok, fényképek, illusztrációk, nyomatok, képek a gyermekek enciklopédiák és tematikus albumokat, mint az orchideák, kaktuszok, pozsgások, Liliaceae, Rose és így tovább.); látogasson el az üvegház, a télikert stb. növénytani kertjébe. A természetből származó beltéri növények rajzolása (egyszerű és színes ceruza). Beszéljünk az egzotikus növények megjelenésének, életkörülményeinek és növekedési helyeinek jellemzőiről. Építőipari virágzó növények a különböző anyagok (papír, textil, drót) vizsgálva illusztrációk a mese Aksakov skarlát virág. Zenei hallgatás (virágok valcsa PI Csajkovszkij által). A népművészetek és kézművesek albumainak vizsgálata (Khokhloma, Gzhel).
Anyagok, szerszámok, berendezések. Fehér papír és színes (festett) a háttérben művészeti anyagok gyermekek közül lehet választani - gouache, akvarell, pasztell, markerek, zselés toll, színes ceruza, pamut törlőkendő, tollak; csillogó körömlakk.
Különféle típusú elemekkel és növényi motívumokkal rendelkező táblázatok vagy sorozatok
népművészet és kézművesség.
Ajánlott előnyök, láthatóság.
Plakátok A mi rétünk, Virágokat rajzolunk, Virágágyat.
Egy sor technológiai kártya a virágok alkalmazásához.
A technológiai térképek modellezése A rétünk.
Ezután a tanár bemutatja a gyerekeknek a fantasy növények több képét (ezek lehetnek művészeti és kézműves alkotások, tündérmesék és óvodai rímek illusztrációi).
Arra kéri a gyerekeket, hogy valóban léteznek-e ilyen virágok. Gyerekek fejezik ki sejtéseiket, hogy ezek a szokatlan virágok nem valóság, hanem fantázia, azokat művészek (művészek mesterei) kitalálták és létrehozták. Pedagógus utáni oktatási ábrák és táblázatok (lásd. Ábra), és felhívja a figyelmet, hogy a gyerekeknek, hogy amikor létrehoz egy fantázia növények művészek változik a koncepció az egész virágot, vagy annak egyes részeit, és a jellemzőit (alakja és mérete a Corolla, a szám és a körvonalait szirmok, szín) . A népművészet mesterei díszítik a virágokat, különböző mintázatokkal, csíkkal, hullámos vonalakkal, kenetekkel, trefoilokkal stb.
A tanár gyermekeket kínál a művészeti anyagok kiválasztásához, ahogyan kívánják és fantasztikus virágokat rajzolnak. Gyermekek festék színekkel (gouache vagy akvarell), markerek, markerek, színes ceruzák, hélium tollak. Az oktató bemutatja az elkészített rajzok elkészítésének eredeti módszereit lakkal és csillogással a körmökhöz.
Osztály után. A szabad művészi tevékenységben a gyerekek általános albumot készíthetnek Fantasztikus virágokból.