Az orosz nyelv tanárait és a matematikát a tantárgy ismeretére, az oktatás színvonalára tesztelik

Üdvözöljük az "Oktatási Szabványok" folyóirat honlapján. A magazin hírlevelét kapja meg! RSS feed. Köszönjük látogatását!

Az Orosz Föderáció Oktatási és Tudományügyi Minisztériuma megvizsgálja az orosz nyelv és irodalom tanárait a tantárgy ismeretére vonatkozóan.







Az újságírókkal tartott találkozó során Olga Vasilieva oktatási és tudományügyi miniszter elmondta, hogy a tanszék az orosz nyelv és irodalom tanárait a tantárgy ismeretével ellenőrizni fogja.

"Ebben az évben 15 régiók megállapodtak abban, hogy ősszel egy tárgyi tesztet végeznek, ez a matematika és az orosz nyelv, annak érdekében, hogy megértsék, hol vannak hézagok." - mondta Olga Vasilyeva.

„Fontos, hogy dolgozzon ki a tanúsító a tanárok és a szakmai vizsga befejezését követően pedagógiai középiskolás, mert, ahogy azt a felmérés, több mint 11% -a tanárok gondjai vannak az orosz nyelv, matematika,” - mondta Kravtsov.

Az Orosz Föderáció Oktatási és Tudományügyi Minisztériuma megvizsgálja az orosz nyelv és irodalom tanárait a tantárgy ismeretére vonatkozóan. Az újságírókkal tartott találkozó során Olga Vasilieva oktatási és tudományügyi miniszter elmondta, hogy a tanszék az orosz nyelv és irodalom tanárait a tantárgy ismeretével ellenőrizni fogja. "Ebben az évben 15 régió beleegyezett, hogy ősszel elvégezzen egy tesztet.

[email protected] Administrator Oktatási Szabványok

Azt javaslom, hogy ellenőrizze CHINOVNIKOV először. Általában nagy az érzésem, hogy az általános iskolán kívül nincsenek oktatásuk. És először is - nincs MANAGEMENT tudás. Nem tudják, hogyan kell elvileg kezelni. Soha nem voltak tanítók, és nem tudják, hogy bármilyen ellenőrzés a TRAINING eredménye.

Mit kínálnak? Ülj egy pár tetenek FIPI számunkra ismeretlen szintre, és mindenek felett, ambíció, amely biztosítja, hogy TESTILKI - és ez meg fogja oldani bumazhonkam - tanárok tudják a témát, vagy nem? A miniszterünk szenvedélyesen szereti az irodalmat - ezért megkérdezném magamtól - MIÉRT A BÍRÁK?

Ez egy szerencsétlenség, beleértve a USE - WHO becsléseket. Értékelje azokat, akik egyáltalán nem ismerik, hogy működik az oktatási rendszer. Természetesen az egyetemi tanár ismeri a téma sok árnyalatát, ami tükröződik a tesztekben. A probléma az, hogy a TANÍTÓ nem olyan mély szakember. Ha azt mondanám, hogy a tanár a Pedagógiai Intézet specialitását végzett, akkor még nem sok kérdést tanulmányozott mélyrehatóan a képzési programban ... Igen, és nincs szükség ilyen szintre az iskolában. Pedig oktatási minisztériumunk tartósan az USE-n keresztül magasabb szintet igényel az iskolai végzettségűek számára, és igényli tőlük a PROFIL harmadikéves hallgatóinak tudásszintjét témákban. El tudom képzelni, mit akarnak a tanár

és az utolsó .. Vannak-e olyan MINDEN miniszter, aki megkülönböztetné azt, ami az iskola? Kinek legalább 10 éve dolgozhatott volna az iskolában? Miért van normális számunkra, hogy tisztviselőink vezetik azt, amit csak elméletileg ismernek?

Teljesen szolidáris az előző kommentommal. Az államminta okleveles tanárai az ÁLLAMI BIZOTTSÁG határozatával kapták meg a képesítést és a specialitást. A minisztérium nem bízik a szakképzésről szóló dokumentumainkban. Vagy nem bízik olyan bizottságokban, amelyek elnyerték a megfelelő képesítést? Akkor nem bízom az oktatási miniszterben! Hadd mutassa meg diplomáját, ahol az állami bizottság kapja meg a "miniszter" minősítést! Ó, nincs ilyen diploma? Akkor vegye be a vizsga megerősítésére, és győződjön meg róla, hogy a tudása lehetővé teszi, hogy tartsa ezt a pozíciót.







Furcsa emberek! A tanár 5 évente megkapja az oklevelet, 5 évesen igazolást ad, képzettséget szerez, és elbírja a teszteket és egyéb ellenőrző intézkedéseket. Ön, az Oktatási Minisztérium urak, nincs sehol pénze? Kérdezd meg az iskolai személyzetet! Legyen mindenki fogja ezt a munkát: az egyetemi szakemberek képzése, és erről oklevelet, ha valaki megérdemli, az iskola együtt a fejlesztés oktatási intézmények növelni fogja a minősítési tanárok ... és uraim hivatalnokok végül is részt vesz a közvetlen adók - kezelni az oktatási rendszer. És ha annyi szabad idejük van, és úgy gondolja, hogy a rendszer jól működik, vágja le a készüléket egy harmadik részre, hogy elinduljon ... és a pénzcélok és a tanárok biztonságban tudnak dolgozni a fantázia villanása nélkül.

Mit jelent a "A tanárok megvizsgálják a tantárgy ismeretét"? A felsőoktatás és a tanúsítás 5 évenként nem igazolja a tantárgy ismeretét? Kiderül, hogy az Oktatási Minisztérium nem bízik egyetemeken vagy tanúsítási bizottságokban.

Igen, egyre rosszabb és rosszabb ... Impresszív tevékenység és innováció! Valamit igazolni kell a felfegyverzett személyzetet és a tisztviselők magas fizetését. De ez sem elég nekik sem! A vények alig csökkennek, szegény lények. Szükség van valahol máshol a pénzre. Itt van egy általános akadálya katasztrófa - a tanárok 11% -a, kiderül, nem ismerik jól a tárgyukat! A százalékarány csak a skála! Sürgős ellenőrizni! Egymilliomodik kerül kiosztásra, egy harmadikat elköltik, a többit pedig a zsebében. Minden világos, pénzes szabályok. És ki jelenleg dolgozik az iskolákban? A tanár a középkorú és az idősebb korosztály, a fiatalok nagyon malo.Kak lépett NSLP, az önkényesség vezetés vált megfizethetetlen, fiatal szabadság „az üzleti”, ahol az elsődleges és elküldi. Legtöbbjüknek nincs helye az életkor miatt, nincs pénz, az ellenõrzést érthetetlen teszteken végzik majd, majd az eredményre való hivatkozás után a fizetést visszaszorítják. Nincs több üzleti kapcsolat az Oktatási Minisztériummal! Csak tedd a tesztet és küldjön részeket! Hogy mindenki tud! De menj és taníts meg a gyereket, aki nincs motiválva, mert van egy GDZ, és a szülők nincsenek rajta, csak azért, hogy túléljék - és még a gadgetek is szabályozzák! Nincs egyetlen tisztviselő, aki meg akarja próbálni iskolába járni és tanítani. Teljesen összetörte, nem lélegzik! Mindig is hazám patrióta volt, és most sajnálom, hogy nem hagytam állandó lakóhelyet, amíg van lehetőség. Ott is nem cukor, de az ilyen törvénytelenség, mint mi, a világon máshol nincs többé!

Általánosságban elmondható, hogy az oktatási törvény nem írja elő az ilyen ellenőrzéseket, és ezért nem törvényes.
Tanúsítványon kívül a tanár csak ajánlani tud valami "tesztet", de nincs joga kényszeríteni őt. A tanár képesítését már bizonyítván egy oklevél, és minden más az illegális Kívánságlista. Én is érdekel: az ellenőrzés során ésszerű és hozzáértő ügyvédek érthetően elmagyarázzák a főnöknek, hogy nem kell feltűnnie az illegális ostobaságot?
És elvben, ezt a idiotikus vállalkozást a szakszervezetnek blokkolja.
De valami azt mondja, hogy a tanári szövetség nem fogja ezt tenni ...

Elájulnak, ahogy akarják. Az egyik fórumon a tanár azt mondta nekem, hogy a harmadik egymást követő évben kénytelenek lesznek az USE-t a témájukban venni. És ami figyelemre méltó, mindenkor 100 pontot ad le, de még mindig keresnek újra. 62 éves, magas a nyomás, a világ végére kell mennie a leckék után ... És nem fogsz menni, az elbocsátással fenyegetni. És a szakszervezetek velünk, igazad van, ne közöljék. Linden, egy kullancs.

Elena, ez igaz. Moszkvában dolgozom. Tehát nekünk kötelezően önkéntes rendben kényszerítettük az Unified State vizsgát. És még mindig kénytelen volt nyilatkozatot tenni arról, hogy maguk is vágyakoztak. A munka után íródott - a leckék után. Magának kell menned. Valaki lefeküdt a vakációra, valaki reggelről -, majd a tanárokat eltávolították az órákról. Mire van szükség az oktatási folyamat megzavarására? Az ömlesztett cikk az USE-t a leckék után írta. Nem volt vacsora, miután a nap első felében dolgozott, elment az USE-ba. Azt mondták, hogy a következő évben meg fogjuk venni.

De miért szenved mindez? Kérje meg a megrendelést írásban (a normatív dokumentumokra való hivatkozással), majd szedje szét az ügyvéddel (akinek kötelessége a szakszervezet INGYEN adni) ...
És ha a sorrendben nincs hivatkozás a szabványra, akkor írd be, hogy "ez nem törvényes, és ebben a vonatkozásban nem tudom elfogadni a végrehajtásért ..."

Napi hírek

Az Oktatási és Tudományos Minisztérium megváltoztatta a VPR orosz nyelvű írásának 2. és 5. fokozatú feltételeit
Menj

Nyitott levél a tanár szintű kompetenciamérés modelljéről
Menj

Rosobrnadzor olyan régiókat nevezett meg, ahol az orosz nyelv tanárai és a matematika tanárai a tantárgy ismeretének vizsgálatára kerülnek
Menj

A tanár növekedésének nemzeti rendszere
Menj

Az orosz nyelv tanárait és a matematikát a tantárgy ismeretében tesztelik
Menj

Forró dokumentumok

Oktatási eseménynaptár




Kapcsolódó cikkek